TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM KEPERAWATAN

diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Teknologi Pendidikan Dalam
Keperawatan

dosen pengampu

Dhika Dharmansyah, S.Kep., Ners., M.Kep

oleh:

Kelompok

Maharani Pooja Natasya Bone 2009694

Fanny Fauziyyah Sabila 2001920

Widia Nursavitri 2005897

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2023
Soal.

Modul 1
1. menempatkan pengetahuan dalam segmen segmen yang relatif kecil dengan
menggunakan perangkat komunikasi sehingga berpotensi mudah di pahami oleh pelajar
merupakan pernyataan dari...
A. Karakteristik Microlearning
B. Alasan Microlearning
C. Tujuan Microlearning
D. Ciri Microlearning
E. Jenis microlearning
Jawaban: D

2. Perhatikan pernyataan berikut!

1. penyajian konten yang singkat, 1-3 menit jika dalam format audio dan audio video atau
1 lembar dalam format gambar atau visual diam
2. Suasana belajar lebih santai, belajar bisa dimana saja dan kapan saja
3. diurutkan dan berjalan atau sesuai kebutuhan
4. lebih tepat waktu
5. Meningkatkan retensi pengetahuan
Dari penyataan diatas manakah yang termasuk karakteristik Microlearning
A. 1,2,3,4,5 Benar
B. 1,2,3,4,5 Salah
C. 1,2,3,4 Benar
D. Hanya 4 yang benar
E. Semua jawaban salah
Jawaban : C

Modul 2
3. Metode pembelajaran melalui rekaman audio non visual dinamakan metode pembelajaran
dalam bentuk podcast, berikut yang bukan merupakan contoh dari media pembelajaran podcast
adalah...
A. Itunes
B. Spotify
C. Youtube
D. Google podcast
E. Anchor FM
Jawaban : C

4. Proses edit audio dengan menggabungkan suara, musik, sound effect menjadi suatu kesatuan
yang padu sesuatu naskah yang telah di buat. pernyataan berikut merupakan pengertian dari...
A. Mixing
B. Recording
C. Mastering
D. pencarian ide
E. Publishing
Jawaban :A

Modul 4
5. infografis yang membuat pembaca dapat berinteraksi secara langsung dengan informasi yang
ditampilkan merupakan jenis infografis bernama...
A. Flowchart infographic
B. Comparsion Infographic
C. Data Visualization
D. Interactive infographic
Jawaban : D

MODUL 3
6. 3 hal yang penting untuk diperhatikan dalam mendesain sebuah presentasi dengan
PowerPoint yaitu menyampaikan pesan dengan jelas yang disebut..
A. Simplicity
B. Visual
C. Clarity
D. Flowchart Infographic
E. Comparison Infographic
Jawaban:C

1) aktifkan browser pada komputer/laptop Anda. Ex: mozilla atau google chrome
2) aktifkan perangkat lunak Microsoft PowerPoint pada komputer atau laptop.
3) Setelah menentukan pilihan. Klik Gambar,Lalu klik Kanan,Save Image As.
4) Ketik pencarian yang anda inginkan pada kolom pencarian,Akhiri dengan .GIF, Klik
tombol search
5) Klik Insert Picture Klik this device Pilih gambar Klik Insert.

7.susunlah langkah-langkah dalam Mencari Ekstensi GIF

A. 1,2,4,3 dan 5
B. 2,1,4,3 dan 5
C. 1,2,4,3 dan 5
D. 2,4,5,1 dan 5
E. 4,3,2,1 dan 5
Jawaban:B

MODUL 4
8. Infografis jenis ini memiliki tujuan membandingkan dan membedakan dua atau lebih banyak
item dalam format visual. Jenis infografis apa yang dimaksud…
A. Flowchart Infographic
B. timeline infographic
C. visualization
D. Comparison Infographic
E. process infographic infographic
Jawaban: D

MODUL 5
9. pencabangan dari seni desain grafis yang merupakan penggabungan dari, ilustrasi, tipografi,
fotografi dan videografi dengan menggunakan teknik animasi, pengertian dari..
A. Motion Graphic
B. Infographic
 C. visualization
D. videografi
E. Comparison Infographic
Jawaban: A

10. Tiga cara yang harus diperhatikan dalam prinsip Motion Graphic menurut Michael Lonka
yaitu Penggunaan yang dapat membuat perbedaan yang besar dalam menciptakan suatu
atmosfer yang tepat merupakan …
A. Pergerakan
B. Atraksi
C. Timing
D. visualization
E. ilustrasi
Jawaban : C

Modul 6
11. proses penambahan elemen pemainan (game) atau yang menyerupainya kepada suatu hal
agar dapat merangsang tingkat partipasi sekelompok orang disebut
A. Gamifying the answer
B. Tracking Progres
C. Giving Instant Feedback
D. creating survey Based Assesments
E. Traiking Progres
Jawaban:A :

12. Halaman quiz kosong yang telah dibuat, siap digunakan dan ditambahkan pertanyaan sesuai
dengan kebutuhan adalah
A. Memulai membuat quiz dengan g from
B. Melakukan Pengaturan
C. Melengkapi identitas quiz
D. Mengakses Gfrom
E. Menambah pertanyaan
Jawaban:C

Modul 7
13. yg buKan merupakan jenis-jenis video Explainer
A. Whiteboard
B. 2d Animation
C. 3d Animation
D. 1d Animation
E. Live action
Jawaban:D

14. video pendek berdurasi 1-3 menit dengan gaya menyampaikan fakta kompleks kepada
kelompok sasaran dalam waktu yang singkat disebut
A. Video Explaner
B. Jenis-jenis video Explaner
C. 3d Animation
D. Live Action
E. White Board
Jawaban:A

Modul 8
15. Untuk mengulangi langkah sebelumnya adalah
A. Undo
B. Redo
C. Clear
D. Save
E. Eraser
Jawaban:A

16. . Untuk mengulangi langkah sebelumnya adalah

A. Undo
B. Redo
C. Clear
D. Save
E. Eraser
Jawaban:B
 KELOMPOK 2

1. Format yang paling umum untuk pembelajaran mikro dan dapat digunakan
untuk menyediakan akses cepat dan tepat waktu ke informasi tertentu
disebut...
a. Infographics
b. Interactive Infographics
c. PDFs
d. Animated Videos
e. Explainer Videos
2. Dalam pengembangannya, terdapat prosedur yang dapat diadaptasi oleh
pengembang microlearning, sebagai berikut:
(1) Produksi media
(2) Desiminasi
(3) Analisis konten
Susunlah prosedur diatas sesuai dengan urutan yang benar...
a. (1), (2), (3)
b. (2), (1), (3)
c. (3), (1), (2)
d. (1), (3), (2)
e. (2), (3), (1)
3. Telaah materi, pencarian ide, dan penulisan naskah termasuk tahapan
membuat podcast bagian....
a. Pra Produksi
b. Produksi
c. Pasca Produksi
d. Pembukaan
e. Penutupan
4. Podcast untuk pembelajaran memiliki beberapa tipe konten yaitu rekaman
perkuliahan, ulasan materi, umpan balik penilaian, informasi administrasi,
bahan belajar yang unik dan wawancara para ahli.
Uraian diatas termasuk ke dalam Desain Podcast Untuk Pembelajaran...
 a. Lenght
b. Type of content
c. Author
d. Purpose
e. Style
5. Fungsi POAC untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi suatu organisasi
dalam pencapaian tujuannya ada 4 tahap, kecuali...
a. Clarity
b. Controlling
c. Actuating
d. Organizing
e. Planning
6.
Pada gambar di samping
termasuk ke dalam desain
powerpoint?
a. Hyperlink
b. Powerful
c. Simplicity
d. Clarity
e. Visual
7. Infografis adalah salah satu lingkungan pendidikan baru yang digunakan
untuk memberikan informasi kepada pembacanya secara visual.
Pernyataan mengenai infografis diatas adalah menurut...
a. (Smiciklas, 2012)
b. (Yuliansah, 2018)
c. (Naparin & Aslina, 2016)
d. (Khotimah k, 2019)
e. (Yildirim, 2016)
8. Infografis jenis ini memiliki tujuan membandingkan dan membedakan dua
atau lebih banyak item dalam
format visual...
a. Data visualization
b. Comparision infographic
c. Timeline infographic
d. Flowchart infographic
e. Process infographic
9. Berapa manfaat dari video motion grafis adalah...
a. Pesan tersampaikan & dipahami secara lebih utuh
b. Mahal harganya
c. Alat bantu visual
d. Hemat waktu
e. Menggabungkan film dan desain grafis
10. Mengapa motion grafis lebih bisa menghemat waktu dalam sebuah
presentasi?
a. Tidak membutuhkan banyak biaya untuk pembuatan vidoe shooting
dan semacamnya
b. Tidak memerlukan banyak tahapan produksi dan menyewa alat yang
berlebihan untuk menghasilkan video yang baik
c. Kontennya yang sederhana dan mudah dipahami mampu membuat
penonton lebih cepat mengerti isi dan tujuan video sehingga tidak perlu
berlama-lama dalam membuat durasi video
d. Motion grafis dapat dijadikan sebagai video profil perusahaan
e. Cara ini memberikan daya tersendiri dalam penyampaian informasi
11. Efektivitas penilaian pembelajaran untuk penilaian atau peringkat
tergantung pada validitas dan reliabilitas kegiatan. Efektivitasnya sebagai
kesempatan untuk belajar tergantung pada sifat dan kualitas umpan balik.
Secara khusus penilaian pembelajaran memiliki karakteristik, kecuali...
a. Memperlihatkan pencapaian pembelajaran peserta didik
b. Dapat digunakan untuk merencanakan perbaikan atau kelanjutan tujuan
dan komponen pembelajaran lainnya (formatif)
 c. Tidak dapat membantu guru dalam menggunakan bukti pembelajaran
siswa untuk menilai pencapaian terhadap hasil dan standar
d. Memberikan bukti pencapaian hasil belajar kepada masyarakat luas,
termasuk orang tua, pendidik, siswa itu sendiri dan kelompok luar
(sumatif)
e. Memberikan transparansi hasil pembelajaran.
12. Memberikan kemampuan pada peserta didik untuk menelusuri tingkat
keberhasilan selama melakukan proses assessment. Ketersediaan informasi
mengenai pencapaian masing-masing peserta didik dapat memberikan
refleksi hasil belajarnya masing-masing bahkan sebelum proses assessment
berakhir. Hal ini sangat baik karena dapat dijadikan sebagai salah satu bahan
yang memotivasi.
Uraian diatas termasuk ke dalam jenis fitur online assesment tools bagian...
a. Tracking progress
b. Creating Survey-Based Assesment
c. Giving Instan Feedback
d. Gamifying the answer
e. Computer assisted
13. Prosedur Pengembangan Video
1) Rekaman video
2) Editing video
3) Mempersiapkan materi
4) Distribusi video

Langkah prosedur pengembangan yang benar adalah...

a. (1), (2), (3), dan (4)

b. (2), (3), (4), dan (1)
c. (3), (4), (1), dan (2)
d. (3), (1), (2), dan (4)
e. (4), (1), (2), dan (3)
14. Aplikasi Teleprompter difungsikan untuk membantu dalam merekam video.
Teleprompter adalah...
 a. Perangkat yang membantu kita berbicara dengan teks visual
pidato/skrip/naskah/materi yang memungkinkan kita untuk membaca
teks kata demi kata.
b. Meningkatkan pemahaman penggunanya.
c. Alat yang efektif ketika mengajar pemirsa yang masih memiliki sedikit
pengetahuan tentang suatu subjek.
d. Digambarkan sebagai video yang menyampaikan konsep dan fakta
yang rumit dengan efisiensi.
e. Kumpulan bahan atau materi yang menjadi objek belajar siswa.
15. Gamifikasi dalam pembelajaran sangat perlu memperhatikan motivasi
peserta didik. Pentingnya sifat individu dari proses motivasi, pentingnya
pengukuran motivasi longitudinal yang sensitif, dan relevansi karakteristik
desain elemen permainan yang diimplementasikan.
Pernyataan mengenai gamifikasi dalam pembelajaran daring diatas adalah
menurut...
a. (Majuri, et al., 2018)
b. (Pradana, et al., 2016)
c. (Huotari&Hamari, 2012)
d. (Jusuf, 2016)
e. (Van Roy&Zaman, 2018)
16. Terdapat kekurangan dalam gamifikasi adalah...
a. Pada pelaksanaannya memerlukan waktu yang lebih banyak
b. Motivasi peserta didik meningkat.
c. Menuntut peserta didik untuk menyelesaikan aktivitas pembelajaran.
d. Adanya kompetisi bagi peserta didik untuk menyelesaikan game.
e. Reward bagi yang telah menyelesaikan game.
 KELOMPOK 5 DESIGN INFOGRAFIS

Soal modul 1

1. Secara spesifik microlearning memiliki kelebihan sebagai berikut.. Kecuali ?

A. Berpusat pada pengajar.
B. Meningkatkan retensi pengetahuan.
C. Waktu dan biaya lebih hemat.
D. Belajar dimanapun dan kapanpun.
E. Meningkatkan motivasi pelajar karena lebih cepat dipahami dan tuntas.

2. Sebelum memulai produksi, pengembang media dapat mencari produk-produk yang

sama sebagai rujukan. Hal tersebut merupakan bagian dalam produksi media pra
produksi, yaitu..
A. Naskah
B. Best Practice
C. Blue print
D. Pemilihan perangkat luna
E. Pasca produksi

Soal modul 2

3. Analisis desain podcast untuk pembelajaran memiliki karakteristik sebagai berikut,

kecuali..
A. Type of content
B. Lengt
C. Design
D. Autor
E. Style

4. Desain Podcast untuk Pembelajaran yang termasuk kedalam purposes yaitu..

A. Lecture recording
B. Review material
C. Borrow cognitive verbs from bloom
D. Assesment feedback
E. Interviews of expert
Soal modul 3

5. Langkah kedua dalam mencari ekstensi.GIF adalah..

A. aktifkan perangkat lunak Microsoft PowerPoint pada komputer atau laptop.
B. lakukan pencarian dengan menggunakan ekstensi .GIF.
C. aktifkan browser pada komputer/laptop Anda. Ex: mozilla atau google chrome
D. pilih mana gambar yang paling tepat untuk ditampilkan di slide presentasi Anda
E. E.memasukan gambar yang berekstensi .GIF kedalam layer kerja slide presentasi

6. Langkah keempat dalam mencari ekstensi.GIF adalah..

A. aktifkan perangkat lunak Microsoft PowerPoint pada komputer atau laptop.
B. lakukan pencarian dengan menggunakan ekstensi .GIF.
C. aktifkan browser pada komputer/laptop Anda. Ex: mozilla atau google chrome
D. pilih mana gambar yang paling tepat untuk ditampilkan di slide presentasi Anda
E. E.memasukan gambar yang berekstensi .GIF kedalam layer kerja slide presentasi

Soal modul 4

7. Infografis yang bertujuan mengkomunikasikan konsep baru, atau untuk memberi

gambaran umum tentang suatu topik merupakan tujuan dari infografis...
A. Informational/list based infographic
B. Process infographic
C. Data Visualization
D. Timeline infographic
E. Flowchart infographic

8. Berikut merupakan langkah langkah pembuatan infografis :

1) Evaluasi kebutuhan belajar
2) Membuat infografis
3) Menentukan kebutuhan belajar
4) Mengukur kemampuan
5) Sebar dan evaluasi

Urutan langkah langkah pembuatan infografis yang benar adalah....

A. 4,3,5,1,2
B. 5,4,3,2,1
 C. 3,1,4,2,5
D. 1,3,5,2,4
E. 2,5,4,3,1

Soal modul 5

9. Digunakan untuk menyederhanakan tampilan saat editing adalah fungsi dari...

A. Preview Mode
B. Publish
C. Timeline
D. Assets Library
E. Switch Mode

10. Untuk memasukkan background atau karakter manusia dapat menggunakan tombol...
A. Visual asset
B. Workspace
C. Ikon mic
D. Smart move
E. Upload

Soal modul 6

11. Penilaian untuk belajar secara khusus memiliki karakteristik, kecuali...

A. Melibatkan kegiatan penilaian formal dan informal sebagai bagian dari pembelajaran
B. Dimasukan ke dalam rencana pembelajaran untuk direalisasikan dalam kegiatan
pembelajaran
C. Memberikan umpan balik yang efektif yang dapat memotivasi peserta didik dan
mengarah pada peningkatan pencapaian hasil belajar
D. Mencerminkan keyakinan bahwa semua peserta didik dapat meningkatkan hasil
belajarnya
E. Memberikan transparansi hasil pembelajaran

12. Variasi pertanyaan atau tes yang diberikan menurut Schoology adalah, kecuali
A. Menjodohkan
B. Fill in the blank
C. Mengurutkan
D. Sebab akibat
E. Esayy

13. Prosedur pengembangan video dalam pra-produksi, kecuali..

A. Pengambilan gambar
B. Penyusunan Garis Besar Pengembangan Media (GBPM) Penyusunan Jabaran
C. Materi Media Video (JMV)
D. Penyusunan Naskah
E. Pengkajian Naskah

14. perangkat yang membantu Kita berbicara dengan teks visual pidato/skrip/naskah/materi
yang memungkinkan Kita untuk membaca teks kata demi kata merupakan peralatan
bahan ajar untuk pembuatan video yaitu..
A. Ponsel
B. Komputer
C. Aplikasi Teleprompter
D. Aplikasi editing
E. Merekam video

15. Terdapat kelebihan video conference, diantaranya sebagai berikut, kecuali..

A. Realtime, waktu yang sama saat pelaksanaan berlangsung
B. Jarak jauh terasa dekat
C. Dapat melihat langsung wajah peserta dengan berbagai ekspresinya
D. Relatif sulit dalam penggunaan aplikasi
E. Telah banyak mendukung berbagai spesifikasi laptop maupun smartphone dan juga
sistem operasinya.

16. Gamifikasi dengan cross word dapat menggunakan aplikasi...

A. Quiziz
B. Animaker
C. Crosswordlabs.com
D. wordsearchlabs.com
E. Googleclassroom
Modul 1

1.Definisi Microleraning menurut (Garg,2009)

a.pembelajaran dengan skala relatif kecil dan kegiatan pembelajaran jangka pendek ✅
b.pembelajaran dengan skala mengecil dan kegiatan pembelajaran jangka pendek

c. pembelajaran dengan unit terkecil dan kegiatan pembelajaran jangka pendek

d. pembelajaran dengan proses rutinitas sehari-haru dan kegiatan pembelajaran jangka pendek

e.pembelajaran dengan membantu orang lain dan kegiatan pembelajaran jangka pendek

2.Kekurangan Microlearning adalah *Kecuali*

a.Pelajar tidak sepenuhnya berpartisipasi

b.Tidak semua dapat dengan mudah mendapatkan akses terhadap internet

c.Hambatan Teknologi

d.fragmen konten yang tidak terikat secara kohesif

e.Meningkatkan retensi pengetahuan ✅

*BAB 4-6*

1.sebagai visualisasi data atau ide

yang mencoba menyampaikan informasi kompleks kepada audiens dengan cara yang dapat
dikonsumsi dengan cepat

dan mudah dipahami ” (Smiciklas, 2012).Merupakan definisi dari...

A. Motion graphics

B. Infographic✅
C. Video explainer

D. Micro learning

E. Podcast

2.jenis-jenis infographic kecuali...

A. Flowchart

B. Timeline

C. Comparison

D. Tracking progress ✅
E. Data Visualization�

3.munculnya retakan pada visual sebaiknya ditunjukan satu per

satu dari atas ke bawah, sehingga terlihat/retakan tersebut

seolah-olah sedang terjadi adalah

A. Timing ✅
B. Pergerakan

C. Atraksi

D. Motion Graphic �

E. Comparison

4. Setelah menekan tombol yang berada pada

gambar 5, maka kita akan masuk pada lembar kerja

untuk membuat motion graphic. Pada bagian ini akan

menjelaskan beberapa fitur yang akan membantu anda

untuk membuat motion graphic. Merupakan tahapan menggunakan aplikasi animaker..

A. Tahap 2

B. Tahap 3

C. Tahap 4 ✅
D. Pra produksi

E. Produksi

5.Membuat proses assessment berjalan tidak secara

konvensional adalah salah satu kelebihan online assessment dengan membuat instrumen
assessment menjadi instrumen

yang berbasis survey dan polling termasuk bagian dari Online Assessment Tools�...

A. Giving Instant Feedback�

B. Gamifying the Answers�

C. Tracking Progress�

D. Google

Spreadsheet�

E. Creating Survey-Based Assessments

� ✅
11. Penggunaan video terutama dalam pelajaran bahasa menurut

Wang (2015) memiliki keuntungan sebagai berikut:

a. dapat mendorong otonomi dan proaktif siswa

c. jarak jauh terasa dekat

d. relatif mudah digunakan

e. dapat dilihat berulang kali

jawaban : a

12. penyusunan naskah pada prosedur pengembangan Vidio pada bagian praproduksi adalah
tahap ke ..

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

jawaban : d

13. tahap ke 3 pada langkah pengembangan bahan ajaran video explainer adalah

a. rekaman video

b. editing video

c. distribusi video

d. take video
e. mempersiapkan materi

jawaban : b

14. kelebihan dari video conference adalah, kecuali ?

a. relatif mudah dalam penggunaan aplikasi

b. waktu yang sama saat pelaksanaan berlangsung

c. pembelajaran terasa lebih menyenangkan

d. dapat melihat langsung wajah peserta dengan berbagai ekspresinya

e. relatif mudah dalam penggunaan aplikasi

jawab : c

15. menggambar bentuk lain selain segitiga, persegi, dan lingkaran adalah

a. draw a Polygon

b. insert an image

c. draw a triangle, rectangle, dan circle

d. insert a background image

jawaban : a

16. pembelajaran terasa lebih menyenangkan, memotivasi peserta didik meningkat, menuntut
peserta didik untuk menyelesaikan aktivitas pembelajaran, adanya kompetisi bagi peserta didik
untuk menyelesaikan game, dan reward bagi yang telah menyelesaikan game. adalah

a. manfaat gamifikasi

b. tujuan gamifikasi

c. kekurangan gamifikasi

d. ciri-ciri gamifikasi

e. kelebihan gamifikasi
jawaban : e

Modul 2

1. Fungsi podcast dalam pembelajaran integrated adalah

✅
a. menyediakan konten yang unik dengan berbagai format seperti wawancara ahli,diskusi dan
dialog

b.Rangkuman konten perkuliahan melalui podcast

c.Menyampaikan semua konten perkuliahan melalui podcast

d.menyediakan konten yang unik

e.menyediakan konten yang unik dengan wawancara

2.Peralatan yang diperlukan untuk produksi podcast adalah *Kecuali*

a.Mikrofon

b.Audio Interface

c.Audio Software Editing

d.Bass ✅
e.Speaker/Headphone

*KELOMPOK 10*

Modul 1

1. Penyajian konten yang singkat, 1-3 menit jika dalam format audio dan audio video, atau 1
lembar dalam format gambar atau visual diam. Pernyataan tersebut merupakan bagian
microlearning..

A. Kelebihan dan kekurangan Microlearning

B. Prosedur pengembangan microlearning

C. Objek learning

*D. Karakteristik dan Jenis microlearning* ✅

2. Pandey (2018) mengemukakan, terdapat 15 jenis format media yang dapat digunakan dalam
merancang konten pada microlearning, adapun jenis microlearning tentang visual dengan fitur
interaktivitas yaitu..

A. PDFs

*B. Interactive Infographics* ✅

C. Animated Video

D. Infographics

E. Whiteboard Animation

Modul 2

3. Podcast untuk pembelajaran adalah sebagai bahan yang mengandung pesan dalam bentuk
auditif, yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga
terjadi terjadi proses belajar mengajar yang disalurkan melalui internet. Podcast dalam
pembelajaran memiliki beberapa fungsi diantaranya adalah..

A. Substitutional

B. Supplemental

C. Integrated

D. A dan B benar

*E. Semua benar* ✅

4. Analisis desain podcast untuk pembelajaran yang memiliki karakteristik bersifat langsung
dan sering dibaca dari skrip/naskah dan seringkali melibatkan improvisasi, humor, dan hiburan
termasuk dalam karakteristik desain..

A. Type of content

B. length
C. Author

*D. Style* ✅
E. Purpose

Modul 3

5. Penyampaian informasi yang jelas berarti kejelasan dari suatu pesan yang tidak menimbulkan
penafsiran yang berbeda-beda. Pernyataan tersebut merupakan desain untuk sebuah presentasi
yang dinamakan..

A. Simplicity

*B. Clarity* ✅
C. Visual

D. Desain Power point

E. semua benar

6. 3 cara untuk membuat slide presentasi PowerPoint yang powerful yaitu..

A. Mencari ekstensi .GIF di internet

B. Mencari ekstensi .PNG di internet,

C. Mencari film/animasi di youtube.

D. semua benar

*E. A, B, dan C benar* ✅

Modul 4

7. Fungsi dari Timeline Infographic yaitu..

✅
*A. untuk menampilkan informasi secara kronologis seperti peristiwa penting dalam satu
tahun,sejarah kemerdekaan negara, bagaimana ide berkembang dan lain sebagaianya.*

B. representasi grafik dari data.

C. Font yang besar dan tebal membantu pembaca lebih mudah menafsirkan konteks.
D. membandingkan dan membedakan dua atau lebih banyak item dalam format visual.

E. semua benar

8. Pada dasarnya Infografis merupakan representasi visual dari informasi, atau menurut
(Glasgow, 1994) disebut

A. Flowchart Infographic

B. process infographics

*C. ilustrasi informasi.* ✅

D. A dan B benar

E. semua benar

KELOMPOK 11 (Motion Graphic)

1. Menempatkan pengetahuan dalam segmen-segmen yang relatif kecil dengan menggunakan

perangkat komunikasi sehingga

berpotensi mudah dipahami oleh pembelajar, merupakan...

A. Masalah dari microlearning

*B. Ciri dari microlearning*

C. Pengertian dari microlearning

D. Simpulan dari microlearning

E. Kelebihan dari microlearning

2. Format program podcast dalam penulisan naskah yang benar adalah...

*A. Narasi - Berita - Laporan - Dialog - Wawancara - Feature*

B. Berita - Narasi - Laporan - Dialog - Wawancara - Feature

C. Narasi - Berita - Dialog - Wawancara - Feature - Laporan

D. Narasi - Dialog - Berita - Laporan - Wawancara - Feature

E. Wawancara - Narasi - Berita - Laporan - Dialog - Feature

3. Penyampaian informasi yang jelas berarti kejelasan dari suatu pesan yang tidak menimbulkan
penafsiran yang berbeda-beda, merupakan maksud dari...

A. Actuating

B. Organize

*C. Clarity*

D. Desain

E. Elemen

4. Tujuan dari Comparison Infographic adalah

A. Representasi grafik dari data

B. Kesamaan menggambarkan atau mengilustrasikan langkah demi langkah

C. Mengkomunikasikan konsep baru, atau untuk memberi gambaran umum tentang suatu topik

D. Jenis infografis dimana pembaca dapat berinteraksi secara langsung dengan informasi yang
ditampilkan

*E. Membandingkan dan membedakan dua atau lebih banyak item dalam format visual*

5. Membuat suatu

animasi terlihat lebih nyata disebut...

A. Kenyataan

B. Timing

C. Atraksi

*D. Pergerakan*

E. Graphic
6. Salah satu kelebihan online assessment adalah...

*A. Berjalan tidak secara konvensional*

B. Berjalan secara konvensional

C. Berjalan konvensional

D. Akomodasi tujuan

E. Instrumen assessment

7. Penggunaan video dalam pendidikan menunjukkan bahwa penggunaan video atau materi
multimedia dalam pendidikan meningkatkan pembelajaran. Merupakan hasil penelitian dari...

A. Koster (2018)

*B. Ilker Kosterelioglu (2016)*

C. Robert Schuwer (2019)

D. King Schuwer (2018)

E. Ilker Wang (2016)

8. Yang di maksud dari kelebihan gamifikasi adalah... _Kecuali_

A. Pembelajaran terasa lebih menyenangkan

B. Motivasi peserta didik meningkat

C. Menuntut peserta didik untuk menyelesaikan aktivitas pembelajaran

D. Adanya kompetisi bagi peserta didik untuk menyelesaikan game

*E. Pelaksanaannya memerlukan waktu yang lebih banyak*

9. Pada karakteristik dan jenis microlearning waktu yang dirancang berdurasi singkat selama

*A. 1 - 3 menit*

B. 1 - 3 detik
C. 1 - 3 jam

D. 1 - 3 hari

E. 1 - 3 minggu

10. Tahapan - tahapan yang disusun untuk membuat podcast diantaranya

A. Telaah materi

B. Pencarian ide

C. Penulisan naskah

D. A dan B benar

*E. A,B,C benar*

11. Tujuan presentasi dalam kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut:

A. Menyampaikan informasi

B. Meyakinkan pendengar

C. Memotivasi dan menginspirasi pendengar untuk melakukan

suatu tindakan

D. A dan B benar

*E. A,B,C benar*

12. secara spesifik menfaat infografis pada pembelajaran adalah sebagai berikut :

A. Menciptakan dampak visual yang kuat pada pebelajar.

B.Meningkatkan kesadaran, minat dan perhatian siswa.

C. Menyajikan data dengan cara yang lebih kuat daripada teks

D. A dan B benar
*E. A,B,C benar*

13. Tiga cara yang harus diperhatikan menurut Michael Lonka.

*A.Timing, Pergerakan dan Atraksi*

B. Timing, Pergerakan dan Aksi

C. Timing, Pergerakan dan Ekstriksi

D. Timing, Pergerakan dan Interaksi

E. Timing, Pergerakan dan Intruksi

14. Ragam alat penelitian dapat diidentifikasi dari variasi pertanyaan atau tes yang diberikan.
Diantar variasi tersebut menurut Schoology adalah sebagai berikut :

1. Benar-Salah

2. Pilihan Ganda

3. Mengurutkan

4. Essay

5. Fill-in-the-blank

6. Menjodohkan

*A. 1,2,3,4,5, dan 6*

B. 1,3, dan 5

C. 2,4 dan 6

D. 1,5 dan 6

E. 1 dan 2

15. Penggunaan video terutama dalam pelajaran bahasa menurut Wang (2015) memiliki
keuntungan sebagai berikut kecuali,

A. Dapat mendorong otonomi dan proaktif siswa.

B. Memperkaya kegiatan di kelas, memotivasi gairah siswa untuk belajar dan membantu untuk
mempertahankan

perhatian di ruang kelas.

C. Materi video bahasa yang dipilih untuk pengajaran bahasa kebanyakan penggambaran
keadaan realistis dalam kehidupan.

D. Mengajar bahasa dengan materi video menyediakan siswa dengan akses langsung ke
budaya aslinya

*E. Pembelajaran simple dan mudah*

16. Terdapat kelebihan video conference, diantaranya sebagai berikut kecuali,

A. Realtime, waktu yang sama saat pelaksanaan berlangsung

B. Jarak jauh terasa dekat

C. Dapat melihat langsung wajah peserta dengan berbagai

ekspresinya

D. Relatif mudah dalam penggunaan aplikasi

*E. Memerlukan kuota internet yang lumayan besar*

*Soal Micro Learning* Kel 4

1. Berikut, karakteristik microcleaning yang benar adalah kecuali..

a. Lebih tepat waktu

b. Diurutkan dan berjalan, atau sesuai kebutuhan

c. Suasana belajar lebih santai, belajar bisa dimana saja dan kapan saja

d. Penyajian konten yang singkat, 1-3 menit jika dalam format audio dan audio video, atau 1
lembar dalam format gambar atau visual diam

*e. waktu yang tidak fleksibel*

2. Berikut kelebihan dari adanya microcleaning adalah..

*a. Meningkatkan motivasi pelajar karena lebih cepat

dipahami dan tuntas*

b. waktu yg tidak fleksibel

c. Biaya cukup besar

d. berfokus pada profesi

e. memberikan kepuasan klien

3. Fungsi dari podcast dalam pembelajaran yaitu..

a. Substional

b. Supplemental

c. Integrated

d. 1 dan 2 benar

*e. Semua benar*

4. Pasca produksi terbagi menjadi 3 bagian,diantaranya..

a. Mixing, produsing, mastering

*b. Mixing, mastering, publishing*

c. Mastering, publising, produsing

d. Conjuring, mixing, publishing

e. Produsing, mixing, complementing

5. Tujuan presentasi dalam kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut..

a. Menyampaikan informasi

b. Meyakinkan pendengar

c. Memotivasi dan menginspirasi pendengar untuk melakukan

suatu tindakan

d. Menyentuh emosi pebelajar

*e. Semua benar*

6. Langkah dalam memasukkan video kedalam layer/ kerja slide yaitu..

a. Klik download, klik save dan tunggu sampai selesai proses download

*b. Klik Insert Video, Klik Video on my PC, Pilih Video, Klik Insert*

c. Ketik Youtube, lakukan pencarian video di youtube sesuai yang Anda inginkan

d. Klik download, klik save dan tunggu sampai selesai proses download lalu masukkan video

e. Semua benar

7. Infografis adalah salah satu lingkungan pendidikan baru yang digunakan untuk memberikan
informasi kepada pembacanya secara visual, menurut siapakah pengertian di atas

A. *Yildirim*

B. Naparin & Aslina

C. Smiciklas

D. Gema Rullyana

E. Glasgow

8. terdapat 8 jenis infografis, infografis yg paling sering di jumpai dan lebih minim teks adalah

A. Comparison Infographic

B. Timeline Infographic

C. *Data Visualizatio*

D. Flowchart Infographic

E. Informational atau List-Based Infographic

9. Dalam Prinsip Motion Graphic terdiri dari Tiga cara, cara ke 2 yang harus diperhatikan
menurut Michael Lonka yaitu

A. Timing :Penggunaan pergerakan diperlukan untuk membuat suatu animasi terlihat lebih
nyata.

B. Pergerakan : Penggunaan timing dapat membuat perbedaan yang besar dalam menciptakan
suatu atmosfer yang tepat

C. Timing : Perhatian penonton harus dialihkan ke arah yang tepat,

D. Atraksi : Penggunaan timing dapat membuat perbedaan yang besar

E. *Pergerakan : Penggunaan pergerakan diperlukan untuk membuat suatu animasi terlihat lebih
nyata*

10. pencabangan dari seni desain grafis yang merupakan penggabungan dari, ilustrasi, tipografi,
fotografi dan videografi dengan menggunakan teknik animasi merupakan pengertian dari

A. Mengenal aplikasi

B. Prinsip Infografis

C. Infografis

D. Prinsip Motion Graphic

E. *Motion Graphic *

11. Salah satu kelebihan dari quizizz diantaranya adalah

A. *informasi yang lengkap mengenai laporan hasil assessment*

B. beberapa sudut pandang

C. Terlihat nyata

D. Gambar yang bergerak membuat menarik

E. Membuatnya sangat mudah

12. Setiap pertanyaan quizizz dapat disediakan alokasi waktu yang berbeda, dari rentang ?
A. 7 detik - 20 menit

B. 5 detik - 30 detik

C. *5 detik - 15 menit*

D. 7 detik - 15 menit

E. 6 detik - 15 detik

13. Di bawah in merupakan Jenis-jenis Video Explainer, kecuali...

A. 3D animation

B. Cartoon animation

C. Live action

*D. Poster*

E. Stop motionn

14. Mempersiapan materi, retaman video, dan editing video termasuk kedalam...

A. Pengertian video explainer

B. Tujuan video explainer

*C. Langkah pengembangan bahan ajar video explainer*

D. Keuntungan penggunaan video dalam  pembelajaran

E. Komponen video explainer

15. Kekurangan dari video conference yaitu...

*A. Fitur terbatas bagi akun gratis*

B. Ralatif mudah dalam penggunaan aplikasi

C. Jarak jauh terasa dekat

D. Realtime

E. Dapat melihat langsung wajah peserta dengan berbagia ekspresinya

16. Proses penggunaan elemen permainan untuk di sesuaikan dalam bidang tertentu yang
bertujuan untuk membuat nya lebih menarik, mudah dipahami, dan kreatif (pradana et al., 2016)
disebut...

A. Podcast

B. Power point

C. Infografis

*D. Gamifikasi*

E. Motion grafis
MODUL 5

1. Apa prinsip motion graphic

a. menggerakkan sesuatu gambar/objek yang diam
b. menyampaikan semua konten perkuliahan melalui podcast
c. rangkuman konten perkuliahan melalui podcast
d. menyediakan konten yang unik
e. memberi penjelasan/pengutaraan atau penguatan informasi
2. Terdapat tiga cara yang harus diperhatikan dalam motion graphics menurut Michael Lonka,
salah satunya yaitu
a. assessment tools
b. assessment of learning
c. online assessment tools
d. pergerakan
e. mixing

MODUL 6
1. Ada 4 jenis-jenis fitur Online Assessment Tools, kecuali …
a. Gamifying the Answer
b. Giving Instant Feedback
c. Tracking Progress
d. Mixing
e. Creating Survey-Based Assessments

2. Ragam alat penelitian dapat diidentifikasi dari variasi pertanyaan atau tes yang diberikan.
Diantara variasi tersebut menurut Schoology salah satunya yaitu ….
a. Fill-in-the-blank
b. Gamifying the Answers
c. Giving Instant Feedback
d. Tracking Progress
e. Creating Survey-Based Assessments

MODUL 7
1. Apa yang dimaksud dengan Video Explainer ….
a. menggerakkan sesuatu gambar/objek yang diam
b. video pendek berdurasi 1-3 menit dengan gaya menyampaikan fakta kompleks
kepada kelompok sasaran dalam waktu yang sangat singkat.
c. proses manipulasi dan pengaturan video supaya video menjadi menarik.
d. proses kolaborasi berbagai peralatan dan aplikasi, serta prosedur pembuatan.
e. kumpulan bahan atau materi yang menjadi objek belajar siswa.
2. Terdapat beberapa jenis video eksplainer yang dapat dikembangkan salah satunya adalah …
a. Cartoon animation
b. Fill-in-the-blank
c. Timing
 d. Clarity
e. Simplicity

MODUL 8
1. Kekurangan dari Video Conference salah satunya adalah ….
a. Realtime, waktu yang sama saat pelaksanaan berlangsung
b. Memerlukan kuota internet yang lumayan besar
c. Dapat melihat langsung wajah peserta dengan berbagai ekspresinya
d. Relatif mudah dalam penggunaan aplikasi
e. Telah banyak mendukung berbagai spesifikasi laptop maupun smartphone dan juga
sistem operasinya.
2. Apa yang dimaksud dengan Gamifikasi menurut Pradana …
a. proses penggunaan elemen permainan untuk disesuaikan dalam bidang yang
tertentu yang bertujuan untuk membuatnya lebih menarik, mudah dipahami dan
kreatif
b. proses manipulasi dan pengaturan video supaya video menjadi menarik.
c. proses kolaborasi berbagai peralatan dan aplikasi, serta prosedur pembuatan.
d. kumpulan bahan atau materi yang menjadi objek belajar siswa.
e. menggerakkan sesuatu gambar/objek yang diam