Nama : Adimas Surya Minata

NIM : 20108840026

1. Yang dicapai siswa yaitu dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan mengamati
gambar dan dirangkai menjadi cerita yang runtut, membaca dan menceritakan teks dari
sebuah gambar yang diamati melalui kegiatan diskusi dan tanya jawab
2. Langkah-langkah yang siswa lalui
 Siswa mendengarkan Guru menyampaikan cakupan materi yang akan dipelajari
(orientasi)
 Siswa dibentuk menjadi kelompok yang beranggotakan 4-5 anak
 Siswa melakukan pengamatan gambar yang telah di sajikan oleh guru
 Siswa mendengarkan penjelasan materi dari guru (mengorganisasikan)
 Siswa bersama kelompok berdiskusi menyusun cerita dari gambar yang telah
diamati
 Setelah mengerjakan perwakilan siswa dari kelompok diminta guru untuk maju
kedepan mempresentasikan hasil kerja kelompok (mempresentasikan)
 Guru memberikan apresiasi kepada setiap siswa yang telah maju menunjukan
hasil karya
 Guru memberikan motivasi dan refleksi kepada siswa
 Siswa bersama dengan guru menarik kesimpulan dari pembelajaran yang telah
dilakukan (evaluasi)
 Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya
 Pembelajaran diakhiri dan dtutup
3. Penilaian sikap
Aspek
No Nama Disiplin Partisipasi Percaya Diri Nilai

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.

2.

3.

a. Penilaian pengetahuan
No Soal Keterangan Skor Maksimal

Menjawab benar 5 = 5

1 Menjawab benar 4 = 4 5

Menjawab benar 3 = 3
 Menjawab benar 2 = 2

Menjawab benar 1 = 1

Tidak menjawab atau salah = 0

Menyusun pola gambar = 10

Merangkum gambar menjadi sebuah teks = 8

2 10
Menyusun teks dalam cerita = 3

Tidak menjawab = 0

Jumlah 15

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑗𝑎𝑤𝑎𝑏𝑎𝑛 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟

Nilai = × 100
15

a. Penilaian keterampilan
Menuliskan
Menentukan teks
Volume Suara
No Nama siswa pola gambar berdasarkan Predikat
informasi

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1.

2.

3.

Keterangan:
4 : Baik Sekali (BS)
3 : Baik (B)
2 : Cukup (C)
1 : Perlu Bimbingan (PB)