Minggu 26/3/2023

Pengajar : Ade
Materi :Menonton Film Hikmah Nabi Luth
Sasaran : Kelas 4, 5, 6, dan SMP
Time : 00:00-08:45
Target:
a. Siswa paham kisah Nabi Luth
b. Siswa paham bahwa menyukai sesama jenis keliru dan bisa menilai bahwa di masyarakat/sosmed bahwa jika
ada berita/trend tentang orang yang suka sesama jenis itu keliru
c. Siswa ada keinginan ojo nganti seneng karo sesama jenis
d. Siswa paham dan bisa menghayati hikmah kisah Nabi Luth dalam kehidupan sehari-hari:
~Siswa paham bahwa hendaknya ya saling mengajak kebaikan dan melarang keburukan, tidak Cuma diam saja
jika ada keburukan

Metode dan sistematika kepengaharan:

a. Salam
b. Doa
c. Pengantar (penyampaian hari ini lesnya ngapain dan sistemnya ngapain)
d. Nonton film
e. Pembacaan pertanyaan
f. Pembahasan dan penutup
*barangkali utk melatih kemandirian siswa, bisa siswa lain yang mengoreksi dan menilai
g. Penilaian
h. Doa pulang
i. Salam pulang
j. Pembagian takjil

Pertanyaan dan Jawaban:

1. Nabi Luth diutus Allah SWT untuk berdakwah ke kaum apa? Kaum Sodom
2. Sebutkan minimal 3 keburukan yang dilakukan kaumnya Nabi Luth saat itu?
a. Memilih pasangan/menyukai sesama jenis. Laki-laki suka laki-laki, perempuan suka perempuan
b. Menantang Nabi Luth supaya Allah menurunkan azab kepada mereka
c. Suka merampok/menyamun para musafir
d. Tidak mau menyembah Allah dan tidak mau mengikuti Nabi Luth
3. Dimana lokasi kaumnya Nabi Luth? Algaur, dekat bukit Baitul Maqdis
4. Bagaimana respon kaumnya saat didakwahi Nabi Luth? Tidak mau mendengarkan, mengejek, diancam
untuk diusir
5. Kenapa kaumnya Nabi Luth terjebak pada kerusakan moralitas/akhlaq?
a. Terlena/terjebak godaan setan
b. Tidak mau menggunakan akalnya, sehingga mengikuti hawa napsu
6. Apakah kaum Nabi Luth banyak yang mengikuti ajakan Allah untuk bertobat?
7. Jawablah:
a. Apakah istri Nabi Luth termasuk orang beriman? Tidak
b. Jika beriman, kenapa?
c. Jika tidak beriman, kenapa?
- Tidak menjalankan perintah2 Allah dan meninggalkan larangan Allah
- Justru memberi tahu kaum Nabi Luth bahwa Nabi Luth kedatangan tamu rupawan
8. Apa yang terjadi pada kaum Nabi Luth yang memaksa masuk ke rumah Nabi Luth? Mereka dibutakan
9. Siapa saja yang boleh diajak pergi Nabi Luth untuk menyelamatkan diri dari azab Allah? Nabi Luth, keluarga
(kecuali istrinya), dan pengikutnya
10. Apakah istri Nabi Luth boleh diajak untuk menyelamatkan diri? Kenapa kalau boleh, kenapa kalau tidak?
Tidak boleh diajak, karena istri Nabi Luth ini termasuk orang yang justru melanggar larangan Allah dan
diajak bertobat Nabi Luth dia tidak mau
11. Jawablah:
a. Kapan azab ditimpakan ke kaum Sodom? Waktu subuh
b. Bagaimana bentuk azabnya? Dibalikan tanahnya, dihujani dengan tanah yang terbakar bertubi-tubi
12. Sebutkan hikmah/pelajaran yang bisa dipetik dari kisah Nabi Luth tadi!
CARA PENILAIAN:
(Jumlah betulx100)/12
Contoh:
Salah = 1
Maka, (11x100)/12 = 91,67

Penutup:
a. Memberi hikmah bahwa menyukai sesame jenis itu keliru. Haruse laki-laki suka sama perempuan dan
sebaliknya. Sehingga kalau nanti ada trend di sosmed atau ada orang yang bangga suka sama sesame jenis
itu keliru.
b. Ngga semua trend di sosmed itu bener, harus bener-bener dinilai dulu sing bener sing endi, sing salah sing
endi. Nek salah ojo diikuti. Misale: tren/viral bocil kematian sing sengojo nabrakke awake neng truck. Kuwi
viral, trend, akeh sing melu tapi salah ojo melu-melu
c. Kalau temene ada yang keliru ditegur baik2. Misale bolos sekolah, medhot sengojo posone mergo ra tahan
arep selak ngombe es buah misale. Jangan diem aja tapi ditegur. Koncone misuh2/berkata kotor ditegur
d. Kalau ada hal baik, ngajak temen lainnya. Biar bisa masuk surga bareng2, tenang wae amot wes surgane.
Misale: ngajak poso sing ra tau poso, ngajak sholat sing ra tau shalat
e. dsb
Pengajar: Fatma
Untuk TK: menebalkan dan mewarnai, lalu baca iqra/quran
Untuk kelas 1 dan 2: mengerjakan soal dan mewarnai, lalu baca iqra/quran
Untuk kelas 3: mengerjakan soal2 PAI , lalu baca iqra/quran