PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH ALIYAH
PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :
AL-QURAN HADITS
KELAS XI
SEMESTER 1
Program Semester/Az-Zahra disc8

11

PROGRAM SEMESTER

: MA, ................
: Al-Quran Hadits
: XI / Ganjil
: 20... -20...

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

NO

No SK/KD

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Memahami ayat-ayat AlQuran dan Al-Hadits

tentang nikmat Allah dan
cara mensyukurinya

1.1

Mengartikan QS. AzZuhruf:9-13, QS. AlAnkabut:17 dan hadts

tentang syukuir nikmat

1.2

Menjelaskan isi kandungan

QS. Az-Zuhruf:9-13, QS.
Al-Ankabut:17 dan hadts
tentang syukur.

1.3

Menunjuk-kan perilaku
orang yang mengamalkan QS. Az-Zuhruf:9-13,
QS. Al-Ankabut:17 dan
hadts tentang syukur.

1.4

Mengidentifikasikan
macam- macam nikmat
Allah.sebagaimana

Program Semester/Az-Zahra disc8

12

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

terkandung dalam QS. AzZuhruf: 9-13.

1.5

Melaksana-kan cara-cara
mensyukuri nikmat Allah
seperti terkandung dalam
QS. Al-Ankabut: 17, dan
haditstentang syukur
nikmat.
Ulangan Harian ke 1

Memahami ayat-ayat AlQuran tentang perintah

menjaga kelestarian
lingkungan hidup

2.1 Mengartikan Q.S. Ar-Rum:

41-42, QS.Al-Arof: 5658;QS. Shad:27.; QS.
Al-Furqon: 45-50 dan
QS. Al-Baqoroh: 204206.
2.2

Menjelaskan kandungan
Q.S. Ar-Rum: 41-42, QS.AlArof: 56-58;QS. Shad:27.;
QS. Al-Furqon: 45-50 dan
QS. Al-Baqoroh: 204-206.

2.3

Menunjukkan perilaku
orang yang mengamal-kan
Q.S. Ar-Rum: 41-42, QS.AlArof: 56-58;QS. Shad:27.;

Program Semester/Az-Zahra disc8

13

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

QS. Al-Furqon: 45-50 dan

QS. Al-Baqoroh: 204-206.
2.4

Menerapkan prilaku
menjaga kelestarian
lingkungan hidup
sebagaimana terkandung
dalam Q.S. Ar-Rum: 41-42,
QS.Al-Arof: 56-58 dan QS.
Shad:27. QS. Al-Furqon:
45-50 dan QS. Al-Baqoroh:
204-206.
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
Kurikulum Setiap Bulan
%

Ren (%)
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.

Program Semester/Az-Zahra disc8

14

Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak

RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan

TK per KD

TK per Bulan

Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr

Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr

..............., .................. 20...

Guru Mapel Al-Quran Hadits.

Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah

___________________
NIP.

______________________
NIP.

Program Semester/Az-Zahra disc8

15

PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH ALIYAH
PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :
Al-Quran Hadits
KELAS XI SEMESTER 2
Program Semester/Az-Zahra disc8

16

PROGRAM SEMESTER

: MA, ................
: Al-Quran Hadits.
: X / Genap
: 20... -20...

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Memahami ayat-ayat AlQuran dan Al-Hadits

tentang pola hidup
sederhana dan perintah
menyantuni para dhuafa

3.1

Mengartikan QS. AlQoshosh: 79-82; QS. AlIsro: 26-27, 29-30, QS. Al

Baqarah : 177 dan hadits
tentang hidup sederhana
dan perintah menyantuni
kaum dhuafa

3.2

Menjelaskan kandungan
QS. Al-Qoshosh: 79-82;
QS. Al-Isro: 26-27, 29-30,
QS. Al Baqarah : 177 dan
hadits tentang hidup
sederhana dan perintah
menyantuni kaum dhuafa.

3.3

Mengidentifikasi perilaku
orang orang yang mengamalkan QS. Al-Qoshosh:

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

NO

No SK/KD

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran

Januari

Februari

Maret

April

Mei

juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Program Semester/Az-Zahra disc8

17

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Januari

Februari

Maret

April

Mei

juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

79-82; QS. Al-Isro: 26-27,

29-30, QS. Al Baqarah :
177 dan hadits tentang
hidup sederhana. dan
perintah menyantuni para
dhuafa
3.4

Menerapkan perilaku
sederhana dan menyantuni
kaum dhuafa seperti
terkandung dalam QS. AlQoshosh: 79-82; QS. AlIsro: 26-27, 29-30, QS. Al
Baqarah : 177 dan hadits
tentang hidup sederhana.
dan perintah menyantuni
para dhuafa
Ulangan Harian ke 3

Memahami ayat-ayat AlQuran tentang

berkompetisi dalam
kebaikan.

4.1

Mengartikan QS. Al
Baqarah :148; QS.
Faathir : 32 dan QS. An
Nahl : 97

4.2

Menjelaskan kandungan
QS. Al Baqarah :148 ; QS.
Faathir : 32 dan QS. An

Program Semester/Az-Zahra disc8

18

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Januari

Februari

Maret

April

Mei

juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Nahl : 97
4.3

Menceritakan perilaku
orang yang mengamal
kan QS. Al Baqarah:148;
QS. Al Fatir : 32 dan QS.
An Nahl : 97

4.4

Mengidenti fikasi hikmah

perilaku berkompetisi
dalam kebaikan.

4.5

Menerapkan perilaku
berkompetisi dalam
kebaikan. seperti
terkandung dalam QS. Al
Baqarah :148, Al Fatir : 32
dan QS. An Nahl : 97
Ulangan Harian ke 4

Memahami ayat-ayat AlQuran dan hadits

tentang amar maruf nahi
munkar

5.1

Mengartikan QS. Ali Imran :

104; QS Al-Maidah: 78-80;
QS Ash-Shaff :3 dan Hadits
tentang amar makruf nahi
munkar.

5.2

Menjelaskan kandungan
QS. Ali Imran : 104 ; QS AlMaidah: 78-80; QS Ash-

Program Semester/Az-Zahra disc8

19

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Januari

Februari

Maret

April

Mei

juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Shaff :3dan Haditstentang

amar makruf nahi munkar.
5.3

Menunjukkan perilaku
orang yang mengamal-kan
QS. Ali Imran : 104; QS AlMaidah: 78-80; QS AshShaff :3 dan Hadits tentang
amar makruf nahi munkar.

5.4

Melaksanakan amar maruf

nahi munkar seperti
terkandung dalam QS. Ali
Imran : 104; QS Al-Maidah:
78-80; QS Ash-Shof :3 dan
Hadits tentang amar
makruf nahi munkar dalam
kehidupan sehari-hari
Ulangan Harian ke 5

6.1

6.2

Memahami ayat al-Quran

dan hadits tentang ujian
dan cobaan
Mengartikan QS. AlBaqarah: 155 dan
hadits tentang ujian
dan cobaan.
Menjelaskan kandungan
QS. Al-Baqarah: 155 dan
hadits tentang ujian dan

Program Semester/Az-Zahra disc8

20

Alokasi
Waktu
TM

NTM

KKM

SK/KDNo

NO

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Januari

Februari

Maret

April

Mei

juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

cobaan.
6.3

Menunjukkan perilaku
orang yang tabah dan
sabar dalam menghadapi
ujian dan cobaan
sebagaimana terkandung
dalam QS. Al-Baqarah:
155 dan hadits tentang
ujian dan cobaan.

6.4

Menerapkan perilaku tabah

dan sabar dalam
menghadapi ujian dan
cobaan seperti yang
terkandung dalam QS. AlBaqarah: 155 dan hadits
tentang ujian dan cobaan.
Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
Kurikulum Setiap Bulan
%

Ren (%)
Pelak (%)

Program Semester/Az-Zahra disc8

21

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak

RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan

TK per KD

TK per Bulan

Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr

Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
..............., .................. 20...
Guru Mapel Al-Quran Hadits.

Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah

___________________
NIP.

______________________
NIP.

Program Semester/Az-Zahra disc8

22