RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

Oleh: Pinta Turang Dabutar, S.Pd.

Nama Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa

Tema/Materi Pembelajaran : Laporan Keuangan Perusahaan Jasa

Tujuan Materi Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan

mampu menyusun laporan laba/rugi, perubahan modal,
neraca dan arus kas untuk perusahaan jasa
Indikator Pembelajaran : Menyusun laporan laba/rugi, laporan perubahan modal,
laporan neraca serta arus kas pada perusahaan jasa
Alokasi waktu : 18 JP(6 JP x 3 pertemuan)

A. Kompetensi Inti(KI) dan Kompetensi Dasar

Komptensi Inti
KI Deskripsi Kompetensi Inti
Pengetahuan Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
Keterampilan Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajari disekolah,serta mamapu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
KD KODE Deskripsi Kompetensi Dasar
Pengetahuan 3.7 Menganalisis akun-akun yang terkait dalam
penyusunan laporan laba/rugi, perubahan modal,
neraca dan arus kas untuk perusahaan jasa
Keterampilan 4.7 Menyusun laporan laba/rugi, perubahan modal,
neraca dan arus kas untuk perusahaan jasa

B. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kode
Deskripsi Indikator Pencaoaian Kompetensi
IPK
3.7.1 Menjelaskan pengertian laporan keuangan
3.7.2 Menjelaskan jenis-jenis laporan keuangan
3.7.3 Menganalisis akun akun penyusunan laporan laba/rugi pada perusahaan
jasa
3.7.4 Menganalisis akun akun penyusunan laporan perubahan modal pada
perusahaan jasa
3.7.5 Menganalisis akun akun penyusunan laporan neraca pada perusahaan jasa
3.7.6 Menganalisis akun akun penyusunan laporan arus kas pada perusahaan jasa

4.7.1 Menyusun laporan laba/rugi pada perusahaan jasa

4.7.2 Menyusun laporan perubahan modal pada perusahaan jasa
4.7.3 Menyusun laporan neraca pada perusahaan jasa
4.7.4 Menyusun laporan arus kas pada perusahaan jasa

C. Tujuan Pembelajaran (TP)

Nomor
Deskripsi Tujuan Pembelajaran
TP
1 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan
pengertian laporan keuangan dengan benar

2 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan jenis-
jenis laporan keuangan dengan benar
3 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan langkah-
langkah penyusunan laporan laba/rugi dengan benar
4 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan akun-
akun yang digunakan dalam penyusunan laporan perubahan modal dengan benar
5 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan langkah-
langkah penyusunan laporan perubahan modal dengan benar
6 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan langkah-
langkah penyusunan laporan neraca dengan benar
 7 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan langkah-
langkah penyusunan laporan arus kas dengan benar
8 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menyusun laporan
laba/rugi dengan benar dan bertanggung jawab

9 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menyusun laporan
perubahan modal dengan benar dan bertanggung jawab
10 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menyusun laporan
neraca dengan benar dan bertanggung jawab
11 Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menyusun laporan
arus kas dengan benar dan bertanggung jawab

D. Materi Ajar
Pengertian jenis-jenis laporan keuangan
Laporan keuangan pada dasarnya adalah hasil dari proses akuntansi yang dapat
digunakan sebagai alat untuk berkomunikasi antara data keuangan atau aktivitas suatu
perusahaan dengan pihak-pihak yang berkepentingan dengan data atau aktivitas erusahaan
tersebut (Munawir 1995: 2).

Jenis-jenis Laporan Keuangan

a. Laporan laba rugi (income statement) merupakan ikhtisar dari seluruh pendapatan
dan beban dari satu kesatuan usaha untuk satu periode tertentu.
b. Laporan perubahan ekuitas (statement of change of equity) adalah laporan
perubahan modal dari satu kesatuan usaha selama satu periode tertentu, yang
meliputi laba komprehensif, investasi dan distribusi dari dan kepada pemilik
c. Neraca (balance sheet), yang menggambarkan posisi keuangan dari satu kesatuan
usaha yang merupakan keseimbangan antara aktiva (assets), utang (liabilities),
dan modal (equity) pada suatu tanggal tertentu
d. Laporan arus kas (cash flow statement) berisi seluruh penerimaan dan pengeluaran
kas baik yang berasa dari aktivitas operasional, investasi dan pendanaan dari satu
kesatuan usaha selama satu peride tertentu.

Laporan laba rugi dan laporan perubahan modal

Unsur laporan laba rugi terdiri dari akun pendapatan dan beban .
Contoh laporan laba rugi
 Salon Khanza
Laporan Laba/Rugi
Periode Desember 2017
Pendapatan Rp. 5.000.000
Beban :
Beban gaji Rp. 1.000.000
Beban listrik dan air Rp 500.000
Jumlah Beban (Rp. 1.500.000) -
Laba Bersih Rp. 3.500.000

Laporan perubahan modal

Laporan perubahan modal terdiri dari :

a.Modal awal
b.Laba/rugi
c.Prive
d.modal akhir

Contoh laporan perubahan modal

Salon Khanza
Laporan Perubahan Modal
Periode Desember 2017
Modal Awal Rp. 10.000.000
Laba Rp. 3.500.000
Prive (Rp. 600.000)
Penambahan Modal Rp. 2.900.000+
Modal akhir Rp. 12.900.000

Neraca (balance sheet) adalah yang menggambarkan posisi keuangan dari satu kesatuan
usaha yang merupakan keseimbangan antara aktiva (assets), utang (liabilities), dan modal
(equity) pada suatu tanggal tertentu.

Berikut adalah unsur-unsur Laporan Neraca:

 1.Aset
2. Kewajiban (liabilitas)
3. Ekuitas (equity

1. Neraca bentuk stafel

Salon Khanza
Neraca
Periode Desember 2017 Harta:

Harta :
Kas Rp 8.000.000
Peralatan Rp 4.000.000
Perlengkapan Rp 1.900.000
Jumlah Aktiva Rp 13.900.000

Pasiva:
Utang usaha Rp 1.000.000
Modal Rp 12.900.000
Jumlah Pasiva Rp 13.900.000

2.Neraca bentuk skontro

Laporan arus kas

Laporan arus kas (cash flow statement atau statement of cash flows) adalah bagian
dari laporan keuangan suatu perusahaan yang dihasilkan pada suatu periode akuntansi
yang menunjukkan aliran masuk dan keluar uang (kas) perusahaan.

Salon Khanza
Laporan arus kas
Periode desember 2017
Arus Kas dari aktivitas operasi
Kas diterima dari pendapatan 5.000.000,00
Kas dibayarkan untuk membayar gaji (1.000.000,00)

Kas dibayarkan untuk membayar (500.000,00)

listrik & air

Arus Kas dari aktivitas operasi 3.500.000

Arus Kas dari aktivitas pendanaan

Kas diterima dari setoran modal 10.000.000,00

Kas dibayarkan untuk kepentingan pribadi (600.000)
Arus Kas dari aktivitas pendanaan 9.400.000

Saldo Kas Akhir Perioda, 31 Desember 2017 12.900.000

E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 (6 JP)
Pengertian dan jenis-jenis laporan keuangan
Kegiatan DeskripsiKegiatan Waktu
Pendahuluan  Guru memberi salam, menyiapkan kelas, melihat 15
kebersihan, kerapian kelas, berdoa, kemudian mengabsen menit
peserta didik
 Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus
dikuasai para peserta didik.
 Guru mengaitkan materi pembelajaran dengan materi
sebelumnya.
 Peserta didik diberi motivasi tentang pentingnya topik
pembelajaran ini.
 Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
 Guru menyampaikan harapan agar masing-masing peserta
didik dapat bekerja sama dengan baik demi kelancaran
proses pembelajaran.
Inti Sintak**) Deskripsi Waktu
Kegiatan 1. Pemberian stimulus Mengamati 240
Inti terhadap siswa.  Guru meminta kepada siswa menit
untuk mendengarkan penjelasan
guru
 Guru meminta siswa untuk
mengamati pemaparan tentang
laporan keuangan
2. Identifikasi masalah Menanya
 Guru memberikan kesempatan
kepada siswa untuk mengajukan
pertanyaan dan berdiskusi
sebagai tahap identifikasi
masalah tentang pengertian dan
jenis-jenis laporan keuangan
3. Pengumpulan data Mengumpulkan informasi
 Peserta Didik mengumpulkan
informasi dari masing-masing
kelompok yang sesuai dengan
literatur yang ada mengenai
pengertian dan jenis-jenis
laporan keuangan

4. Pembuktian Mengasosiasi
 Peserta didik melakukan tukar
pendapat untuk menganalisis
pengertian dan jenis-jenis
laporan keuangan
 Memberikan pendapat, masukan,
 tanya jawab selama proses
diskusi
5. Menarik Mengomunikasikan
kesimpulan/generalis  Menyajikan hasil diskusi
asi tentang pengertian dan
jenis-jenis laporan keuangan

 Peserta didik
mempresentasikan hasil
analisis data di depan kelas
yang diwakili oleh salah
satu anggota kelompok
masing-masing, anggota
kelompok lain memberikan
tanggapan
Penutup Deskripsi Kegiatan Waktu
Kegiatan  Guru bersama dengan siswa membuat rangkuman hasil 15
penutup belajar menit
 Melakukan refleksi terhadap proses yang sudah dilalui
 Guru memberikan tugas untuk dikerjakan peserta didik
 Memberitahu materi pembelajaran pada pertemuan
berikutnya tentang laporan laba/rugi
 Guru menutup pelajaran dan mengucapkan salam

Pertemuan 2 (6JP)
Laporan laba/rugi dan laporan perubahan modal
Kegiatan DeskripsiKegiatan Waktu
Pendahuluan  Guru memberi salam,menyiapkan kelas, melihat 15
kebrsihan, kerapian kelas, berdoa, kemudian mengabsen menit
peserta didik.
 Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus
dikuasai para peserta didik.
 Peserta didik diberi motivasi tentang pentingnya topik
pembelajaran ini.
 Guru memberikan pretest kepada peserta didik
 Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
 Guru menyampaikan harapan agar masing-masing peserta
didik dapat bekerja sama dengan baik demi kelancaran
proses pembelajaran.
Inti Sintak**) Deskripsi Waktu
Kegiatan 1. Pemberian stimulus Mengamati 240
Inti terhadap siswa.  Guru meminta kepada Peserta menit
didik untuk mendengarkan
penjelasan guru
  Guru meminta siswa untuk
mengamati pemaparan tentang
bentuk laporan laba/rugi dan
laporan perubahan modal
2. Identifikasi masalah Menanya
 Guru memberikan kesempatan
kepada siswa untuk mengajukan
pertanyaan dan berdiskusi
tentang langkah-langkah
penyusunan laporan laba/rugi
dan laporan perubahan modal
3. Pengumpulan data Mengumpulkan informasi
 Peserta Didik mengumpulkan
informasi dari berbagai sumber
mengenai penyusunan laporan
laba/rugi dan laporan perubahan
modal
4. Pembuktian Mengasosiasi
 Peserta didik melakukan tukar
pendapat untuk menganalisis
tentang penyusunan laporan
laba/rugi dan perubahan modal
 Memberikan pendapat,
masukan, tanya jawab selama
proses diskusi
Menarik Mengomunikasikan
kesimpulan/generalisasi
 Peserta didik
mempresentasikan hasil
analisis data di depan kelas
yang diwakili oleh salah
satu anggota kelompok
masing-masing, anggota
kelompok lain memberikan
tanggapan
Penutup Deskripsi Kegiatan Waktu
Kegiatan  Guru bersama dengan siswa membuat rangkuman hasil 15
penutup belajar menit
 Melakukan refleksi terhadap proses yang sudah dilalui
 Guru memberikan tugas untuk dikerjakan peserta didik
 Memberitahu materi pembelajaran pada pertemuan
berikutnya tentang laporan perubahan neraca
 Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam

Pertemuan 3 (6 JP)

Laporan neraca dan laporan arus kas

 Kegiatan DeskripsiKegiatan Waktu
Pendahuluan  Guru memberi salam,menyiapkan kelas, melihat 15
kebersihan, kerapian kelas, berdoa, kemudian mengabsen menit
peserta didik.
 Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus
dikuasai para peserta didik.
 Peserta didik diberi motivasi tentang pentingnya topik
pembelajaran ini.
 Guru memberikan pretes kepada peserta didik
 Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
 Guru menyampaikan harapan agar masing-masing peserta
didik dapat bekerja sama dengan baik demi kelancaran
proses pembelajaran.
Inti Sintak**) Deskripsi Waktu
Kegiatan 1. Pemberian stimulus Mengamati 105
Inti terhadap siswa.  Guru meminta kepada Peserta menit
Didik untuk mendengarkan
penjelasan guru
 Guru meminta siswa untuk
mengamati contoh laporan
neraca dan laporan arus kas
2. Identifikasi masalah Menanya
 Guru memberikan kesempatan
kepada siswa untuk mengajukan
mengajukan pertanyaan dan
berdiskusi sebagai tahap
identifikasi masalah tentang
laporan neraca laporan arus kas
3. Pengumpulan data Mengumpulkan informasi

 Peserta didik
mengumpulkan informasi
dari berbagai sumber
mengenai penyusunan
laporan neraca laporan arus
kas
4. Pembuktian Mengasosiasi
 Peserta didik melakukan
tukar pendapat untuk
menganalisis tentang
penyusunan laporan neraca
laporan arus kas
 Memberikan pendapat,
masukan, tanya jawab
 selama proses diskusi
5. Menarik Mengomunikasikan
kesimpulan/generali
 Peserta didik
sasi
mempresentasikan hasil
analisis data di depan kelas
yang diwakili oleh salah
satu anggota kelompok
masing-masing, anggota
kelompok lain memberikan
tanggapan
Penutup Deskripsi Kegiatan Waktu
Kegiatan  Guru bersama dengan siswa membuat rangkuman hasil 20
penutup belajar menit
 Melakukan refleksi terhadap proses yang sudah dilalui
 Guru memberikan tugas untuk dikerjakan peserta didik
 Memberitahu materi pembelajaran pada pertemuan
berikutnya tentang laporan arus kas
 Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam

F. PenilaianPembelajaran
1. TeknikPenilaian
No Aspek Teknik Bentuk Instrumen
1 Pengetahuan Testertulis SoalUraian
Teslisan Daftarpertanyaan
2 Keterampilan PenilaianProyek Format Penilaian
Praktik Format Penilaian
Produk Format Penilaian

2. InstrumenPenilaian

Pertemuan 1

a. Penilaian sikap
Format Lembar Pengamatan Sikap Peserta Didik
Sekolah : SMK Negeri 1 Tapaktuan
 Nomor
Butir
Nama Siswa / Siswi Tanggal Catatan prilaku
Urut Induk Sikap

10

11

12

13

14

15

b. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dapat berupa tes tulis, lisan dan penugasan.Instrumen tes
tulis umumnya menggunakan soal pilihan ganda dan soal uraian.
No Soal Kunci Jawaban Skor
1 Tuliskan pengertian Laporan keuangan pada dasarnya adalah hasil dari 30
laporan keuangan? proses akuntansi yang dapat digunakan sebagai
alat untuk berkomunikasi antara data keuangan
atau
aktivitas suatu perusahaan dengan pihak-pihak
yang berkepentingan dengan data
atau aktivitas perusahaan tersebut
2 Jelaskan jenis-jenis  Laporan laba rugi (income statement) 70
laporan keuangan? merupakan ikhtisar dari seluruh
 pendapatan dan beban dari satu kesatuan
usaha untuk satu periode tertentu.
 Laporan perubahan ekuitas (statement of
change of equity) adalah laporan
perubahan modal dari satu kesatuan usaha
selama satu periode tertentu, yang
meliputi laba komprehensif, investasi dan
distribusi dari dan kepada pemilik
 Neraca (balance sheet), yang
menggambarkan posisi keuangan dari satu
kesatuan usaha yang merupakan
keseimbangan antara aktiva (assets), utang
(liabilities), dan modal (equity) pada suatu
tanggal tertentu.

 Laporan arus kas (cash flow statement)

berisi seluruh penerimaan dan pengeluaran
kas baik yang berasa dari aktivitas
operasional, investasi dan pendanaan dari
satu kesatuan usaha selama satu peride
tertentu.

c. Penilaian keterampilan
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa

Kelas / Semester : XI Akuntansi / III (Ganjil)
Nomor KD No : 4. 1
Nama Siswa / SiswiL/P AG Praktek/kinerjaProyek Poduk Portopolio
UrutInduk Hasil UKD KD
1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4

Pertemuan 2
a. Penilaian sikap
Format Lembar Pengamatan Sikap Peserta Didik
Sekolah : SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN
 Nomor
Butir
Nama Siswa / Siswi Tanggal Catatan prilaku
Urut Induk Sikap

10

11

12

13

14

15

b. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dapat berupa tes tulis, lisan dan penugasan.Instrumen tes
tulis umumnya menggunakan soal pilihan ganda dan soal uraian.

No Soal Kunci Jawaban Skor

1 Jelaskan langkah- Langkah-langkah nya adalah laporan laba/rugi 30
langkah menyusun perusahaan disusun berdasarkan jurnal transaksi
laporan laba/rugi! ,tidak semua akun dimasukkan kedalam laporan
laba/rugi melainkan hanya akun yang
berhubungan dengan laba/rugi saja yaitu
pendapatan dan beban
- Jumlahkan semua pendapatan
 - Jumlahkan semua beban
- Total dari pendapatan dikurangkan dengan
total beban
- Maka hasilnya adalah laba bila bernilai
positif
- Dan rugi bila hasilnya bernilai negative
2 Diketahui data Salon Anita 70
Laporan laba/rugi
Salon Anita bulan
Periode Desember 2021
Desember 2016 sbb:
Pendapatan jasa 2.000.000
pendapatan jasa
Rp 2.000.000 Beban sewa 500.000
Beban gaji 750.000
Beban sewa
Beban bunga 100.000
Rp500.000 Jumlah beban
(1.350.000)
Beban gaji Rp750.000
Laba bersih
Beban bunga Rp650.000
Rp100.000
Buatlah laporan laba
rugi bentuk singel step

c. Penilaian keterampilan

DAFTAR NILAI KETERAMPILAN

SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa

Kelas / Semester : XI Akuntansi / III (Ganjil)
Nomor KD No : 4. 1
Nama Siswa / SiswiL/P AG Praktek/kinerjaProyek Poduk Portopolio
UrutInduk Hasil UKD KD
1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4

Pertemuan 3
a. Penilaian sikap
 Format Lembar Pengamatan Sikap Peserta Didik
Sekolah : SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN
Nomor
Butir
Nama Siswa / Siswi Tanggal Catatan prilaku
Urut Induk Sikap

10

11

12

13

14

15

b. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dapat berupa tes tulis, lisan dan penugasan.Instrumen tes tulis
umumnya menggunakan soal pilihan ganda atau soal uraian.
No Soal Kunci Jawaban Skor
1 Jelaskan langkah- Penyusunan neraca bentuk stafel tersusun secara 30
langkah menyusun urut dari kelompok harta (aktiva) paling atas,
neraca bentuk stafel sampai kelompok utang dan modal paling
bawah
2 Diketahui data sbb: Laporan neraca 50
Kas Rp 3.000.000 Harta :
Piutang usaha
 Rp500.000 Kas Rp3.000.000
Perlengkapan Piutang usaha Rp500.000
Rp700.000 Perlengkapan Rp700.000+
Utang usaha
Jumlah Aktiva Rp4.200.000
Rp2.000.000
Modal Rp2.200.000
Buatlah laporan Utang dan Kewajiban:
neraca bentuk stafel! Utang usaha 2.000.000
Modal 2.200.000+
Jumlah pasiva 4.200.000

c. Penilaian keterampilan
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN
SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa

Kelas / Semester : XI Akuntansi / III (Ganjil)
Nomor KD No : 4. 1
Nama Siswa / SiswiL/P AG Praktek/kinerjaProyek Poduk Portopolio
UrutInduk Hasil UKD KD
1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4

F. Pendekatan, Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

Pendekatan : Saintifik
Model : Discovery Learning
Metode pembelajaran : Ceramah, Diskusi, tanya jawab, praktik dan penugasan
Media : Laptop, infokus
Alat : Spidol, papan tulis
Bahan : lembar kerja laporan keuangan perusahaan jasa, yang terdiri
dari laporan laba/rugi, laporan perubahan modal, laporan
neraca serta laporan arus kas
Sumber Belajar :
a. Buku Akuntansi Perusahaan Dagang, Hendi Somantri
b. Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Perusahaan Dagang,
Karmi, S.Pd.
c. Sumber lain yang relevan
Mengetahui, Tapaktuan, 15 Juli 2022
Kepala Sekolah Guru / Fasilitator

KURNAIDI, S.Pd., M.Pd. PINTA TURANG DABUTAR, S.Pd.

NIP. 19810527 200801 1 001 NIP. 19810610 201402 2 001