NAMA : Rani Febria Putri

NIM : 856214631
POKJAR /SEMESTER : Sitiung/ I MODUL 7
STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR 1

2. KETERAMPILAN BERTANYA 1. KETERAMPILAN MENGADAKAN

a. Rasional VARIASI
b. Defenisi dan Fungsi Pertanyaan a. Pengertian dan Tujuan
c. Komponen-komponen Keterampilan bertanya b. Komponen-komponen Keterampilan
1) Keterampilan Bertanya Dasar Mengadakan Variasi
2) Keterampilan Bertanya Lanjut 1) Variasi dalam Gaya Mengajar
d. Prinsip Penggunaan 2) Variasi Pola Interaksi dan Kegiatan
1) Kehangatan dan Keantusiasan 3) Variasi Pennggunaan Alat Bantu
2) Menghindari Kebiasaan-kebiasaan tertentu Pembelajaran
3) Memberi Waktu Berpikir 4) Prinsip Penggunaan
4) Mempersiapkan Pertanyaan Pokok yang akan diajukan
5) Menilai Pertanyaan yang telah Diajukan

4. KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN 3. KETERAMPILAN MENJELASKAN

a. Pengertian dan Tujuan a. Pengertian dan Tujuan
b. Komponen Keterampilan Memberi Penguatan b. Komponen-komponen Keterampilan
1) Penguatan Verbal Menjelaskan
2) Penguatan Nonverbal 1) Keterampilan Merencanakan Penjelasan
3) Penguatan Tak Penuh 2) Keterampilan Menyajikan Penjelasan
c. Prinsip Penggunaan 3) Prinsip Penggunaan
1) Kehangatan dan Keantusiasan
2) Kebermaknaan
3) Menghindari Penggunaan Respon Negatif
 MODUL 8
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR 2

1. KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP

PELAJARAN
2. KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS
a. Pengertian dan Tujuan
a. Rasinal
b. Komponen Keterampilan Membuka dan Menutup
b. Pengertian
Pelajaran
c. Kegiatan Pengelolaan dan Kegiatan Instruksional
1) Membuka Pelajaran
d. Komponen-komponen keterampilan
Menarik perhatian siswa, Menimbulkan motivasi,
1) Keterampilan yang bersifat preventif
memberi acuan, membuat kaiatan
2) Keterampilan yang bersifat represif
2) Menutup Pelajaran
Mereviu, mengevaluasi, tindak lanjut
c. Prinsip-prinsip Penggunaan
1) Bermakna
2) Berurutan dan berkesinambungan
3. KETERAMPILAN MEMBIMBING DISKUSI
KELOMPOK KECIL 4. KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL
a. Rasional DAN PERORANGAN
b. Pengertian a. Rasional
c. Komponen keterampilan membimbing diskusi b. Pengertian
kelompok kecil c. Variasi Pengorganisasian
1) Memusatkan perhatian d. Komponen Keterampilan
2) Memperjelas masalah atau uraian pendapat 1) Keterampilan mengadakan pendekatan secara pribadi
3) Menganalisis Pandangan 2) Keterampilan mengorganisasikan kegiatan pembelajaran
4) Meningkatkan Uraian 3) Keterampilan membimbing dan memudahkan belajar
5) Menyebarkan kesempatan berpartisipasi 4) Keterampilan merencanakan dan melakukan kegiatan
6) Menutup diskusi pembelajaran
7) Prinsip penggunaan