(Perbandingan Trigonometri)
Kompetensi Dasar :
3.7 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen)
pada segitiga siku-siku
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri (sinus,
cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku
Tujuan Pembelajaran :
Melalui pembelajaran problem based learning, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan
analisis, peserta didik dapat menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen,
cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku dan dapat menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan,
secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku, dengan mengembangkan sikap religius,
penuh tanggungjawab, bekerja keras, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir
kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi (4C).
Mind Map
Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku
A Perbandingan trigonometri yaitu membandingkan sisi-sisi
sebuah segitiga siku-siku dari sinus (sin), cosinus (cos), tangen
(tan), cosecan (csc), secan (sec), dan cotangen (cot) .
c
b Panjang sisi-sisi sebuah segitiga siku-siku dapat dicari
menggunakan Dalil Pythagoras yaitu
( )
Kasus 1
√
Ukuran Sudut
Satuan ukuran sudut yang biasa digunakan adalah derajat (º) dan radian (rad).
Hubungan antara derajat dan radian dengan dinyatakan sebagai berikut:
dan
Kasus 2
Kasus 3
Jawab:
( √ ) ( √ ) +( √ ) ( ) ( )( )+( )( ) ( )( ) + ( )( )
+
√ √
Jawab:
X= Tinggi benda
√
x
√
√
60 cm
Aktivitas Kelompok
3. Sebuah pesawat sedang terbang pada ketinggian 900 meter diatas permukaan air laut
melihat sebuah kapal dengan sudut depresi . Tentukan jarak kapal tersebut
dengan titik di permukaan laut yang berada tepat dibawah pesawat.
Latihan Soal
a. b.
+
+
5. Alica dan Nazwa sedang berada di kaki bukit panenjoan. Alica melihat puncak bukit
dengan sudut elevasi sedangkan Nazwa melihat puncak bukit dengan sudut
elevasi Jika jarak antara Alica dan Nazwa 280 meter. Hitunglah tinggi bukit
tersebut !