RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023

MINGGU TEMA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

1-4
21/3-14/4
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1
*3/4 Awal
Ramadhan

KEMAHIRAN SAINTIFIK
5
(18/4 – 22/4)
Murid boleh:
1.1.1 Menguasai kemahiran memerhati
*Ramadhan
1.1 Kemahiran Proses
1.1.2 Menguasai kemahiran berkomunikasi
* 19/4 Hari Nuzul Sains
Al-Quran

1.2 Kemahiran
Manipulatif
6 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan
(25/4 – 29/4) bahan sains dengan betul.
Kemahiran
*Ramadhan Saintifik 1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan
cermat.
*Cuti Hari Raya
Aidilfitri 2/5-6/5 1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains
dengan betul.
7
(2/5 – 6/5) 1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang
betul.
*1/5 Hari Pekerja
*3&4/5 Hari 1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains.
Raya Aidil Fitri

1
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
PERATURAN BILIK SAINS

8 Peraturan 2.1 Peraturan bilik sains 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains
(9/5 – 13/5) Bilik Sains

BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP

3.1.1 Membanding dan membezakan benda hidup dan
9 benda bukan hidup berdasarkan ciri-ciri berikut:
(16/5 – 20/5) (i) bernafas;
3.1 Benda hidup dan
(ii) memerlukan air dan makanan
benda bukan hidup
10 (iii) bergerak
(23/5 – 27/5) (iv) membesar
(v) membiak

3.1.2 Membuat urutan contohcontoh benda hidup

Benda mengikut saiz.
Hidup dan
Benda 3.2.1 Menyatakan keperluan asas benda hidup iaitu
Bukan makanan, air dan udara.
11
Hidup
(30/5-3/6) 3.2.2 Memerihalkan manusia, haiwan dan tumbuhan
memerlukan makanan, air dan udara dalam cara yang
3.2 Keperluan asas benda
*Cuti Penggal 1 berlainan.
hidup
6/6-10/6)
3.2.3 Memerihalkan manusia dan haiwan juga
memerlukan tempat perlindungan.

3.2.4 Menaakul kepentingan makanan, air, udara dan

tempat perlindungan kepada manusia dan haiwan.

MANUSIA
4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang
4.1 Deria manusia berkaitan dengan deria yang berkenaan.
12 Manusia
(13/6-17/6) 4.1.2 Mengelaskan objek mengikut ciri yang
dikenalpasti.
4.1.3 Menggunakan deria untuk mengenal pasti objek
melalui penyiasatan.
2
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023

13 4.1.4 Menjelas dengan contoh, penggunaan deria lain

(20/6/24/6) sebagai ganti sekiranya satu deria tidak dapat
berfungsi.

HAIWAN
5.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan seperti
paruh, sisik, sirip, berbulu halus, berbulu pelepah,
tanduk, sumbu, sesungut, kulit keras, cangkerang,
14
sayap, kepak, kepala, badan, ekor dan kaki selaput
(27/6-1/7)
renang.

5.1.2 Menghubungkaitkan bahagian tubuh haiwan dan

15 5.1 Bahagian tubuh kepentingannya kepada haiwan.
(4/7-8/7) haiwan
Haiwan
5.1.3 Menjelaskan melalui contoh bahagian yang
16 terdapat pada tubuh haiwan.
(11/7-15/7)
5.1.4 Mengitlak bahawa terdapat haiwan yang berlainan
17 mempunyai bahagian tubuh yang serupa.
(18/7-22/7)
5.1.5 Menjelaskan pemerhatian tentang bahagian tubuh
18 haiwan melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
(25/7-29/7)
TUMBUHAN
6.1.1 Membanding dan membezakan bahagian pada
tumbuhan iaitu:
(i) daun ( jenis urat daun )
19 6.1 Bahagian tumbuhan (ii) bunga ( berbunga, tidak berbunga )
(1/8-5/8) (iii) batang ( berkayu, tidak berkayu )
Tumbuhan (iv) akar ( akar tunjang, akar serabut )

6.1.2 Menghubungkaitkan bahagian tumbuhan iaitu

20
daun, bunga, batang dan akar serta kepentingannya
(8/8-12/8)
kepada tumbuhan.

3
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
21 6.1.3 Mengitlak bahawa ada tumbuhan yang berlainan
(15/8-19/8) mempunyai bahagian yang serupa.

MAGNET
7.1.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam
kehidupan

22 7.1.2 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet

(22/8-26/8) bar,
silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin.

23 7.1 Magnet 7.1.3 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek

(29/8-2/9) dengan menjalankan aktiviti.
Magnet
*Cuti
Pertengahan
Tahun 5/9-9/9
7.1.4 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan
tolakan antara kutub-kutub magnet dengan
24
menjalankan penyiasatan.
(12/9-16/9)
7.1.5 Menentukan kekuatan magnet ke atas objek
25
dengan menjalankan penyiasatan.
(19/9-23/9)
PENYERAPAN
8.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air
26 dan tidak boleh menyerap air dengan menjalankan
(26/9-30/9) penyiasatan.
Penyerapa
8.1.2 Mengelas objek yang boleh menyerap air dan
27 n 8.1 Keupayaan bahan
tidak boleh menyerap air.
(3/10-7/10) menyerap air
8.1.3 Memerihalkan keupayaan objek menyerap air
28
berdasarkan jenis bahan dengan menjalankan
(10/10-14/10)
penyiasatan.
29 8.1.4 Menyatakan kepentingan objek yang boleh
(17/10-21/10) menyerap air dan tidak boleh menyerap air dalam
4
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
kehidupan.

8.1.5 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan

menyerap air.

BUMI
9.1.1 Menyatakan bentuk muka bumi seperti gunung,
9.1 Bentuk muka bumi pantai, bukit, lembah, sungai, kolam, tasik dan laut.
30
(24/10-28/10)
9.2.1 Menyatakan jenis tanah seperti tanah kebun,
Bumi tanah liat dan pasir.
9.2 Tanah
9.2.2 Membanding beza kandungan tanah bagi jenis
31 tanah yang berbeza dengan menjalankan penyiasatan.
(31/10-4/11)
ASAS BINAAN
10.1.1 Mengenal pasti bentuk asas iaitu segitiga, segi
32 empat sama, segi empat tepat dan bulatan.
(7/11-11/11)
10.1.2 Mengenal pasti bongkah bentuk asas iaitu
kubus, kuboid, piramid, prisma, kon, silinder dan sfera.
Asas
Binaan 10.1 Binaan daripada
33 10.1.3 Mereka bentuk objek atau struktur menggunakan
bongkah bentuk asas
(14/11-18/11) bongkah bentuk asas.

10.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai bentuk

bongkah.

Murid boleh:
34
1.1.1Menguasai kemahiran memerhati
(21/11-25/11) Kemahiran
1.1 Kemahiran Proses
Saintifik
Sains 1.1.2 Menguasai kemahiran berkomunikasi

1.3 Kemahiran 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan

35 Manipulatif bahan sains dengan betul.
(28/11-2/12)
1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan

5
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
cermat.

1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains

dengan betul.

1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang

betul.

1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains.

36
(5/12-9/12) 2.1 Peraturan bilik sains 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains
Peraturan
*Cuti Penggal 3 Bilik Sains
12/12-30/12

3.1.1 Membanding dan membezakan benda hidup dan

benda bukan hidup berdasarkan ciri-ciri berikut:
37
3.1 Benda hidup dan (i) bernafas;
(2/1/23-6/1/23)
benda bukan hidup (ii) memerlukan air dan makanan
(iii) bergerak
(iv) membesar
(v) membiak
3.1.2 Membuat urutan contohcontoh benda hidup
mengikut saiz.
Benda
Hidup dan 3.2.1 Menyatakan keperluan asas benda hidup iaitu
Benda makanan, air dan udara.
Bukan
Hidup 3.2.2 Memerihalkan manusia, haiwan dan tumbuhan
38 memerlukan makanan, air dan udara dalam cara yang
3.2 Keperluan asas benda
(9/1-13/1) berlainan.
hidup
3.2.3 Memerihalkan manusia dan haiwan juga
memerlukan tempat perlindungan.

3.2.4 Menaakul kepentingan makanan, air, udara dan

tempat perlindungan kepada manusia dan haiwan.

6
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
39
(16/1-20/1) 4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang
berkaitan dengan deria yang berkenaan.
*Cuti Tahun Manusia
4.1 Deria manusia
Baru Cina 4.1.2 Mengelaskan objek mengikut ciri yang
23/1-27/1 dikenalpasti.

5.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan seperti

40
paruh, sisik, sirip, berbulu halus, berbulu pelepah,
(23/1-27/1)
tanduk, sumbu, sesungut, kulit keras, cangkerang,
sayap, kepak, kepala, badan, ekor dan kaki selaput
41
renang.
(30/1-3/2) 5.1 Bahagian tubuh
haiwan
42 Haiwan 5.1.2 Menghubungkaitkan bahagian tubuh haiwan dan
(6/2-10/2) kepentingannya kepada haiwan.

43 5.1.3 Menjelaskan melalui contoh bahagian yang

(13/2-17/2) terdapat pada tubuh haiwan.

CUTI PENGGAL AKHIR

(18/2/2023 – 12/3/2023)

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

7
 RPT SAINS TAHUN 1 2022/2023
............................................... ............................................. ..............................................

Wan Nur Najiah Binti Wan Abd Ghani En Syamsul-Amri Bin Zainal Pn Hirawati Binti Hashim
Guru Sains Tahun 1, Ketua Panitia Sains, Guru Besar,
SK Taman Tasik, SK Taman Tasik, SK Taman Tasik,
Ampang, Selangor Ampang, Selangor Ampang, Selangor