RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 KREATIF TARIKH 08.11.2021
MASA 09.00 -10.00 PAGI HARI ISNIN
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI ( Ulangkaji)
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
2.5.7 Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
STANDARD
2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN
Efisien
Diakhir PdP, murid akan dapat :
OBJEKTIF i. Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
PEMBELAJARAN ii. Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
Efisien
KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Latihan atas talian liveworksheet
STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton video pembelajaran berikut ;
https://www.youtube.com/watch?v=s20BZVLW2eY
PEMBELAJARAN
2.Murid melengkapkan soalan dalam liveworksheets
3. murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
https://bit.ly/3o9Kd2z / https://bit.ly/3qesNEG
https://bit.ly/2YpZXFX
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang
 Video pembelajaran

ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait

KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 8/25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
17 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 AMANAH TARIKH 08.11.2021
MASA 09.00 -10.00 PAGI HARI ISNIN
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI ( Ulangkaji)
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
2.5.7 Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
STANDARD
2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN
Efisien
Diakhir PdP, murid akan dapat :
OBJEKTIF i. Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
PEMBELAJARAN ii. Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
Efisien
KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Latihan atas talian liveworksheet
STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton video pembelajaran berikut ;
https://www.youtube.com/watch?v=s20BZVLW2eY
PEMBELAJARAN
2.Murid melengkapkan soalan dalam liveworksheets
3. murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
https://bit.ly/3o9Kd2z / https://bit.ly/3qesNEG
https://bit.ly/2YpZXFX
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang
 Video pembelajaran

ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait

KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 7/25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
18 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 TEKUN TARIKH 08.11.2021
MASA 09.00 -10.00 PAGI HARI ISNIN
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI ( Ulangkaji)
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
STANDARD
2.5.7 Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Diakhir PdP, murid akan dapat :

PEMBELAJARAN i. Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Latihan atas talian liveworksheet

STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton video pembelajaran berikut ;
https://www.youtube.com/watch?v=s20BZVLW2eY
PEMBELAJARAN
2.Murid melengkapkan soalan dalam liveworksheets
3. murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
https://bit.ly/3o9Kd2z / https://bit.ly/3qesNEG
https://bit.ly/2YpZXFX
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang
 Video pembelajaran

ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait

KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 3/25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
22 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 KREATIF TARIKH 09.11.2021
MASA 12.30 -02.00 PETANG HARI SELASA
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
STANDARD 2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

OBJEKTIF Diakhir PdP, murid akan dapat :

i. Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Lembaran atas talian (liveworksheet) dengan betul

STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton slide pembelajaran berikut ;
https://www.slideshare.net/LyJonathan/reka-bentuk-akuaponik-93141303
PEMBELAJARAN
2.Murid dikehendaki jawab soalan dalam liveworksheets
3. Murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
4. Setelah siap nyatakan SKOR LATIHAN utk cikgu rekod kehadiran hari ini.
 https://www.liveworksheets.com/vk2541390vq
https://www.liveworksheets.com/rq2357336uq
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang
 youtube
ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait
KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 8/25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
17 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 AMANAH TARIKH 09.11.2021
MASA 12.30-2.00 PETANG HARI SELASA
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
STANDARD 2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

OBJEKTIF Diakhir PdP, murid akan dapat :

i. Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Lembaran atas talian (liveworksheet) dengan betul

STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton slide pembelajaran berikut ;

https://www.slideshare.net/LyJonathan/reka-bentuk-akuaponik-93141303
PEMBELAJARAN
2.Murid dikehendaki jawab soalan dalam liveworksheets
3. Murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
4. Setelah siap nyatakan SKOR LATIHAN utk cikgu rekod kehadiran hari ini.
https://www.liveworksheets.com/vk2541390vq
https://www.liveworksheets.com/rq2357336uq
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI
  youtube Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait

KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 8 /25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
17 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (2021)

REKA BENTUK DAN

MATA PELAJARAN MINGGU 38
TEKNOLOGI
KELAS 3 TEKUN TARIKH 09.11.2021
MASA 12.30-2.00 PETANG HARI SELASA
STANDARD 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI
KANDUNGAN 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
STANDARD 2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

OBJEKTIF Diakhir PdP, murid akan dapat :

i. Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
PEMBELAJARAN Efisien

KRITERIA KEJAYAAN i. Melengkapkan Lembaran atas talian (liveworksheet) dengan betul

STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1. Murid dikehendaki menonton slide pembelajaran berikut ;
https://www.slideshare.net/LyJonathan/reka-bentuk-akuaponik-93141303
PEMBELAJARAN
2.Murid dikehendaki jawab soalan dalam liveworksheets
3. Murid diminta print atau salin latihan tersebut ke dalam buku latihan RBT.
4. Setelah siap nyatakan SKOR LATIHAN utk cikgu rekod kehadiran hari ini.
https://www.liveworksheets.com/vk2541390vq
https://www.liveworksheets.com/rq2357336uq
PEMBELAJARAN ALAF Berasaskan projek
21

BAHAN BANTU BELAJAR  Smartphone KECERDASAN Interpersonal / Intrapersonal /

(BBB)  Buku teks PELBAGAI Linguistik / Kinestatik / Visual Ruang
ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi / KEMAHIRAN Menjana Idea / Menghubungkait
KURIKULUM (EMK) TMK BERFIKIR
PENILAIAN Lembaran Kerja / ELEMEN 6K Pemikiran Kritikal / Kreativiti dan
PENGAJARAN & Tugasan individu inovatif
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI - NILAI Keberanian, keyakinan, kerajinan
REFLEKSI /CATATAN 3/25 orang murid dapat menyiapkan tugasan yang diberi hari ini dengan baik
22 orang murid diberi peringatan untuk siapkan tugasan selepas PdPR dari semasa ke
semasa melalui ‘whatsapp group’