Petunjuk Untuk Mahasiswa

DISKUSI KELOMPOK BLOK 6

Pokok bahasan : Agen Infeksi

Sub pokok bahasan : Entomologi Dasar dan Protozoologi Dasar
Tanggal dan Waktu Diskel : Jumat, 21 Juni 2019
Pukul 08.00-11.00 WIB
Penanggung jawab : Lutfhi Nurlaela Fuadi, dr., M.Kes.
Kontributor : Emma Mardliyah Hidayat, dr., M.Kes.
Astri Pradini, dr., M.Si.
Apen Apgani Ridwan, dr., Sp.PD., M.Kes
Teja Koswara, dr., SpPA

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sasaran belajar:
Setelah mengikuti diskusi kelompok ini, mahasiswa diharapkan mampu:
1. Mengklasifikasi morfologi parasit dan vektor yang terlibat pada kasus. (C2-
3)
2. Menguraikan siklus hidup dan sifat biologis dari parasit pada kasus. (C2-3)
3. Menganalisis habitat dan struktur organ tempat berkembangnya parasit
yang terkait dengan patofisiologi penyakit. (C4-5)
4. Mengidentifikasi upaya pencegahan berkaitan dengan siklus hidup parasit
tersebut. (C2-3)

Skenario
Seorang anak laki-laki 10 tahun mengeluh sering buang air besar berlendir
dan berdarah disertai mulas serta nyeri perut. Pasien mengkonsumsi jajanan yang
kemudian diketahui diolah dari bahan makanan yang pernah dihinggapi oleh sejenis
insekta, seperti pada gambar di bawah ini:

Setelah dilakukan pemeriksaan fisik dan laboratorium, pasien didiagnosis menderita

amoebiasis, karena dari pemeriksaan feses ditemukan protozoa patogen seperti
pada gambar di bawah ini:
Tugas Mahasiswa:
1. Apakah yang menjadi penyebab/etiologi keluhan pasien dalam kasus di atas?
Apa peranan serangga pada gambar di atas dengan kasus? Bagaimana
terjadinya proses transmisi penyakit?
2. Bagaimana klasifikasi dan morfologi vektor (semua stadium) dan etiologinya
yang berperan dalam kasus? Kekhasan dari spesies yang berkaitan dengan
kasus
3. Keluhan sering buang air besar berlendir dan berdarah disertai mulas serta
nyeri perut, disebabkan karena adanya gangguan di saluran cerna.
Gangguan tersebut terjadi pada bagian manakah dari saluran cerna?
Bagaimanakah karakteristik dan fungsi dari saluran cerna tersebut sehingga
apabila terjadi invasi protozoa patogen dapat menimbulkan tanda dan gejala
seperti pada kasus?
4. Bagaimana perubahan pada organ yang terkena akibat infeksi tersebut?
(mikroskopis)
5. Bagaimanakah protozoa patogen tersebut dapat ditemukan dalam feses
pasien? Jelaskan berdasarkan siklus hidup dan sifat biologis etiologi dan
vektor. Bagaimana peranan manusia dalam siklus hidup etiologi tersebut.
6. Bagaimana upaya pencegahan kasus, dikaitkan dengan siklus hidup parasit
yang terlibat?

MEKANISME DISKUSI KELOMPOK

5 menit Pembukaan
Pembacaan skenario dan tugas
20-30 menit Persiapan presentasi
100-120 menit Pembahasan dan diskusi
(Fasilitator menentukan mahasiswa yang akan melakukan presentasi)
5-10 menit Evaluasi ketercapaian sasaran belajar
Penutupan

DAFTAR PUSTAKA
1. Paniker, J.CK. Textbook of Medical Parasitology, 6 thEd. Jaypee. P14-8
2. John, T.D. Petri, W.A. In Markell and Voge’s Medical Parasitology, 9 thEd.
Saunders, Elsevier International Edition. 2006. P22-7
3. Roberts, S.L. Janovi, J.Jr. Foundations of Parasitology. 7 thEd.McGraw-Hill
International Edition. 2006.P614-15