PENDIDIKAN PANCASILA_KELAS X

TUGAS MANDIRI 2

1. ELEMEN / FASE
Bhineka Tunggal Ika / Fase E

2. TUJUAN PEMBELAJARAN
10.17. Mengidentikasi tradisi, kearifan serta kebudayaan masyarakat di negara lain, dan juga
menampilkan atau mempromosikan budaya, tradisi atau nilai-nilai yang dimiliki oleh bangsa
Indonesia ke masyarakat dunia.
10.18. Menjelaskan makna dan manfaat hidup dalam kebinekaan, yang kaya akan kearifan lokal
serta memiliki kebanggaan atas produk dalam negeri, dan juga peserta didik diharapkan
mampu menunjukkan produk dan kearifan lokal kebanggaan bangsa Indonesia yang bisa
digunakan untuk mengantisipasi tindakan-tindakan intoleransi atau diskriminasi.

3. DIMENSI PROFIL PANCASILA

3.1. Bergotong royong
3.2. Kreatif

4. UJI PEMAHAMAN
Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang unit ini, jawablah pertanyaan berikut.
1. Bagaimana sikap dan tindakan yang harus dilakukan dalam menghadapi pengaruh budaya dari
luar?Jelaskan!
JAWAB :
2. Kebanggaan atas jati diri yang kamu miliki tidak lantas membuatmu harus menganggap rendah
identitas bangsa lain. Apa maksud pernyatan tersebut?Jelaskan!
JAWAB :
3. Mengapa menumbuhkan sikap kerja sama dapat menumbuhkan menjaga keutuhan NKRI di
tengah keragaman?Jelaskan!
JAWAB :
4. Upaya apa saja yang dapat dilakukan untuk menghindari terjadinya disintegrasi
bangsa?Jelaskan!
JAWAB :
5. Keragaman di Indonesia tidak seharusnya menjadi penghalang bagi rakyat Indonesia dalam
mempererat jalinan persatuan dan kesatuan. Bagaimana seharusnya rakyat Indonesia menyikapi
segala perbedaan yang ada?Jelaskan!
JAWAB :

#Kerjakan di selembar kertas, tulis soal dan jawaban, serta kumpulkan…!!!

#SMAN1AJIBARANG#Tugas Mandiri#Pendidikan Pancasila#Elemen Bhineka Tunggal Ika #Unit 4 dan 5