KELOMPOK: ………………………..

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS/ SEMESTER: VII/ G

NAMA ANGGOTA: MATERI POKOK: Pembagian Bilangan Bulat
1. ALOKASI WAKTU: 10 menit
……………………………………………………
………..
2.
……………………………………………………
……….. Tujuan Pembelajaran
3.
……………………………………………………Melalui model pembelajaran Problem Based Learning
……….. dengan pendekatan saintifik diharapkan peserta didik
4. dapat menulis bentuk pembagian dari bentuk pengurangan
……………………………………………………berulang dan dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan
………… dengan operasi pembagian bilangan bulat.

Kompetensi Dasar In dikator

3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi 3.2.1 Peserta didik dapat menuliskan bentuk
hitung bilangan bulat dan pecahan pembagian dari bentuk pengurangan
dengan memanfaatkan berbagai sifat berulang.
operasi. 3.2.2 Peserta didik dapat menentukan hasil dari
4.2 Menyelesaikan masalah yang suatu pembagian bilangan bulat.
berkaitan dengan operasi hitung 4.2.1 Peserta didik dapat menyelesaikan
bilangan bulat dan pecahan. masalah yang berkaitan dengan operasi
pembagian bilangan bulat.
Petunjuk

1. Diskusikan dengan kelompok pertanyaan yang ada kemudian jawablah pertanyaan tersebut.
2. Tanyakan kepada guru, jika mengalami kesulitan dalam mengerjakannya.

1
 Ayo Menyelesaikan Masalah!
1. Ibu mempunyai 40 kg beras, hari pertama beras
tersebut dijual 5 kg, hari kedua 5 kg, hari ketiga 5
kg dan seterusnya sampai suatu hari beras Ibu
habis terjual. Pada hari ke berapa semua beras
ibu habis?
Jawab:
Sisa beras hari 1 40 – 5 = ....
Sisa beras hari 2 40 – 5 – 5 = ....
Sisa beras hari 3 40 – 5 – 5 – 5 = ....
Sisa beras hari 4 ..............................................
Sisa beras hari 5 ..............................................
Sisa beras hari 6 ..............................................
......................................................................................
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

2. Andre memiliki 4 kantong berwarna merah,

kuning, hijau dan biru. Jika di setiap kantong
dimasukkan 6 kelereng, berapa banyak kelereng
Andre semuanya?
Jawab:
.......................................................................................
.......................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

3. Andre memiliki 24 kelereng yang sama dan 4

kantong berwarna merah, kuning, hijau dan biru.
Jika semua kelereng akan dimasukkan ke dalam
kantong secara merata, berapa kelereng yang
ada di tiap-tiap kantong?
Jawab:
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................

2
 Ayo Menalar!

z
Perhatikan kembali pekerjaanmu di nomor 2 dan 3. Dapatkah kamu melihat hubungan dua
kejadian tersebut? Dari kegiatan ini coba simpulkan hubungan perkalian dan pembagian dua bilangan
………………………………………..…………………………………………………………………
…………………………………………………………..………………………………………………
……………………………………………………………………………..……………………………
………………………………………………………………………………………………..…………
…………………………………………………………………………………………………………..

Ayo Mencoba!

1. Tentukan hasil pembagian bilangan bulat berikut!

a. 55 : 11 = …………..
b. 96 : 16 = …………..
c. -68 : 17 = …………..
d. 84 : (-14) = …………..
e. 36 : (-6) = …………..
f. -49 : (-7) = …………..
g. 63 : (-9) = …………..
h. 132 : (-12) = …………..
2. Jika huruf berikut merupakan bilangan bulat, tentukan penyelesaiannya!
a. 27 : 3 = n
…………..…………..…………..…………..…………..………
…………..…………..…………..…………..…………..………
b. 18 : 9 = m
…………..…………..…………..…………..…………..………
…………..…………..…………..…………..…………..………
c. -18 : o = 3
…………..…………..…………..…………..…………..………
…………..…………..…………..…………..…………..………

3
d. -24 : (-p) = 12
…………..…………..…………..…………..…………..………
…………..…………..…………..…………..…………..………
e. 4 x q = 20
…………..…………..…………..…………..…………..………
…………..…………..…………..…………..…………..………
f. 5 x (-r) = -37
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………
g. s x (-6) = -42
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………
h. 64 x (-16) = s
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………
…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……………