1 Mengidentifikasi gerakan Permainan Bola Besar Sepak Bola L1 X Disajikan gambar teknik mengontrol bola, 1 PG
mengontrol/mengh peserta didik dapat mengidentifikasi
entikan bola. keterampilan gerak teknik dasar mengontrol
bola dalam permainan sepak bola dengan
tepat.
2 Menentukan pola penyerangan dalam Permainan Bola Besar Sepak Bola L2 XII Disajikan gambar strategi formasi 2 PG
permaianan sepak penyerangan permainan sepak bola, peserta
bola. didik dapat menentukan strategi formasi
penyerangan permainan sepak bola dengan
benar.
3 Menganalisis peraturan perwasitan Permainan Bola Besar Sepak Bola L3 XI Disajikan gambar perwasitan dalam 3 PG
dalampermainan sepak permainan sepak bola, peserta didik dapat
bola. menganalisis peraturan dalam permainan
sepak bola dengan benar.
4 Menunjukkan gerakan teknik dasar Permainan Bola Besar Bola Basket L1 X Disajikan gambar teknik permainan bola 4 PG
mengoperbola pada permainan bola basket, peserta didik dapat menunjukkan
basket urutan keterampilan gerak teknik dasar
mengoper bola pada permainan bola basket
dengan benar.
6 Menganalisis kodepermainan dalam Permainan Bola Besar Bola Basket L3 XI Disajikan gambar perwasitan permainan bola 6 PG
perwasitan bola basket. basket, peserta didik dapat menganalisis
peraturan permainan bola basket denganbenar.
7 Mengidentifikasi keterampilan gerak Permainan Bola Kecil Bulu Tangkis L1 XII Disajikan wacana teknik dasar keterampilan 7 PG
teknik dasar pada permaian bulu permainan bulu tangkis, peserta didik dapat
tangkis. mengidentifikasi keterampilan gerak teknik
dasar dalam permainan bulu tangkis dengan
tepat.
8 Menerapkan teknikpukulan net dengan Permainan Bola Kecil Bulu Tangkis L2 XI Disajikan wacana teknik pukulan pada 8 PG
hati-hati pada permianan bulu tangkis. permainan bulu tangkis. Peserta didik dapat
menerapkan tahapan keterampilan gerak
teknik lanjutan pada permainan bulu tangkis
dengan benar.
9 Menerapkan sikap pukulan forehand, Permainan Bola Kecil Tenis Meja L2 XI Peserta didik dapat menerapkan sikap pukulan 9 PG
backhand dan drivepada permianan (forehand,backhand dan drive) pada permainan
tenis meja. tenis meja dengan benar.
10 Menentukan urutansikap pelaksanakan Aktivitas Atletik Lari jarak pendek L2 X Disajikan gambar teknik dasar lari jarak, 10 PG
star jongkok pada lari jarak pendek. pendek peserta didik dapat menentukan urutan
keterampilan gerak teknik dasar lari jarak
pendek dengan benar.
11 Menunjukkan keterampilan gerakteknik Aktivitas Atletik Lari jarak pendek L1 X Disajikan gambar teknik dasar lari jarak 11 PG
dasar pada lari jarak pendek. pendek, peserta didik dapat menunjukkan
perbedaan keterampilan gerak teknik start lari
jarak pendek dengan benar.
Kisi-Kisi Soal USP_SMA_Tahun Pelajaran 2022/2023______________________________________________________________________________________________ Halaman 2
12 Menunjukkan langkah-langkahteknik Aktivitas Atletik Lompat jauh L1 XI Disajikan rangkaian gerak olahraga lompat 12 PG
menggantung gerak dasar pada jauh, peserta didik dapat menunjukan
lompat jauh. keterampilan gerak teknik dasar olahraga
lompat jauh dengan tepat.
13 Menentukan gerakan pemberiandan Aktivitas Atletik Lari estafet L2 XI Disajikan gambar lari estafet, peserta didik 13 PG
penerimaan tongkat pada permainan dapat menentukan kemungkinan yang terjadi
estafet saat dalam pemberian dan penerimaan tongkat
estafet dengan tepat.
14 Menganalisis peraturan perlombaan Aktivitas Atletik Tolak peluru L3 XII Disajikan narasi tentang perlombaan olahraga 14 PG
tolakpeluru tolak peluru, peserta didik dapat menganalisis
peraturan perlombaan tolak peluru dengan
benar.
15 Membandingkanteknik dasar Aktivitas Atletik Lempar cakram L3 X Disajikan gambar teknik lempar cakram, 15 PG
keterampilan lempar cakram peserta didik dapat membandingkan teknik
lemparan dalam keterampilan gerak lempar
cakram dengan benar.
16 Menganalisis teknik dasar gerak Aktivitas Beladiri Pencak silat L3 X Disajikan narasi tentang pertandingan pencak 16 PG
tangkisan pencak silat. silat, peserta didik dapat menganalisis teknik
tangkisan dalam olahraga pencak silat dengan
benar.
17 Menganalisis peraturan pertandingan Aktivitas Beladiri Pencak silat L3 XI Disajikan narasi tentang pertandingan pencak 17 PG
padaolahraga pencak silat. silat, peserta didik dapat menganalisis
peraturan pertandingan keterampilan gerak
olahraga beladiri pencak silat dengan tepat.
19 Menunjukkan bentuk latihan Aktivitas Kebugaran Latihan L1 XII Disajikan gambar bentuk latihan peningkatan 19 PG
Peningkatan kekuatan otot padalatihan Jasmani Kebugaran kekuatan otot, peserta didik dapat
kebugaran Jasmani menunjukkan bentuk latihan peningkatan
jasmani. kekuatan otot dengan tepat.
20 Menunjukkan tingkat kebugaran Aktifitas Kebugaran Tes dan L1 XI Disajikan tabel pengukuran tingkat kebugaran 20 PG
jasmani dengan tabel pengukuran. Jasmani Pengukuran jasmani, peserta didik dapat menunjukkan
Kebugaran tingkat kebugaran jasmani dengan benar
Jasmani
21 Mengklasifikasikanketercapaian tingkat Aktivitas Kebugaran Tes dan L1 XII Hasil tes lari 2,4 meter, peserta didik dapat 21 PG
kebugaran jasmani dengan Jamani Pengukuran mengklasifikasikan ketercapaian tingkat
menggunakan hasil Kebugaran kebugaran jasmani dengan menggunakan hasil
tes lari. Jasmani tes lari dengan benar
22 Menentukan posisipada saat melakukan Aktivitas Senam Senam Lantai L2 XII Peserta didik dapat menentukan posisi badan 22 PG
gerakan guling belakang. saat melakukan gerakan guling belakang
dengan benar
23 Merancang pelaksanaan dalam Aktivitas Senam Senam Lantai L3 X Peserta didik dapat merancang rangkaian 23 PG
melakukan gerakanguling depan dan gerak guling (depandan/belakang) dengan
belakang. benar.
24 Menyusun rangkaian gerak ayunan Aktivitas Gerak Senam Aerobik L3 X Peserta didik dapat menyusun rangkaian 24 PG
lengan danayunan kaki pada senam Berirama/Ritmik gerakan ayunan lengan dan ayunan kaki pada
aerobik. senam aerobik yang disesuaikan dengan
tahapan gerakan inti senam aerobik dengan
benar.
26 Menganalisis manfaat gerakan langkah Gerak berirama/ritmik Senam Aerobik L3 XII Disajikan gambar gerakan gerakan aerobik, 26 PG
kaki dan ayunan lengan pada peserta didik dapat menganalisis manfaat
keterampilangerak senam gerakan langkah kaki dan ayunan lengan pada
aerobic. keterampilan gerak senam aerobik dengan
benar.
27 Menyebutkan fungsi teknik gerakan Aktivitas Air Renang L1 XII Disajikan wacana gerakan kaki olahraga 27 PG
tangan, kaki, kepala padaolahraga Gaya renang, peserta didik dapat menyebutkan
renang. Bebas fungsi teknik gerakan kaki gaya bebas dalam
olahraga renang dengan tepat.
28 Menentukan teknikdasar renang gaya Aktivitas Air Renang gaya L2 XII Disajikan gambar renang gaya bebas, peserta 28 PG
bebas. bebas didik dapat menantukan gerakan teknik
pengambilan napas renang gaya bebas dengan
benar.
29 Menentukan cara menolong korban Aktivitas Air Pertolongan di L2 XII Disajikan gambar pertolongan di air, peserta 29 PG
kecelakaan di air. Air didik dapat menantukan cara menolong korban
kecelakaan di air dengan benar.
30 Menjelaskan persiapkan pada saat Aktivitas luar kelas Mendaki gunung L1 X Disajikan wacana aktivitas penjelajahan di 30 PG
melakukan penjajahan dialambebas. alam bebas, peserta didik dapat menjelaskan
hal-hal yang harus dipersiapkan pada saat
melakukan penjelajahan di alam bebas dengan
benar.
32 Menentukan bahaya yang ditimbulkan Pergaulan sehat Penyalahguna L2 X Disajikan wacana penyalahgunaan narkoba, 32 PG
akibatpenyalahgunaan narkoba. annarkoba peserta didik dapat menentukan bahaya yang
ditimbulkan akibat penyalahgunaannarkoba.
33 Menganalisis dampak dari Pergaulan sehat Penyalahguna L3 X Disajikan peraturan perundang-undangan 33 PG
penyalahgunaannarkoba. annarkoba tentang narkoba, peserta didik dapat
menganalisis dampak dari penyalahgunaan
narkoba dengan benar.
34 Menggunakan pemanfaatan waktuluang Pergaulan sehat Pemanfaat L2 X Peserta didik dapat menggunakan pemanfaatan 34 PG
dalam kehidupan sehari- hari. an Waktu waktu luangdalam kehidupan sehari-hari
Luang dengan benar.
35 Menganalisis cara penularan penyakit Pergaulan Sehat HIV/AIDS L3 XI Disajikan wacana kasus tentang penularan 35 PG
HIV/AIDS. HIV/AIDS yang sedang marak di media
sosial, peserta didik dapat menganalisis cara
penularan penyakit HIV/AIDS dengan benar.
36 Mengidentifikasigerakan pasing Permainan Bola Besar Bola Voli L1 X Disajikan gambar teknik mengontrol bola, 36 PG
dalam permainan peserta didik dapat mengidentifikasi
bola voli. keterampilan gerak teknik dasar pasing dengan
tepat.
37 Menganalisis peraturan perwasitan Permainan Bola Besar Bola Voli L3 XI Disajikan gambar perwasitan dalam permainan 37 PG
dalampermainan bola bola voli peserta didik dapat menganalisis
voli. peraturan dalam permainan bola voli dengan
benar.
38 Menentukan pola penyerangan dalam Permainan Bola Besar Bola Voli L2 XI Disajikan gambar strategi pola penyerangan 38 PG
permaianan bola permainan bola voli peserta didik dapat
voli menentukan strategi pola penyerangan
permainan bola voli dengan benar.