OLEH :
ANGGI SYAHRUL KURNIAWAN
3202016023
ii
SUMMARY
Internships are introductory activities for students in the world of work both
in industry and government and are a compulsory subject for all students of the
Pontianak State Polytechnic to take. This activity aims to give students experience
and provisions before they enter the real world of work.
This street vendor activity was carried out at the Department of
Communication and Informatics West Kalimantan Province which is located at
Jalan Adi Sucipto No. 50 Pontianak, Southeast Pontianak District, Pontianak City,
West Kalimantan. The street vendors will be held from 5 December 2022 to 3
February 2023 following working hours at the Department of Communication and
Informatics West Kalimantan Province.
The author is placed in the Public Information (IP) field, where in this field
the task is to carry out documentation, reporting and managing public information
in the province of West Kalimantan. Information that has been managed can be
seen on social media and website official Diskominfo Province of West Kalimantan.
The series of activities carried out by the author during the street vendors
were design project management in the field of Public Information using the Trello
application, design cover activity report using Adobe Photoshop, recapitulating the
news on the website, installing printer drivers, preparing reports on reporting
activities and documentation of the development of West Kalimantan, and assisting
in the inauguration of the Information Commission and video editing for the
anniversary of the Pemprov Kalbar.
iii
PRAKATA
Puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta’ala
karena atas berkat rahmat dan karunia-Nya, penulis masih dapat diberikan
kesempatan untuk menyelesaikan Laporan PKL di Dinas Komunikasi dan
Informatika Provinsi Kalimantan Barat.
Laporan ini merupakan bukti bahwa telah dilaksanakannya praktik kerja
lapangan dan bertanggung jawab atas laporan yang telah di buat di Jurusan Teknik
Elektro Program Studi D-III Teknik Informatika. Dengan selesainya laporan PKL
ini tentunya tidak terlepas dari dukungan dan bantuan oleh berbagai pihak yang
telah memberi masukan serta saran kepada penulis. Untuk itu, penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Kedua orang tua yang selalu memberikan nasihat dan dukungan dalam proses
jalannya kegiatan PKL hingga penyusunan laporan;
2. Bapak Dr. Ir. H. Muhammad Toasin Asha, M.Si. selaku Direktur Politeknik
Negeri Pontianak;
3. Bapak Hasan, ST., M.T. selaku Ketua Jurusan Teknik Elektro Politeknik
Negeri Pontianak;
4. Bapak Suheri, S.T., M.Cs. selaku Ketua Program Studi D-III Teknik
Informatika Politeknik Negeri Pontianak;
5. Bapak Safri Adam, S.Kom., M.Kom. selaku dosen pembimbing yang telah
memberikan masukan serta arahan selama kegiatan PKL dan penyusunan
laporan;
6. Ibu Budianingsih, S.T., M.T. selaku Koordinator Praktik Kerja Lapangan
Politeknik Negeri Pontianak;
7. Bapak Muhammad Hasbi, S.T., M.T. selaku dosen Penguji 1;
8. Ibu Budianingsih, S.T., M.T. selaku dosen Penguji 2;
9. Bapak Samuel, S.E., M.Si. selaku Kepala Dinas Komunikasi dan Informatika
Provinsi Kalimantan Barat;
10. Bapak Drs. Dudi Nugraha Rasika selaku Kepala Bidang Informasi Publik
Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Kalimantan Barat;
iv
11. Bapak Suriyansyah, A.Md. selaku Pembimbing Lapangan yang telah
memberikan arahan, bimbingan, serta berbagi pengalaman baru kepada penulis
selama berlangsungnya kegiatan PKL;
12. Seluruh pegawai dan staf Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi
Kalimantan Barat yang telah memberikan arahan dan bimbingan saat kegiatan
PKL berlangsung;
13. Teman – teman mahasiswa Jurusan Teknik Elektro khususnya Program Studi
D–III Teknik Informatika yang selalu memberikan dukungan sekaligus
memberikan semangat selama berlangsungnya PKL dan penyusunan laporan.
v
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN...................................................................................
Error! Bookmark not defined.
RINGKASAN ........................................................................................................... i
PRAKATA ................................................................................................................ iv
vi
4.1 Kesimpulan ......................................................................................... 44
LAMPIRAN .............................................................................................................. 47
vii
DAFTAR TABEL
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Gedung Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat ...................................... 5
Gambar 2.1 Logo Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat........................................... 7
Gambar 2.2 Struktur Dinas Komunikasi dan Informatika Prov Kalbar [3] .................. 8
Gambar 3.1 Proses Desain Cover ............................................................................... 11
Gambar 3.2 Hasil Desain Cover Laporan ................................................................... 12
Gambar 3.3 Website Resmi Diskominfo Prov Kalbar ................................................ 13
Gambar 3.4 Proses Rekap Berita ................................................................................ 13
Gambar 3.5 Mengunduh Driver Printer Epson .......................................................... 14
Gambar 3.6 Proses Instal Driver Printer Epson ......................................................... 14
Gambar 3.7 Merekap Berita di Website ke Dalam Laporan ....................................... 15
Gambar 3.8 Proses Menyunting Laporan ................................................................... 16
Gambar 3.9 Proses Pembuatan Laporan ..................................................................... 16
Gambar 3.10 Mencetak Laporan Menggunakan Printer ............................................ 17
Gambar 3.11 Hasil Laporan Yang Telah Dicetak ....................................................... 17
Gambar 3.12 Mengantar Berkas ke Kantor TVRI Kalbar .......................................... 18
Gambar 3.13 Surat Undangan untuk OPD .................................................................. 18
Gambar 3.14 Gladi Resik Pelantikan Komisi Informasi ............................................. 19
Gambar 3.15 Pelantikan Komisi Informasi................................................................. 19
Gambar 3.16 Proses Editing Video HUT Pemprov Kalbar ........................................ 20
Gambar 3.17 Video HUT Pemprov Kalbar ke-66 ...................................................... 20
Gambar 3.18 Penulis Melakukan Manajemen Desain ................................................ 21
Gambar 3.19 Tampilan Manajemen Desain Pada Aplikasi Trello ............................. 21
Gambar 3.20 Tampilan Aplikasi Trello ...................................................................... 23
Gambar 3.21 Website Resmi Trello ............................................................................ 25
Gambar 3.22 Sign Up Trello ....................................................................................... 25
Gambar 3.23 Sign Up Dengan Akun Google .............................................................. 26
Gambar 3.24 Create Account ...................................................................................... 26
Gambar 3.25 Create Workspace ................................................................................. 27
ix
Gambar 3.26 Dialog Box Workspace .......................................................................... 28
Gambar 3.27 Board In Workspace .............................................................................. 28
Gambar 3.28 Members In Workspace ......................................................................... 29
Gambar 3.29 Settings In Workspace ........................................................................... 29
Gambar 3.30 Create New Board ................................................................................. 30
Gambar 3.31 Dialog Box New Board ......................................................................... 30
Gambar 3.32 New Board............................................................................................. 31
Gambar 3.33 Mengubah Nama List ............................................................................ 31
Gambar 3.34 Membuat List Baru................................................................................ 32
Gambar 3.35 Pembuatan Card .................................................................................... 32
Gambar 3.36 Create New Label .................................................................................. 33
Gambar 3.37 Create Checklist .................................................................................... 33
Gambar 3.38 Create Dates.......................................................................................... 34
Gambar 3.39 Add Attachment ..................................................................................... 35
Gambar 3.40 Tampilan Menu ..................................................................................... 35
Gambar 3.41 Tampilan More Menu ........................................................................... 36
Gambar 3.42 Workspace Diskominfo Provinsi Kalbar ............................................... 37
Gambar 3.43 Board Proyek Desain Sosmed ............................................................... 37
Gambar 3.44 Pernyataan Kuesioner 1......................................................................... 39
Gambar 3.45 Pernyataan Kuesioner 2......................................................................... 39
Gambar 3.46 Pernyataan Kuesioner 3......................................................................... 40
Gambar 3.47 Pernyataan Kuesioner 4......................................................................... 40
Gambar 3.48 Pernyataan Kuesioner 5......................................................................... 40
Gambar 3.49 Pernyataan Kuesioner 6......................................................................... 41
Gambar 3.50 Pernyataan Kuesioner 7......................................................................... 41
Gambar 3.51 Pernyataan Kuesioner 8......................................................................... 42
Gambar 3.52 Pernyataan Kuesioner 9......................................................................... 42
Gambar 3.53 Pernyataan Kuesioner 10....................................................................... 42
Gambar 3.54 Kritik dan Saran .................................................................................... 43
x
DAFTAR LAMPIRAN
xi
1
BAB I
PENDAHULUAN
desain lainnya. Produk desain tersebut didesain oleh beberapa pegawai dan staf
yang ada di bidang Informasi Publik.
Namun dalam pengerjaannya banyak pegawai dan staf merasa kesulitan dan
bingung karena tidak ada kejelasan atau pembagian pengerjaan desain yang pasti
terhadap banyaknya produk desain. Selama ini pegawai dan staf hanya
mengerjakan produk desain sesuai arahan dari kepala bidang atau inisiatif dari
pegawai dan staf itu sendiri sehingga keteraturan dan kebutuhan desain tidak
terpenuhi secara maksimal. Hal ini tentu membutuhkan manajemen yang baik dan
teratur untuk mempermudah pegawai dan staf dalam mempersiapkan dan
melakukan pengerjaan desain sehingga terciptanya keteraturan atau pembagian
tugas yang jelas yang dapat meningkatkan produktivitas dalam bekerja.
Berdasarkan hal tersebut, penulis berinisiatif untuk melakukan manajemen desain
di bidang Informasi Publik Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat.
1.3 Tujuan
Berikut ini tujuan umum dan tujuan khusus dilaksanakannya PKL:
1.3.1 Tujuan Umum
Tujuan umum dilaksanakannya PKL adalah sebagai berikut;
1) Agar mahasiswa bisa memahami bagaimana lingkungan kerja
sebenarnya;
2) Agar mahasiswa mendapatkan pengetahuan lebih yang tidak didapat
dalam proses belajar mengajar diperkuliahan;
3) Pembekalan yang diberikan oleh pihak kampus bisa diterapkan di
lingkungan kerja;
4) Memperoleh link and match antara perguruan tinggi dan dunia kerja;
3
1.4 Manfaat
Berikut beberapa manfaat PKL antara lain:
1.4.1 Manfaat bagi Mahasiswa
Adapun manfaat PKL bagi mahasiswa antara lain:
1) Untuk mengukur kemampuan mahasiswa itu sendiri dalam melakukan
pekerjaannya sehingga dapat mengetahui suatu permasalahan secara lebih
cepat dan tepat;
2) Menambah pengetahuan, keterampilan, dan kedisiplinan dalam dunia
kerja;
3) Memotivasi mahasiswa/mahasiswi agar dapat mempraktikkan ilmu yang
telah diperoleh selama dibangku perkuliahan;
4) Mengetahui kualitas dan kemampuan mahasiswa/mahasiswi dalam
melaksanakan tugas-tugas sehingga dapat membedakan dunia kerja
dengan dunia pendidikan, dan;
5) Sebagai sarana belajar berkomunikasi serta beradaptasi dengan
lingkungan yang baru terutama di instansi tersebut.
1.4.2 Manfaat bagi Politeknik Negeri Pontianak
Adapun manfaat PKL bagi Politeknik Negeri Pontianak antara lain:
1) Dapat menjalin hubungan kerjasama yang baik dengan pihak instansi;
4
Kalimantan Barat dan penulis ditempatkan pada bidang Informasi Publik. Gambar
1.1 memperlihatkan Gedung Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat.
BAB II
RUANG LINGKUP DAN PROFIL INSTANSI
Perpustakaan, Kearsipan dan Dokumentasi, dan pada saat yang sama dibentuk
Bidang Kominfo di Dishubkominfo.
Dengan demikian, secara bertahap kelembagaan yang menangani urusan
komunikasi dan informatika di Provinsi Kalimantan Barat mengalami dinamika
dari waktu ke waktu, dan terakhir menjadi dinas yang berdiri sendiri, dengan level
eselon II. sekalipun sudah ditetapkan berdasarkan Peraturan Daerah Provinsi
Kalimantan Barat Nomor 8 Tahun 2016, namun secara operasional kelembagaan
Diskominfo baru secara resmi dijalankan pada bulan Januari tahun 2017 yang
ditandai dengan pelantikan pejabat di DISKOMINFO [1].
Gambar 2.1 memperlihatkan logo Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat.
Gambar 2.2 Struktur Dinas Komunikasi dan Informatika Prov Kalbar [3]
Informasi Publik yang ditandai dengan shape berwarna merah. Kedudukan Dinas
Komunikasi dan Informatika Provinsi Kalimantan Barat adalah unsur pelaksanaan
otonomi daerah, dipimpin oleh seseorang kepala dinas yang berada di bawah
tanggung jawab kepada Gubernur melalui Sekretaris Daerah [4].
BAB III
URAIAN/PEMBAHASAN KEGIATAN PKL
driver pada website resmi Epson dan pada gambar 3.6 proses instal driver
printer Epson dengan seri L655 dan L565.
(3) Setelah masuk ke halaman Sign Up, terdapat dua cara untuk membuat akun,
bisa secara manual yaitu dengan memasukkan email dan password atau
dengan cara otomatis yaitu dengan menggunakan akun Google.
(6) Setelah mendapat link tersebut, silahkan diklik maka akun Trello sudah
berhasil dibuat dan user dapat langsung login dengan menggunakan akun
yang telah dibuat.
2) Buat Workspace
Workspace adalah ruang kerja yang ada pada Trello. Workspace terdiri
dari kumpulan beberapa board. Biasanya penamaan workspace ini disesuaikan
dengan nama organisasi atau instansi. Berikut langkah-langkah dalam
membuat workspace:
(1) Klik button Create yang ada pada menu bar.
3) Membuat Boards
Boards merupakan papan kerja yang terdiri dari beberapa list di
dalamnya. Board dapat diatur sesuai dengan kebutuhan atau dibuat
menggunakan template yang sudah disediakan Trello. Berikut langkah-langkah
dalam membuat board:
(1) Masuk ke Workspace yang telah dibuat sebelumnya. Pilih Create New
Board.
30
(2) Untuk mengubah nama list cukup mengklik judul list kemudian beri nama
list dan untuk menambah list, klik Add another list setelah itu beri nama list
kemudian klik Add list.
ada disana karena permintaan dari pegawai agar mudah dalam melihat
pembagian tugas desain yang ada pada card. Untuk detail pembuatan label
dapat dilihat pada gambar 3.36.
(4) Dates
Dates merupakan salah satu fitur unggulan dari card Trello. Pada fitur ini,
user dapat memberikan waktu pengerjaan seperti mulainya waktu
pengerjaan, batas akhir pengerjaan dan reminder dari pengerjaan tugas yang
ada pada card tersebut. Penulis memberikan waktu pengerjaan dan tenggat
waktunya yang dapat dilihat pada gambar 3.38.
No Pernyataan
1 Anda mengetahui aplikasi Trello
2 Anda dapat memahami fungsi dan fitur yang ada pada aplikasi Trello
3 Aplikasi Trello mudah untuk digunakan
4 Anda tertarik menggunakan aplikasi Trello
5 Anda dapat menggunakan aplikasi Trello
6 Sebelum menggunakan aplikasi Trello, saudara sulit melakukan
manajemen proyek di bidang Informasi Publik
7 Setelah memahami fungsi dan penggunaan aplikasi Trello, Trello cocok
diterapkan untuk manajemen proyek di bidang Informasi Publik
DISKOMINFO Prov Kalbar
8 Trello dapat membantu dan menyelesaikan masalah manajemen proyek di
bidang Informasi Publik DISKOMINFO Prov Kalbar
9 Aplikasi Trello dapat meningkatkan produktivitas dalam bekerja
10 Aplikasi Trello akan digunakan dalam jangka panjang untuk manajemen
proyek di bidang Informasi Publik DISKOMINFO Prov Kalbar
11 Kritik dan saran terkait manajemen proyek menggunakan aplikasi Trello
39
Publik”, dari pernyataan ini diperoleh hasil 20% tidak setuju, 40% setuju
dan 40% sangat setuju bahwa cukup sulit bagi responden memanajemen
proyek sebelum menggunakan aplikasi Trello.
11) Pada gambar 3.54 terdapat kritik dan saran yang diberikan terhadap
manajemen proyek menggunakan aplikasi Trello. Kesimpulan dari kritik
dan saran tersebut adalah pegawai dan staf terbantu dalam manajemen
proyek desain di bidang Informasi Publik Diskominfo Provinsi Kalimantan
Barat. Diharapkan perlu sosialisasi dan waktu beradaptasi dalam
penggunaan aplikasi Trello untuk manajemen proyek karena hal ini baru
bagi pegawai dan staf yang ada di bidang Informasi Publik Diskominfo
Provinsi Kalimantan Barat.
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Kesimpulan dari kegiatan PKL adalah sebagai berikut :
1) Penulis dapat mengetahui suasana lingkungan kerja yang nyata dan
mendapatkan pengetahuan serta pengalaman yang tidak di dapat pada saat
perkuliahan;
2) Mengimplementasikan ilmu manajemen pada mata kuliah rekayasa
perangkat lunak yang didapat di bangku perkuliahan;
3) Penulis mendapat banyak pengalaman serta pengetahuan seperti desain
grafis di Adobe Photoshop, Corel Draw dan Canva, editing video,
membuat laporan dan merekap berita, dan juga manajemen desain
menggunakan aplikasi Trello di Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat;
4) Setelah memberikan kuesioner terkait manajemen desain menggunakan
aplikasi Trello kepada pegawai dan staf di bidang Informasi Publik
Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat, banyak pegawai dan staf paham
dalam menggunakan aplikasi Trello dan mereka terbantu dengan
manajemen desain di aplikasi Trello.
4.2 Saran
Terdapat beberapa saran yang mungkin dapat memberi kebaikan bagi semua
pihak, antara lain sebagai berikut :
1) Penulis merekomendasikan kepada mahasiswa Prodi D-III Teknik
Informatika yang akan melaksanakan PKL untuk melakukannya di
Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat. Instansi tersebut merupakan
tempat yang tepat karena terdapat banyak bidang yang sesuai seperti
Informasi Publik;
2) Diskominfo Provinsi Kalimantan Barat diharapkan untuk menambah staf
IT yang dapat mengelola dan mengembangkan beberapa produk desain,
editing video, dan pekerjaan lainnya yang berkaitan dengan IT.
45
DAFTAR PUSTAKA
[2] D. P. Kalbar, “Visi dan Misi,” Dinas Komunikasi dan Informatika Kalimantan
Barat, [Online]. Available: https://diskominfo.kalbarprov.go.id/profil/visi-
dan-misi/. [Diakses 7 February 2023].
[8] D. Team, “Apa itu Trello? Fungsi, Fitur dan Kelebihan Kekurangannya,”
Dewaweb, 15 September 2022. [Online]. Available:
https://www.dewaweb.com/blog/apa-itu-trello/. [Diakses 3 February
2023].
46
LAMPIRAN
48
Lampiran 1
Dokumentasi Kegiatan PKL
Lampiran 2
Surat Permohonan PKL
Lampiran 3
Surat Balasan PKL
Lampiran 4
Kartu Asistensi
Lampiran 5
Daftar Hadir PKL
Lampiran 6
Daftar Hadir PKL
Lampiran 7
Daftar Hadir PKL
Lampiran 8
Daftar Hadir PKL
Lampiran 9
Jurnal Harian PKL
Lampiran 10
Jurnal Harian PKL
Lampiran 11
Jurnal Harian PKL
Lampiran 12
Jurnal Harian PKL
Lampiran 13
Lembar Penilaian PKL
Lampiran 14
Kesan dan Pesan Instansi terhadap Mahasiswa
Lampiran 15
Surat Keterangan Selesai PKL