REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU

MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : PRA NOMBOR

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

1. Pra Nombor 1.1 Menamakan nombor

1.2 Menentukan
kumpulan nombor

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : NOMBOR BULAT

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

2. Nombor 2.1 Menamakan nombor

Bulat 2.2 Membilang nombor
2.3 Menentukan nilai
nombor
2.4 Menulis nombor
2.5 Menggunakan
nombor

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….
Kemahiran : OPERASAI TAMBAH

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

3. 3.1 Menyatakan situasi tambah

Operasi dalam bahasa harian.
Tambah 3.2 Menambah sebarang dua
nombor.
3.3 Menulis ayat matematik
bagi operasi tambah
3.4 Melengkapkan ayat
matematik operasi tambah.
3.5 Menyatakan secara spontan
fakta asas tambah.
3.6 Menambah Semarang tiga
nombor
3.7 Membina cerita
3.8 Menyelesaikan masalah
harian yang melibatkan yang
melibatkan operasi tambah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….
Kemahiran : OPERASI TOLAK

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

4. Operasi 4.1 Menyatakan situasi tolak

Tolak dalam situasi harian.
4.2 Menolak sebarang dua
nombor.
4.3 Menulis ayat matematik
bagi operasi tolak.
4.4 Melengkapkan ayat
matematik bagi operasi
tolak.
4.5 Menolak sebarang
tiga nombor.
4.6 Membina cerita
4.7 Menyelesaikan masalah
yang melibatkan operasi
tolak.

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : GABUNGAN DUA OPERASI

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

5 Gabungan 5.1 Membina cerita

Dua
Operasi 5.2 Menyelesaikan
masalah yang
melibatkan operasi
tolak

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….
Kemahiran : OPERASI DARAB

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

6. Operasi 6.1 Menyatakan operasi darab

Darab dalam bahasa harian.
6.2 Mendarab Semarang dua
nombor dalam lingkungan
fakta asas
6.3 Menulis ayat matematik bagi
operasi darab
6.4 Melengkapkan matematik
bagi operasi darab
6.5 Menyatakan secara spontan
fakta asas darab
6.6 Membina cerita
6.7 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan operasi darab

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….
Kemahiran : OPERASI BAHAGI

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

7. Operasi 7.1 Menyatakan operasi bahagi

Bahagi dalam bahasa harian
7.2 Membahagi sebarang dua
nombor dalam lingkungan fakta
asas
7.3 Menulis ayat matematik bagi
operasi bahagi
7.4 Melengkapkan ayat matematik
bagi operasi bahagi
7.5 Membahagi secara spontan
7.6 Membina cerita
7.7 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan operasi bahagi

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : WANG

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

8. Wang 8.1 Mengenal mata wang Malaysia

8.2 Menentukan nilai wang
8.3 Menyelesaikan operasi tambah
yang melibatkan wang
8.4 Menyelesaikan operasi tolak
yang melibatkan wang
8.5 Menyelesaikan operasi darab
yang melibatkan wang
8.6 Menyelesaikan operasi bahagi
yang melibatkan wang
8.7 Membina cerita
8.8 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan wang

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : MASA DAN WAKTU

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

9. Masa Dan 9.1 Menamakan waktu

Waktu dalam satu hari
9.2 Menamakan hari
dalam seminggu
9.3 Menamakan bulan
dalam setahun
9.4 Merekod aktiviti
dalam setahun
9.5 Menyatakan waktu
dalam unit jam
9.6 Menyelesaikan
masalah harian
melibatkan wang

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : BENTUK DAN RUANG

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

10. Bentuk Dan 10.1 Menamakan bentuk-

Ruang bentuk dua matra

10.2 Menamakan bentuk-

bentuk tiga matra

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : UKURAN PANJANG

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

11. Ukuran 11.1 Menyatakan ukuran

Panjang panjang

11.2 Menyelesaikan
masalah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : JISIM

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

12. 12.1 Menyatakan berat

dalam unit metrik

12.2 Menyelesaikan
masalah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : ISIPADU CECAIR

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

13. Isipadu 13.1 Menyatakn isipadu

Cecair dalam unit metrik

13.2 Menyelesaikan
masalah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : PECAHAN

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

14. Pecahan 14.1 Menamakan

pecahan

14.2 Menyelesaikan
masalah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………
 REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU
MATEMATIK

Nama : ……………………………………………………………………….

Kelas : ……………………………………………………………………….

Kemahiran : PENGGUNAAN ALAT DAN TEKNOLOGI

Petunjuk : √
_/ Menguasai X Belum menguasai

Kemahiran Item Kemahiran Menguasai Belum Catatan

Menguasai

15. Penggunaan 15.1 Menggunakan alat

Alat Dan dan teknologi dalam
Tekonlogi matematik

15.2 Menyelesaikan
masalah

Ulasan Guru :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : …………………………………………….Tarikh : …………………….

Pengesahan ibu bapa

Ulasan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Tandatangan : …………………………………………….
Nama : ……………………………………………Tarikh : ………………………