RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK TEKNOLOGI TING.

3 BESTARI
MINGGU TARIKH HARI MASA
10 23/5/2022 ISNIN 7.40 – 9.00

TEMA 1.0 APLIKASI TEKNOLOGI TAJUK

1.1.6 Membuat penambahbaikan
kepada produk berdasarkan
1.1 REKA BENTUK STANDARD lakaran yang telah dibuat.
STANDARD
MEKATRONIK PEMBELAJARA 1.1.7 Membuat penilaian kefungsian
KANDUNGAN
(ULANGKAJI) N produk yang telah diubahsuai.

Pada akhir pembelajaran murid dapat;

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti pengubahsuaian yang dijalankan kepada produk
2. Menilai kefungsian produk setelah diubahsuai

KRITERIA
KEJAYAAN

1. Guru mengulang semula pembelajaran yang lepas untuk tujuan ulangkaji sebagai persediaan
menghadapi Pentaksiran Awal Tahun
AKTIVITI (5E)
2. Pelajar diberikan lembaran kerja untuk diselesaikan
3. Perbincangan jawapan bersama guru.

BAHAN BANTU MENGAJAR

STRATEGI PDP Penyelesaian Masalah

KECERDASAN Sains dan Teknologi Lembaran kerja

PELBAGAI
ELEMEN
MERENTASI Kreativiti dan Inovasi Latihan topikal
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN
Bermaklumat
ABAD KE-21
KEMAHIRAN Menjana idea
BERFIKIR
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK TEKNOLOGI TING.2 BESTARI

MINGGU TARIKH HARI MASA

10 25/05/2022 ISNIN 10.40 – 12.00

TEMA 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI TAJUK 2.1 TEKNOLOGI PEMBUATAN

2.1.1 Mengenal pasti teknologi
STANDARD pembuatan produk.
STANDARD
2.1 Teknologi pembuatan PEMBELAJARA 2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan
KANDUNGAN
N produk berdasarkan teknologi pembuatan
konvensional dengan pembuatan moden
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
OBJEKTIF 1. Mengenal pasti teknologi pembuatan produk.
PEMBELAJARAN 2. Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional
dengan pembuatan moden
Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:
KRITERIA 1. Menyatakan teknologi yang digunakan dalam reka bentuk pembuatan produk
KEJAYAAN
2. Menjelaskan proses pembuatan produk
1. Guru menunjukkan gambar dua jenis produk dan bertanya tentang pengetahuan sedia ada
murid tentang proses pembuatan produk tersebut.
2. Secara berkumpulan, murid diminta mengenalpasti teknologi yang digunakan dalam reka
bentuk pembuatan.
AKTIVITI (5E)
3. Murid membentangkan hasil perbincangan.
4. Murid mengelaskan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional atau moden
5. Murid dinilai berdasarkan soal jawab yang diajukan oleh guru.

BAHAN BANTU MENGAJAR

STRATEGI PDP Pembelajaran Kontekstual

KECERDASAN Sains dan Teknologi Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
MERENTASI LCD projector
Kreatif dan inovatif
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN Laptop
Patriotik
ABAD KE-21
KEMAHIRAN Menjana idea Slide power point
BERFIKIR
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TING. 2 CEMERLANG

MINGGU TARIKH HARI MASA

10 23/5/2022 ISNIN 12.00 – 12.40

TEMA 2.0 BIDANG SENI HALUS TAJUK 2.0 BIDANG SENI HALUS
2.3.1menterjemahkan lakaran asas dan
STANDARD
STANDARD 2.2 Ekspresi Seni dalam Seni perspektif dengan berpandukan gambar
PEMBELAJAR
KANDUNGAN Lukisan secara kreatif
AN

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid dapat;

PEMBELAJARAN 1. Menterjemahkan lakaran asas dan perspektif dengan berpandukan gambar secara kreatif
menggunakan lakaran perspektif

KRITERIA Pada akhir pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran sekiranya:

KEJAYAAN 1. Menghasilkan lakaran perspektif satu titik lenyap, dua titik lenyap dan tiga titik lenyap.

1. Guru mengimbas semula tajuk pembelajaran yang lepas.

2. Murid dibimbing untuk menghasilkan lakaran perspektif satu titik lenyap dan dua titik lenyap.
3. Murid diterangkan oleh guru dengan berpandukan video teknik penghasilan lakaran perspektif
AKTIVITI
4. Murid menghasilkan lakaran objek berbertuk kotak dengan menggunakan teknik lakaran
perspektif
5. Murid dinilai berdasarkan hasil lakaran yang dibuat.

BAHAN BANTU MENGAJAR

STRATEGI PDP Pembelajaran Koperatif

KECERDASAN Visual Ruang Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
Laptop
MERENTASI Kreativiti
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN Slide power point
Bersifat Ingin Tahu
ABAD KE-21
KEMAHIRAN Menghubungkait Buku tulis
BERFIKIR
REFLEKSI
 TARIKH : 24/05/2022

HARI : SELASA

PROGRAM : BENGKEL MENCARI SINAR

MASA : 7:40 AM – 9:00 AM

KELAS : 5 CEMERLANG/ARIF

MATAPELAJARAN : PERNIAGAAN

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL

TAHUN

REFLEKSI:

MASA : 12:00 PM – 1:20 PM

KELAS : 4 BESTARI

MATAPELAJARAN : PERNIAGAAN

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL

TAHUN

REFLEKSI:

MASA : 1.20 PM – 2.00 PM

KELAS : 2 BESTARI

MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL
TAHUN

REFLEKSI:

TARIKH : 25/05/2022

HARI : RABU

PROGRAM : BENGKEL MENCARI SINAR

MASA : 7:40 AM – 9:00 AM

KELAS : 2 BESTARI

MATAPELAJARAN : REKA BENTUK TEKNOLOGI

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL

TAHUN

REFLEKSI :

MASA : 9.00 AM – 10.20 AM

KELAS : 2 CEMERLANG

MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL

TAHUN

REFLEKSI:

MASA : 12.00 PM – 1.20 PM

KELAS : 3 BESTARI
 MATAPELAJARAN : REKA BENTUK TEKNOLOGI

AKTIVITI : MENGULANGKAJI SEBAGAI PERSEDIAN UNTUK PENTAKSIRAN AWAL

TAHUN

REFLEKSI:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PERNIAGAAN 5 CEMERLANG/ARIF

MINGGU TARIKH HARI MASA

10 26/6/2022 KHAMIS 9.00 – 10.20
3.0 SUMBER PERNIAGAAN :
TEMA 3.0 SUMBER PERNIAGAAN TAJUK Pengurusan Sumber Fizikal dan
Teknologi
3.2.2 Menghuraikan prosedur
STANDARD 3.2 Pengurusan Sumber Fizikal STANDARD mengurus sumber fizikal yang
KANDUNGAN dan Teknologi (Ulangkaji) PEMBELAJARAN diperlukan dalam operasi sesuatu
perniagaan.
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid dapat;
PEMBELAJARAN
1. Menghuraikan prosedur mengurus sumber fizikal yang diperlukan dalam operasi sesuatu
perniagaan.

KRITERIA
KEJAYAAN

1. Guru mengulang semula pembelajaran yang lepas untuk tujuan ulangkaji sebagai
AKTIVITI persediaan menghadapi Pentaksiran Awal Tahun
2. Pelajar diberikan lembaran kerja untuk diselesaikan
3. Perbincangan jawapan bersama guru.
BAHAN BANTU MENGAJAR
STRATEGI PDP Pembelajaran Koperatif

KECERDASAN Intrapersonal Buku teks

PELBAGAI
ELEMEN
MERENTASI Lembaran kerja
Bahasa
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN
Bersifat Ingin Tahu
ABAD KE-21
KEMAHIRAN Menghubungkait
BERFIKIR

REFLEKSI
MINGGU 11
 TARIKH: 29/5/2022

MASA: 7:40 AM – 9.00 AM

KELAS: 3 BESTARI

MATA PELAJARAN: REKA BENTUK TEKNOLOGI

AKTIVITI : PENTAKSIRAN AWAL TAHUN

BAHASA MELAYU

8.00-9.30 AM

TARIKH: 29/5/2022

MASA: 12:00 PM – 1.20 PM

KELAS: 4 BESTARI

MATA PELAJARAN: PERNIAGAAN

AKTIVITI : PENTAKSIRAN AWAL TAHUN

PJPK

12.00 PM – 1.30 PM

TARIKH: 29/5/2022

MASA: 1.20 PM – 2.00 PM

KELAS: 2 BESTARI

MATA PELAJARAN: PEND. SENI VISUAL

AKTIVITI : PENTAKSIRAN AWAL TAHUN

PJPK

12.00 PM – 1.30 PM