PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

KELAS V - SEMESTER 1

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

MUATAN SUB SUB SUB SUB SUB
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari- mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
3.1 hari. √ √ √ dalam kehidupan sehari-hari

Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga memahami hak, kewajiban dan
3.2 √ √ √ √ √ √
PKn

1 dalam kehidupan sehari-hari tanggung jawab sebagai warga

Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat menelaah keragaman sosial budaya
3.3 √ √ √
masyarakat
Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun menggali manfaat persatuan dan
3.4 kerukunan hidup. √ √ √ kesatuan
Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. menentukan pokok pikiran dalam teks
3.1 √ √ √ lisan dan tulis
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam mengklasifikasi informasi yang didapat
B. INDONESIA

3.2 aspek: apa, di mana,kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana √ √ √ dari buku

Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari menganalisis informasi yang
2 3.4 media cetak atau elektronik √ √ √ disampaikan paparan iklan
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan menggali isi dan amanat pantun yang
3.6 tulis dengan tujuan untuk kesenangan. √ √ √ disajikan secara lisan dan tulis

Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks menguraikan konsep-konsep yang
3.7 nonfiksi. √ √ √ saling berkaitan pada teks nonfiksi
Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia menjelaskan alat gerak dan fungsinya
3.1 serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia. √ √ √ pada hewan dan manusia

Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan menjelaskan organ pernapasan dan
3.2 manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan √ √ √ fungsinya pada hewan dan manusia
manusia
Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan menjelaskan organ pencernaan dan
IPA

3 3.3 manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan √ √ √ fungsinya pada hewan dan manusia
manusia
Memahami organ 1 peredaran darah dan fungsinya pada hewan memahami organ 1 peredaran darah
3.4 dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran √ √ √ dan fungsinya pada hewan dan
darah manusia. manusia
 IPA
3
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
MUATAN SUB SUB SUB SUB SUB
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring- menganalisis hubungan antar
3.5 jaring makanan di lingkungan sekitar. √ √ √ komponen ekosistem
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai mengidentifikasi karakteristik geografis
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya Indonesia
3.1 terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta √ √ √ √ √ √
transportasi.
Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan menganalisis bentuk-bentuk interaksi
IPS

4 3.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, √ √ √ √ √ √ manusia dengan lingkungan
budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan menganalisis peran ekonomi dalam
3.3 kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk √ √ √ upaya menyejahterakan kehidupan
memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa masyarakat
3.1 Memahami gambar cerita. √ √ √ √ √ memahami gambar cerita

3.2 Memahami tangga nada √ √ √ √ memahami tangga nada

SBDP

5 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah memahami pola lantai dalam kreasi
3.3 √ √ √ √ √
tari daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah √ memahami karya seni rupa daerah
 PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)
KELAS V - SEMESTER 1

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

MUATAN SUB SUB SUB SUB SUB
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila menyajikan hasil identifikasi nilai-
dalam kehidupan sehari-hari. √ √ √ nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab menjalankan hak, kewajiban, dan
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan √ √ √ √ √ √ tanggung jawab sebagai warga
PKn

1 sehari-hari masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung menyelenggarakan kegiatan yang
keragaman sosial budaya masyarakat √ √ √ mendukung keragaman sosial
budaya masyarakat
Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat menyajikan hasil penggalian
4.4 √ √ √
persatuan dan kesatuan untuk membangun tentang manfaat persatuan dan
4.1 kerukunan.
Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam kesatuan
menyajikan hasil identifikasi pokok
√ √ √
teks tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan √isual. pikiran dalam teks tulis dan lisan
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat menyajikan hasil klasifikasi
dari buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di informasi yang didapat dari buku
B. INDONESIA

mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana √ √ √

menggunakan kosakata baku
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan memeragakan kembali informasi
2 paparan iklan dari media cetak atau elektronik √ √ √ yang disampaikan paparan iklan
dengan bantuan lisan, tulis, dan √isual
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, melisankan pantun hasil karya
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk √ √ √ pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ungkapan diri. ekspresi yang tepat
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan menyajikan konsep-konsep yang
√ √ √
pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa saling berkaitan pada teks nonfiksi
4.1 sendiri.
Membuat model sederhana alat gerak manusia dan membuat model sederhana alat
√ √ √
hewan. gerak manusia dan hewan
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan membuat model sederhana organ
√ √ √
manusia pernapasan manusia
IPA

3
 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi menyajikan karya tentang konsep
pencernaan pada hewan atau manusia √ √ √ organ dan fungsi pencernaan pada
IPA
3 hewan atau manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah menyajikan karya tentang organ
√ √ √
pada manusia. peredaran darah pada manusia
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring membuat karya tentang konsep
makanan dalam suatu ekosistem. √ √ √ jaring-jaring makanan dalam suatu
ekosistem
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis menyajikan hasil identifikasi
Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan karakteristik geografis Indonesia
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan √ √ √ √ √ √
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia menyajikan hasil analisis tentang
IPS

4 dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap √ √ √ √ √ √ interaksi manusia dengan

pembangunan sosial, budaya dan ekonomi lingkungan
4.3 masyarakat Indonesia
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi menyajikan hasil analisis tentang
dalam upaya menyejahterakan kehidupan peran ekonomi dalam upaya
masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk √ √ √ menyejahterakan kehidupan
memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa masyarakat
4.1 Membuat gambar cerita. √ √ √ √ √ membuat gambar cerita
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga menyanyikan lagu-lagu dalam
nada dengan iringan musik berbagai tangga nada dengan
SBDP

√ √ √ √
5 iringan musik
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi mempraktikkan pola lantai pada
daerah √ √ √ √ √ gerak tari kreasi daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah √ membuat karya seni rupa daerah