ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits

Nama Madrasah : MIN 1 Rejang Lebong
Fase :B
Kelas :4
Semester : 1 (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2023-2024

Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran ATP Alokasi

Waktu
Ilmu Tajwid 1. Menerapkan bacaan Idhhar 1. Menerapkan bacaan Idhhar dan Ikhfa’ 6 JP
Peserta didik dan Ikhfa’ agar terbiasa membaca agar terbiasa membaca Al-Qur'an dengan
mampu menerapkan hukum bacaan Al-Qur'an dengan baik dan benar baik dan benar sebagai prasyarat membaca
Idhhar dan sebagai prasyarat membaca Al- Al-Qur’an secara fasih untuk menjalankan
Ikhfa’ agar terbiasa membaca Al- Quran secara fasih untuk kewajiban, menghayati dan
Qur'an dengan baik dan benar menjalankan kewajiban, mengamalkannya dalam kehidupan sehari-
sebagai prasyarat membaca Al- menghayati dan mengamalkannya hari
Qur'an secara fasih untuk dalam kehidupan sehari-hari.
menjalankan kewajiban, menghayati
dan mengamalkannya dalam kontek
beragama, berbangsa, dan bernegara.
Al-Quran 2. Menghafalkan dan 2. Menghafalkan dan Memahami arti 8 JP
Peserta didik mampu melafalkan, Memahami arti dan isi dan isi kandungan surah-surah
menghafal, memahami dan kandungan QS. Al Asr, QS. pendek/pilihan (contoh QS. Al-Asr, QS.
mendemonstrasikan Quraisy secara tekstual dan
Quraisy) secara tekstual dan kontekstual
kontekstual agar dapat
arti dan isi surah al-‘Asr, al-Quraisy,
mengamalkannya dalam agar dapat mengamalkannya dalam
al-Maun dan at-Takatsur secara kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari.
tekstual dan kontekstual agar dapat 3. Menghafalkan dan 3. Menghafalkan dan Memahami arti
mengamalkannya dalam kehidupan Memahami arti dan isi dan isi kandungan surah-surah 8 JP
sehari-hari, sebagai upaya kandungan QS. Al-Maun, QS At- pendek/pilihan ( contoh QS Al-Maun, QS.
menghayati dan mengamalkan Al- Takatsur secara tekstual dan
At-Takatsur) secara tekstual dan kontekstual
Quran dalam konteks beragama, kontekstual agar dapat
berbangsa, dan bernegara mengamalkannya dalam agar dapat mengamalkannya dalam
kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari.

Hadis 4. Menghafal dan memahami
Peserta didik mampu melafalkan, arti dan isi hadis tentang takwa
menghafal, memahami dan sebagai upaya mendasari pola
mendemonstrasikan arti dan isi hidup yang sesuai dengan
kandungan hadis tentang takwa dan tuntunan Rasulullah Saw.
niat sebagai upaya mendasari pola 5. Menghafal dan memahami
hidup yang sesuai dengan tuntunan
arti dan isi hadis tentang niat
Rasulullah Saw. Dalam konteks
sebagai upaya mendasari pola
beragama, berbangsa, dan
bernegara. hidup yang sesuai dengan
tuntunan Rasulullah Saw.
4. Menghafal dan memahami arti dan isi 6 JP
hadis tentang takwa sebagai upaya
mendasari pola hidup yang sesuai dengan
tuntunan Rasulullah Saw.
5. Menghafal dan memahami arti dan isi 6 JP
hadis tentang niat sebagai upaya mendasari
pola hidup yang sesuai dengan tuntunan
Rasulullah Saw.

Mengetahui Rejang Lebong, Juli 2023

Ka. MIN I Rejang Lebong Guru Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits

Mufidatul Chairi, S.Ag.M.Pd.I Windarty Ekasari, S.Pd.I

NIP. 197209201998032012
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits

Nama Madrasah : MIN 1 Rejang Lebong
Fase :B
Kelas :4
Semester : 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2023-2024

Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran ATP Alokasi

Waktu
Ilmu Tajwid 1. Menerapkan idgham 1. Menerapkan idgham bighunnah, 8 JP
Peserta didik bighunnah, idgham bilaghunnah, idgham
mampu menerapkan hukum bacaan dan iqlab agar terbiasa membaca bilaghunnah, dan iqlab agar terbiasa membaca
Idgham bigunnah, idgham Al-Qur'an dengan baik dan benar AlQur'an dengan baik dan benar sebagai
bilagunnah dan iqlab agar terbiasa sebagai prasyarat membaca Al- prasyarat membaca Al-Qur’an secara fasih
membaca Al-Qur'an dengan baik dan Qur’an secara fasih untuk untuk menjalankan kewajiban, menghayati
benar sebagai prasyarat membaca Al- menjalankan kewajiban, dan mengamalkannya dalam kehidupan
Qur'an secara fasih untuk menghayati dan mengamalkannya sehari-hari
menjalankan kewajiban, menghayati dalam kehidupan sehari-hari .
dan mengamalkannya dalam kontek
beragama, berbangsa, dan bernegara.
Al-Quran 2. Menghafalkan dan 2. Menghafalkan dan Memahami arti 8 JP
Peserta didik mampu melafalkan, Memahami arti dan isi dan isi kandungan surah-surah
menghafal, memahami dan kandungan QS. Al-Qari’ah, QS. pendek/pilihan(QS. AlQari’ah, QS. Al-
mendemonstrasikan Al-Zalzalah secara tekstual dan Zalzalah ) secara tekstual dan kontekstual
arti dan isi surah al-Qari’ah, dan al- kontekstual agar dapat agar dapat mengamalkannya dalam
Zalzalah secara tekstual dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari
kontekstual agar dapat kehidupan sehari-hari.
mengamalkannya dalam kehidupan
sehari-hari, sebagai upaya
menghayati dan mengamalkan Al-
Quran dalam konteks beragama,
berbangsa, dan bernegara

Hadis 3. Menghafal dan Memahami 3. Menghafal dan Memahami arti dan isi 6 JP
Peserta didik mampu melafalkan, arti dan isi kandungan hadis kandungan hadis tentang silaturrahmi
menghafal, memahami dan tentang silaturrahmi sebagai sebagai upaya mendasari pola hidup yang
mendemonstrasikan arti dan isi upaya mendasari pola hidup yang sesuai dengan tuntunan Rasulullah Saw.
kandungan hadis tentang sesuai dengan tuntunan
silaturrahmi sebagai upaya Rasulullah Saw.
mendasari pola hidup yang sesuai
dengan tuntunan Rasulullah Saw.
Dalam konteks beragama,
berbangsa, dan bernegara.

Mengetahui Rejang Lebong, Juli 2023

Ka. MIN I Rejang Lebong Guru Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits

Mufidatul Chairi, S.Ag.M.Pd.I Windarty Ekasari, S.Pd.I

NIP. 197209201998032012