DOKUMEN

PROGRAM PELAKSANAAN TAHFIDZ QUR’AN

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

SNP :
1. Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan

JENIS KEGIATAN :
1.1 Pelaksanaan Kompetensi Pada Dimensi Sikap

MAJELIS PENDIDIKAN ALKHAIRAAT

MADRASAH TSANAWIYAH DEMBE II
KECAMATAN KOTA UTARA KOTA GGORONTALO
PROVIINSI GORONTALO
2023
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Agama memiliki peran yang amat penting dalam kehidupan manusia. Agama menjadi pemandu
dalam upaya mewujudkan kehidupan yang bermakna, dan bermartabat. Pendidikan agama sebagai
satu pondasi terhadap anak harus ditanamkan sedini mungkin. Penanaman karakter dan upaya
pembentukan manusia yang berakhlakul karimah harus kita laksanakan mengingat zaman yang
semakin maju dan arus globalisasi semkin canggih harus kita imbangi dengan penguatan mental
spiritual anak sehingga diharapkan generasi yang akan datang mampu menghadapi zaman dengan
tangguh baik lahir maupun batin.
Untuk mencapai tujuan dan fungsi Pendidikan Nasional maka ditetapkan Pendidikan Agama
sebagai mata pelajaran wajib diikuti oleh peserta didik. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi, diuraikan bahwa ruang lingkup PAI meliputi aspek Al-Qur’an, Hadits, Fiqh, Akhlak,
Aqidah, dan Tarikh. Aspek Al-Qur’an menjadi aspek prioritas karena itu pembelajaran aspek ini
meliputi membaca, menulis dan menghafal Al-Qur’an dipandang perlu dipertajam dalam
pembelajaran PAI di sekolah. Pelaksanaan bimbingan Al-Qur’an juga sejalan dengan PP No. 55
Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan pasal 24 dan 25 yang
menjelaskan bahwa, pendidikan Al-Qur’an bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik
dalam hal membaca, menulis, menghafal, memahami dan mengamalkan kandungan Al-Qur’an.
Mengingat hal itu disusun program pembelajaran ekstrakurikuler Al-Qur’an dalam program Baca
Tulis Al-Qur’an (BTQ).
Membaca Al Quran merupakan kewajiban bagi setiap umat Islam. Oleh karena itu membaca dan
juga mempelajari Al Quran hukumnya wajib bagi setiap muslim. Allah memerintahkan kita dalam
Qur’an surat muzammil ayat 4; “Dan tartilkanlah Al-Qur’an dengan setartil-tartilnya.” Ali bin Abi
Thalib menjelaskan makna tartil dalam ayat,” Mentajwidkan huruf-hurufnya dengan mengetahui
tempat-tempat berhentinya”.
Tidak hanya cukup dengan membacanya saja, kitab suci Al Quran tentu harus dipelajari dan
dihapalkan. Setiap muslim diwajibkan untuk mempelajari dan mengamalkan ajaran-ajaran yang
terkandung di dalam kitab suci Al Quran.
 Di dalam mempelajari dan menghapalkan Al Quran pun tidak bisa sembarangan. Ada ilmu-ilmu
yang harus dipelajari dalam proses belajar Al Quran, di antaranya yaitu metode tahsin dan tahfidz
Quran.
Tahfidz Qur’an terdiri dari dua suku kata, yaitu Tahfidz dan Qur’an, yang mana keduanya
mempunyai art yang berbeda. yaitu tahfidz yang berarti menghafal. Menghafal dari kata dasar hafal
yang dari bahasa arab hafidza-yahfadzu-hifdzan, yaitu lawan dari lupa, yaitu selalu ingat dan sedikit
lupa. Sedangkan menurut Abdul Aziz Abdul Rauf definisi menghafal adalah “proses mengulang
sesuatu baik dengan membaca atau mendengar.” Pekerjaan apapun jika sering diulang, pasti
menjadi hafal.
Tetapi, in Syaa Allah dengan niat yang lurus untuk mendapatkan ridha Allah ‘Azza wa
Jalla ditunjang dengan metode yang tepat, mempelajari Tahsin dan Tajwid metode Utsmani tidak
akan terasa susah. Bahkan dapat menjadi sesuatu aktivitas yang menyenangkan.
Guna memfasilitasi kebutuhan siswa, Madrasah Tsawiyah Alkhairaat menyelenggarakan
program Tahsin dan Tajwid metode Utsmani yang dirancang secara sederhana guna memudahkan
peserta.

B. MAKSUD DAN TUJUAN PROGRAM KEGIATAN / SUB KEGIATAN

Adapun tujuan kegiatan Ekstrakurikuler Baca Tulis Alquran (BTA) dan Tahfidz Qur’an Tahun
Pelajaran 2023/2024 yaitu sebagai berikut :

1. Meningkatkan kompetensi membaca, menulis dan menghafal Al-Qur’an.

2. Menumbuhkan peserta didik untuk gemar membaca Al-Qur’an.
3. Memberikan habituasi kepada peserta didik untuk mengamalkan isi kandungan Al-Qur’an.
4. Meningkatkan kecerdasan dalam memahami Alquran, sehingga berpengaruh baik bagi
pikiran dan wawasan mengenai pengetahuan duniawi dan akhirat.
5. Meningkatkan daya ingat. Seorang penghafal Alquran setiap waktu akan selalu memutar
otaknya agar tidak lupa. Jadi, secara tidak langsung itu akan menguatkan dan meningkatkan
daya ingatnya.
6. Melatih kedisiplinan. Tahfidz Alquran adalah hal yang tidak mudah dan tidak bisa
dilakukan setiap orang. Pasalnya, Tahfidz Alquran harus mengedepankan kedisiplinan
dalam proses menghafalnya. Dapat disimpulkan bahwa menghafal Alquran juga akan
melatih sikap disiplin.
 7. Ketenangan dan stabilitas psikologis
Hasil penelitian yang dilakukan DR. Al Qadhi selaku Direktur Utama Islamic Medicine
Institute for Education and Research di Florida, Amerika Serikat, tentang pengaruh
membaca dan mendengarkan ayat suci Alquran pada manusia terhadap perspektif fisiologis
dan psikologis, 97 % orang yang mendengarkan ayat suci Alquran akan mendapatkan
ketenangan dan menurunkan ketegangan urat syaraf reflektif.

C. LANDASAN / DASAR KEGIATAN.

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Indonesia
1. Peraturan Pemerintah Nomor 4 tahun 2022 tentang Perubahan Atas PP No. 57 tahun
2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2013 tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan
Pendidikan
3. Surat Keputusan Bersama Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri RI Nomor 44 A
dan 124, tanggal 13Mei 1982 tentang Usaha Peningkatan Kemampuan Baca Tulis Al-
Qur’an bagi umat Islam dalam rangka peningkatan penghayatan dan pengamalan Al-
Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
4. kalender pendidikan Kementrian Agama Tahun Pelajaran 2023/2024 mengenai
pelaksanaan program Tahfidz Qur’an Tahun Pelajaran 2023/2024.
5. Hasil rapat dinas Kepala Madrasah beserta guru dan staf yang dilaksanakan pada Juli
2022 mengenai program BTA dan Tahfidz Qur’an 2022/2023.
6. Surat Keputusan Kepala MTs Alkhairaat Kota Gorontalo tentang program BTA dan
Tahfidz Qur’an tahun pelajaran 2023/2024
D. RUANG LINGKUP
(Meliputi: jumlah peserta, pembagian ruangan, jadwal pelatihan, Pelatih);
a. Jumlah Peserta (Terlampir)
Peserta BTA : peserta yang dipilih adalah santri yang belum lancar baca Alquran untuk 18
kelas banaat dan banin.
Peserta Tahfidz Qur’an : peserta sebanyak 100 siswa terpilih dari 18 kelas banaat dan banin.
 b. Pembagian ruang
Aula terbuka yang telah disediakan adalah tempat yang akan digunakan sebagai tempat
pelatihan BTA dan Tahfidz Qur’an
c. Jadwal Pelatihan
Dilakukan mulai pukul 14.30 s.d 15.30 di Hari Sabtu dan Ahad.
d. Pelatih
Pelatih atau guru BTA dan tahfidz yang diamanatkan merupakan guru di Madrasah
Tsanawiyah Alkhairaat itu sendiri (Terlampir).

E. WAKTU PELAKSANAAN KEGIATAN

No Jenis kegiatan Waktu pelaksanaan

1. Sosialisasi dan pendaftaran peserta Januari 2023

Kegiatan Inti
2. a. Tahap uji coba Februari 2023
b. Penempatan tingkatan kelas Februari 2023
c. Kegiatan utama Februari – April 2023
3. Ujian kelas BTA dan Tahfidz April 2023
4. Khatam Qur’an April 2023

F. TARGET DAN MATERI PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BTQ DAN

TAHFIDZ

KELAS TARGET SUMBER ALOKASI

WAKTU

BTA 1 Pengenalan Makhroj Iqro 1, 2, 3, dan 4 10 JP

Pengenalan Huruf sambung 4 JP
Pengenalan bacaan panjang pendek, tanda baca 4 JP
kasroh, dhummah dan panjang karena sukun,
tanwin, nun sukun dan mimsukun, qolqolah
Pengenalan perbedaan hamzah, ‘ain, kaf dan 4 JP
qof sukun
TAHFIDZ Hafalan surah harian Juz’ 30 10 JP
1 1. Al-fatihah
2. An-Naas
3. Al- falaq
4. Al-ikhlas
5. Al-lahab
6. An- nasr
7. Al-kafirun
8. Al-Kautsar
9. Al-Maun
10. Al-Quraisy
11. Al-fiil
12. Al-humazah
13. Al-‘Asr
14. At-Takatsur
15. Al-Qoriah
16. Al-Adiyat
17. Al-Zalzalah
18. Al-Bayinah
19. Al-Qodr
20. Al-Alaq
21. At-Tiin
BTA 2 Alif lam ta’rif Buku Iqra jilid 5 & 2 JP
6
Pengenalan cara waqof 4 JP
Pengenalan tanda baca panjang 5-6 harakat 2 JP

Mengenal bacaan tasdid dan cara membacanya 4 JP

( nun dan mim tasyid)
Pengenalan dan cara membaca huruf bertasyid 4 JP
selain nun dan mim
 Pengenalan dan cara membaca mim sukun 2 JP
bertemu dengan huruf ba’
Pengenalan dan cara membaca Lam jalalah 2 JP
Hukum Nun sukun dan tanwin 2 JP
Mad Lazim Kilmi Mutsaqal 2 JP
Pengenalan dan cara membaca Idgham 2 JP
Bigunnah
Pengenalan dan cara membaca Iqlab 2 JP
Pengenalan dan cara membaca Ikhfa 8 JP
Pengenalan dan tanda-tanda waqof 2 JP
Cara mewaqofkan huruf bertasydid 2 JP
Pengenalan Mad Iwadl 2 JP
Pengenalan dan cara membaca Ikhfa Bima’nal 2 JP
jadid
Cara waqof huruf qalqalah bertasyid 2 JP
TAHFIDZ 1. Al-Insyirah 20 JP
2 2. Ad-dhuha
3. Al-Lail
4. As-syams
5. Al-Balad
6. Al-Fajr
7. Al-ghosiyah
8. Al-A’la
9. At-Thariq
10. Al-Buruj
11. Al-Insyiqoq
12.Al-Muthaffifin
BTA 3 Membaca Al-Qur’an 2,5 Juz (Surat Al-Baqarah- 10 JP
Ali Imran hal 1-51)
Tajwid praktis dan Al-Qur’an Juz 1-3 10 JP
TAHFIDZ 1. Al-Infithor 20 JP
 3 2. At-Takwir
3. ‘Abasa
4. An-Naziat
5. An-Naba’

G. WAKTU PEMBELAJARAN
Kegiatan pembelajaran diselenggarakan secara rutin setiap hari Sabtu dan Ahad setelah
pembelajaran. Tahapan-tahapan pembelajarannya adalah:
1. Klasikal : berlangsung selama 40 menit dengan prosedur seperti diatas
2. Individual : maksimal 10 menit, untuk masing-masing siswa dibimbing satu-satu.
3. Muroja’ah :berlangsung selama 30 menit secara klasikal dimana siswa dikelompokkan
berdasarkan kelompok iqro dan surat dalam Al-Qur’an.
 BAB II
IDENTIFIKASI RENCANA KEGIATAN DAN SUB KEGIATAN INDIKATIF

Program Pelaksanaan Indikator Output Indikator Hasil

SNP Sub Kegiatan Sasaran
Kegiatan Awal Akhir Output Target Satuan Output Target Satuan
3 PENGEMBA 3.2 Proses 3.2.11 Januari April Siswa Mengembangkan 100 % Siswa Terjaringnya 100 % Siswa
NGAN Pembelajaran Pelaksanaan 2023 2023 Siswa yang siswa yang
PROSES dilaksnakan Kegiatan beriman dan unggul dan
PEMBELAJA dengan tepat Ekstrakurikule bertaqwa melalui berprestasi di
RAN r program Baca bidang agama
Tulis Alqur’an terutama
dan Tahfidz bacaan dan
Qur’an hapalan
Qur’an
 BAB III
RENCANA BIAYA DAN RINCIAN WAKTU KEGIATAN DAN SUB KEGIATAN INDIKATIF
Program Kegiatan / Sub Kegiatan / Koefisie Rincian Waktu Sumbe
NO Vol Satuan Harga Satuan Jumlah Satuan r Dana
Komponen Biaya n Pelaksanaan
Proses Pembelajaran dilaksnakan
3.2
dengan tepat
3.2.1 Pelaksanaan Kegiatan
1 Ekstrakurikuler

Kertas HVS 1 rim - Rp 52,000 Rp 52,000 Februari 2023 BOS

Kertas Concorde 1 pack - Rp 50,000 Rp 50.,00 April 2023 BOS

Banner 4 meter - Rp 25,000 Rp 100,000 April 2023 BOS

Snack + minum gelas 150 Kotak - Rp 10,000 Rp 1,500,000 April 2023 BOS

Honor Pelatih Non

4 Orang - Rp 150,000 Rp 600,000 April 2023
BOS
JUMLAH Rp 2,302,000
 BAB IV
PENUTUP

Program kerja yang disusun secara terperinci sebelum memulai sesuatu kegiatan akan sangat
membantu menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan, maka kesimpulan yang diambil dalam
penyusunan program ini adalah:
1. Panitia penyelenggara mengetahui dan melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan
2. Selalu mengadakan koordinasi diantara panitia
3. Menciptakan Siswa yang Qur’ani
4. Bila terdapat hal-hal dibalik perencanaan segera dilaporkan kepada pihak panitia/ Kepala
Sekolah dan penyelenggara serta tidak diberitakan keluar.
Mudah-mudahan program kerja yang telah disusun ini dapat membantu panitia pada
khususnya sehingga penyelenggaraan Program Baca Tulis Alquran dan Tahfidz Qur’an dapat
berlangsung tertib dan lancar.

Mengetahui,
Kepala MTs. Alkhairaat Kota Gorontalo

Safroni Sy. Usman, S.Ag, M.Pd.I

NIP. 197306292005011001