ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran
akidah akhlak terhadap akhlak siswa di SD Muhammadiyah 14 Surabaya,
Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada
responden sejumlah 52 siswa/i. analisis data menggunakan teknik analisis
regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya
pembelajaran akidah akhlak berpengaruh signifikan terhadap akhlak siswa di
SD Muhammadiyah 14 Surabaya dengan nilai sig berada diangka.000 dengan
besara pengaruh yang diberikan sebesar 72.2%.
Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam siding ujian skripsi Sekolah
Tinggi Agama Islam Ar-Rosyid Surabaya.
Pembimbing 1 Pembimbing 2