NAMA : DAMARIS RUBA

NIM :859408676

STRATEGI PEMBELAJARAN
MODUL 7 : KETERAMPILAN MENGAJAR 1
MODUL 8 : KETERAMPILAN MENGAJAR 2
 1. Kehangatan dan
Rasional keantusiasan
2. Menghindari
Keterampilan kebiasaan kebiasaan
Definisi dan Fungsi Bertanya Dasar 3. Memberikan waktu
KB 1. Pertanyaan berpikir
KETERAMPILAN Keterampilan 4. Mepersiakan
BERTANYA Komponen Komponen Bertanya Lanjut pertanyaan pokok yg
Keterampilan Bertanya
akan di ajukan
Prinsip Penggunaan Mencakup 5. Menilai pertanyaan
yg telah di ajukan
KETERAMPILAN
KB 2. Penguatan verbal
KETERAMPILAN Pengertian Dan Tujuan
DASAR MEMBERI Penguatan nonverbal
PENGUATAN Komponen Keterampilan
MENGAJAR 1 Memberi Penguatan
Penguatan tak Penuh
Prinsip Penggunaan Terdiri dari
Kehangatan dan keantusiasan
KB 3.
KETERAMPILAN
Pengertian Dan Tujuan Kebermaknaan
MENGADAKAN
VARIASI Terdiri dari

Komponen Komponen diantaranya Menghindari Penggunaan

Keterampilan Respon Negatif
KB 4. Mengadakan Variasi
KETERAMPILAN
1. Variasi Dalam Gaya Mengajar
MENJELASKAN
Prinsip Penggunaan 2. Variasi Dalam Pola Interaksi
3. Variasi Dalam Penggunaan Alat
Pengertian Dan Tujuan Bantu Pembelajaran
Terdiri dari

Keterampilan Merencanakan
Penjelasan
Komponen Komponen
Keterampilan Menjelaskan
Keterampilan Menyajikan
Penjelasan
Prinsip Penggunaan
 Bermakna
Prinsip Penggunaan
Harus Berurutan dan Berkesinambungan

Komponen Keterampilan Membuka Pelajaran

Membuka Dan Menutup
Terdiri dari
Pelajaran Menutup Pelajaran

Meliputi
Pengertian Dan Tujuan

Rasional KB 1.
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN
Pengertian MENUTUP PELAJARAN
Rasional
diantaranya

Mencakup
Variasi
KB 4. KB 2.
Pengorganisa
KETERAMPILAN KETERAMPILAN Pengertian
sian KETERAMPILAN
MEMBIMBING DISKUSI DASAR MENGAJAR 2 MEMBIMBING
KELOMPOK KECIL DAN DISKUSI KELOMPOK Komponen Keterampilan
Komponen PERORANGAN KECIL Membimbing Diskusi
Keterampilan Terdiri dari Kelompok Keci

KB. 3 .KETERAMPILAN
Hal Hal yang Meliputi Prinsip Penggunaan Seperti
Perlu di
MENGELOLAH
Perhatikan KELAS

Rasional 1. Memusatkan
Perhatian
2. Memperjelas
Pengertian Masalah atau
Uraian pendapat
3. Menganalisis
Kegiatan Pengelolaan dan Pandangan
Kegiatan intstruksionl Keterampilan yg bersifat 4. Meningkatkan
Preventif Urunan
Seperti
5. Menyebarkan
Komponen Komponen
Kesempatan
Keterampilan Keterampilan yg bersifat Berpartisipasi
Represif 6. Menutup Diskusi
Hal Hal yang Perlu di
Perhatikan