Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) I

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


Satuan Pendidikan : SMPS 11 BEST AGRO Penyusun : Nur Mela Wijaya,S.Pd
Kelas/Semester : VII(Tujuh)/Ganjil Jumlah Soal : 45 butir
Mapel : IPA Alokasi Waktu : 90 menit

Bentuk/Nomor Soal Jumlah Dimensi


Muatan Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Level
PG Isian Menjodohkan Item Soal Kognitif
3.1 Menerapkan konsep Pengukuran Disajikan tabel, siswa mampu memilih alat ukur, satuan dan besaran pokok
pengukuran berbagai besaran 1 L1
menurut SI yang benar
dengan menggunakan satuan
standar (baku) Disajikan data, siswa mampu memilih yang termasuk besaran turunan yang
2 L1
benar
Disajikan gambar, siswa mampu menghitung volume benda yang ada pada
3 L2
gambar
Disajikan gambar, siswa mampu menghitung panjang benda dengan 7
4 L1
menggunakan alat ukur jangka sorong

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama dua kelompok besaran 5 L1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama alat ukur yang dipakai untuk
6 C1 L1
mengukur suhu tubuh

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh besaran pokok dan turunan 7 C1 L1
3.2 Mengklasifikasikan makhluk Klasifikasi makhluk hidup Disajikan soal, siswa mampu memilih yang merupakan ciri makhluk hidup
hidup dan benda berdasarkan 8 L1
dan tidak dijumpai pada benda lainnya
karakteristik yang diamati. Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan tingkat takson dari yang tertinggi
9 C2 L2
sampai terendah
Disajikan soal, siswa mampu memilih pernyataan yang benar tentang
10 L1
klasifikasi
6
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan yang dibutuhkan dalam proses
11 C1 L1
fotosintesis

Disajikan soal, siswa mampu meyebutkan peristiwa respirasi 12 C1 L1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan urutan tingkat takson dari yang
13 C1 L1
tertinggi sampai terendah
3.3 Menjelaskan konsep campuran Campuran dan zat tunggal
dan zat tunggal (unsur dan (unsur dan senyawa), sifat Disajikan soal, siswa mampu menunjukan bahan yang bersifat basa 14 C2 L1
senyawa), sifat fisika dan kimia, fisika dan kimia, Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama senyawa yang memiliki pH
perubahan fisika dan kimia perubahan fisika dan kimia 8 15 C1 L1
dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama senyawa kimia yang
16 C1 L2
disimbolkan degan huruf N
6
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan yang termasuk contoh dari unsur 17 C2 L2

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pH dalam larutan asam 18 C1 L1


IPA
6

Bentuk/Nomor Soal Jumlah Dimensi


Muatan Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Level
IPA

PG Isian Menjodohkan Item Soal Kognitif


Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gaya tarik menarik yang terjadi
19 C1 L1
antar partikel zat
IPA
Bentuk/Nomor Soal Jumlah Dimensi
Muatan Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Level
PG Isian Menjodohkan Item Soal Kognitif
3.4 Menganalisis konsep suhu, Suhu, pemuaian, kalor, Disajikan gambar, siswa mampu meyebutkan perubahan wujud yang
pemuaian, kalor, perpindahan perpindahan kalor, dan 20 C1 L1
memerlukan kalor (panas)
kalor, dan penerapannya dalam penerapannya
kehidupan sehari-hari termasuk Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sifat benda dengan ukuran yang
21 C1 L2
mekanisme menjaga kestabilan berbeda
suhu tubuh pada manusia dan
hewan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan zat-zat yang bisa memuai 22 C1 L1
Disajikan gambar, siswa mampu menunjukan cara yang bisa dilakukan agar 2
23 C2 L2
gelas dapat terlepas
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama perpindahan kalor pada zat
24 9 C1 L1
yang tidak disertai perpindahan partikel-partikelnya
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan pernyataan yang benar mengenai
25 C2 L1
peristiwa konveksi ataupun radiasi
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan peristiwa terjadinya angin darat
26 C2 L1
serta angin laut termasuk dari contoh perpindahan kalor

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan konsep suhu dan perubahannya


27 L1
(mencair, membeku, menyublim, mengkristal, mengembun, menguap)

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan apa yang dimaksud dengan


28 L1
konduksi, serta sebutkan contoh peristiwanya
3.5 Menganalisis konsep energi, Energi, berbagai sumber Disajikan soal, siswa mampu menunjukan yang termasuk benda sumber energi
berbagai sumber energi, dan energi, dan perubahan tak terbatas 29 C2 L1
perubahan bentuk energi dalam bentuk energi
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan perubahan energi yang dihasilkan
kehidupan sehari-hari termasuk 30 C2 L1
fotosintesis oleh kipas angin

Disajikan soal, siswa mampu menunjukan yang termasuk energi gerak 31 C2 L1

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan yang termasuk energi gerak 32 7 C1 L1

Disajikan soal, siswa mampu menyebukan contoh energi yang memanfaat


33 C1 L1
energi matahari
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama perubahan senyawa 34 C1 L1
sederhana menjadi senyawa kompleks

35 C1 L1
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan macam-macam energi
JUMLAH 35

Mengetahui, Papuyu III, 03 Desember 2022


Kepala Sekolah Guru IPA

Deni Sumirat, S.Pd Nur Mela Wijaya, S.Pd


NIK.KL- 1802251 NIK.KL-2001045

Anda mungkin juga menyukai