INSTRUMEN PENILAIAN

KELAS V
TEMA 1 ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA
SUB TEMA 1 ORGAN GERAK HEWAN
PEMBELAJARAN 1

DISUSUN OLEH:
ENDANG SELFIANA, S.Pd.

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
TAHUN 2022
 PENILAIAN PEMBELAJARAN

A. PENILAIAN SIKAP
Kelas/Semester : V/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Subtema : 1. Organ Gerak Hewan
Pembelajaran Ke- : 1
Teknik : Observasi

1. Penilaian Sikap Spiritual

No Nama Aspek yang dinilai
Peserta Berdoa sebelum Bersyukur Kesadaran bahwa
Didik dan sesudah terhadap hasil ilmu yang
pembelajaran kerja yang telah diperoleh adalah
diperoleh pemberian
Tuhan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
Dst

N3 =

Keterangan :
n = jumlah skor total
N = nilai untuk masing-masing peserta didik
Indikator Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran
Skor Keterangan
1 Peserta didik tidak ikut berdoa
2 Peserta didik ikut berdoa, tetapi tidak sungguh-sungguh
3 Peserta didik ikut berdoa, tetapi kurang sungguh-sungguh
4 Peserta didik ikut berdoa dengan sungguh-sungguh

Indikator Bersyukur terhadap hasil kerja yang telah diperoleh

Skor Keterangan
1 Peserta didik tidak mengucapkan rasya syukur
2 Peserta didik mengucapkan rasa syukur, tetapi tidak sungguh-
sungguh
 3 Peserta didik mengucapkan rasa syukur, tetapi kurang
sungguh-sungguh
4 Peserta didik mengucapkan rasa syukur dengan sungguh-
sungguh

Indikator Kesadaran bahwa ilmu yang diperoleh adalah pemberian Tuhan

Skor Keterangan
1 Peserta didik tidak menyadari bahwa ilmu yang diperoleh
adalah pemberian Tuhan
2 Peserta didik menyadari bahwa ilmu yang diperoleh adalah
pemberian Tuhan, tetapi tidak sungguh-sungguh
3 Peserta didik menyadari bahwa ilmu yang diperoleh adalah
pemberian Tuhan, tetapi kurang sungguh-sungguh
4 Peserta didik menyadari bahwa ilmu yang diperoleh adalah
pemberian Tuhan dengan sungguh-sungguh

2. Penilaian Sikap Sosial

Penilaian diri
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Ket.
Aspek yang Dinilai
No Nama PD
Religius Nasionalis Disiplin Teliti kerjasama

1
2
3
4
5
Keterangan :
- Belum Terlihat (BT)
- Mulai Terlihat (MT)
- Mulai Berkembang (MB)
- Membudaya (M)
 B. PENILAIAN PENGETAHUAN
Kelas/Semester : II/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewand dan Manusia
Subtema : 1. Organ Gerak Hewan
Pembelajaran Ke- : 1
Teknik : Tertulis
Bentuk : Uraian

1. Kisi-kisi Penilaian Pengetahuan

Nomor Bentuk
No Mupel Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
IPA 3.1. Menjelaskan alat Alat-Alat  Disajikan 1 Uraian
gerak dan fungsinya Gerak pernyataan
pada hewan dan Hewan peserta didik
manusia serta cara dan dapat
memelihara kesehatan Manusia menentukan
alat gerak manusia. perbedaan
organ gerak
pada hewan Uraian
1
 Disajikan 2
pernyataan
peserta didik
dapat
menentukan
fungsi organ
gerak pada
hewan
Bahasa 3.1. Menentukan Ide Pokok  Menentukan 3 Uraian
Indonesia pokok pikiran ide pokok
dalam teks lisan dan paragraph
tulis.  Menentukan 4 Uraian
2 kalimat
penjelas
pada
paragraf
 EVALUASI PENGETAHUAN

Kelas/Semester : V/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Subtema : 1. Organ Gerak Hewan
Pembelajaran Ke- : 1

Jawaban pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Tuliskan perbedaan organ gerak aktif dan organ gerak pasif pada hewan!

2. Perhatikan Gambar berikut!

Bagaimana hewan tersebut bergerak di lingkungannya?

Paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4.

Burung memiliki alat gerak unik. Salah satu alat gerak burung adalah
sayap yang digunakan untuk terbang. Namun, ada beberapa jenis burung yang
tidak bisa terbang seperti penguin, sayap mereka berbentuk seperti sirip yang
digunakan untuk berenang, serta kaki untuk berjalan. Alat gerak lain pada
burung adalah kaki atau cakar yang digunakan untuk bertengger diranting pohon.
Ada beberapa jenis burung yang juga menggunakan kaki atau cakar mereka untuk
mencengkram mangsa.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah?
2. Salah satu kalimat penjelas dalam paragraf tersebut adalah?
KUNCI JAWABAN

No KUNCI JAWABAN SKOR

1 Alat gerak aktif pada hewan adalah otot dan alat gerak pasif 3
pada hewan adalah tulang. Tulang membutuhkan alat gerak
aktif agar dapat bergerak sedangkan otot memiliki senyawa
kimia yang membuatnya bergerak
2 Berjalan, Berlari dan Melompat 3
3 Burung memiliki alat gerak unik. Salah satu alat gerak burung 3
adalah sayap yang digunakan untuk terbang
4 Alat gerak lain pada burung adalah kaki atau cakar yang 3
digunakan untuk bertengger di ranting pohon
C. PENILAIAN KETERAMPILAN
Kelas/Semester : V/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manuisa
Subtema : 1. Organ Gerak Hewan
Pembelajaran Ke- : 1

1. Bentuk Penilaian
a. Nontes : Organ Gerak Hewan
b. Instrumen Penilaian : Rubrik KD IPA 4.1

Pelu Bimbingan Cukup Baik Sangat Baik

Kriteria
1 2 3 4
Tulisan Tidak Memenuhi Memenuhi 2 Tulisan rapih,
Memenuhi 1 kriteria kriteria tanpa coretan,
Kriteria mudah terbaca
Bahasa Tidak Memenuhi Memenuhi 2 Menggunakan
Memenuhi 1 kriteria kriteria kosakata baku,
Kriteria kata ditulis
dengan benar,
kalimat efektif
Isi Tidak Melengkapi Melengkapi 3 Melengkapi
Melengkapi 2 baga bagan Peta seluruh bagian
Bagan Peta peta Konsep dari bagan peta
Konsep konspe konsep organ
gerak hewan
Keterangan :
Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1
2. Bentuk Penilaian
a. Nontes : Ide Pokok
b. Instrumen Penilaian : Rubrik KD Bahasa Indonesia KD 4.1

Pelu
Cukup Baik Sangat Baik
Aspek Bimbingan
1 2 3 4
Rumusan Hanya Sebagian Hampir semua Keseluruhan
ide sebagian besar ide pokok ide
pokok: Ide kecil ide pokok ide pokok ditulis pokok ditulis
pokok ditulis ditulis dalam ditulis dalam bentuk dalam bentuk
dalam bentuk dalam kalimat. kalimat.
bentuk kalimat. bentuk
kalimat kalimat.
(Subjek +
Predikat).
Penggunaan Bahasa Bahasa Bahasa Bahasa
Bahasa Indonesia Indonesia Indonesia Indonesia
Indonesia yang baik dan yang baik yang baik dan yang baik dan
yang baik benar dan benar benar
dan digunakan benar digunakan digunakan
benar: dengan sangat digunakan dengan sangat dengan
Bahasa efisien dalam dengan efisien dalam efisien dan
Indonesia sebagian kecil efisien sebagian besar menarik dalam
yang penulisan. dalam penulisan. keseluruhan
baik dan keseluruhan penulisan.
benar penulisan.
digunakan
dalam
penulisan
ringkasan.
Ketepatan: Sebagian kecil Sebagian Hampir Keseluruhan
Ide ide pokok yang besar keseluruhan ide pokok yang
pokok yang ditulis benar ide pokok ide pokok yang ditulis benar
ditulis dan yang ditulis benar dan
benar dan sesuai dengan ditulis dan sesuai dengan
sesuai bacaan. benar dan sesuai dengan bacaan.konsep
dengan sesuai bacaan. organ gerak
bacaan. dengan hewan
bacaan.

Keterangan :
Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1