Modul 11
Karakteristik Warga Negara Indonesia dalam Konteks Individu yang Berbhineka Tungga Ika
B. PARTISIPASI POLITIK
Contoh perwujudan /manifestasi partisipasi politik
1. Mengkritisi secara arif terhadap kebijakan pemerintah
Di era keterbukaan saat ini, bukan zamannya lagi warga Negara hanya menerima begitu saja
setiap kebijakan yang diambil pemerintah, tanpa memberikan respon dan kritik terhadap
kebijakan tersebut. Respon dan kritik tersebut diwujudkan masyarakat melalui berbagai
kegiatan diantaranya melakukan demontrasi atau unjuk rasa yang dilakukan dengan damai
(peace) dan secara konstitusional dalam menyikapi setiap kebijakan pemerintah.
2. Aktif dalam partai politik
Partai politik adalah suatu kelompok yang terorganisir yang anggota-anggotanya mempunyai
orientasi, nilai-nilai dan cita-cita yang sama. Tujuan kelompok ini adalah untuk memperoleh
kekuasaan politik dan merebut kedudukan politik biasanya dengan cara yang konstitusonal
untuk melaksanakan kebijaksanaan-kebijaksanaan mereka. (Budiardjo, 1989).
3. Aktif dalam kegiatan lembaga swadaya masyarakat (LSM)
Konsentrasi kegiatan LSM adalah memberikan pengawasan terhadap jalannya pemerintahan,
guna menuju pemerintahan yang baik, transparan dan bertanggung jawab.
4. Diskusi Politik
Beberapa sikap yang harus dihindari yaitu (a) apatis, (b) sinis, (c) alienasi, (d) anomie.
C. PARTISIPASI SOSIAL
Melaksanakan partisipasi sosial dapat diwujudkan dengan cara sebagai berikut :
1. Membantu anggota masyarakat yang membutuhkan baik bantuan moril / materiel sesuai
dengan kemampuan yang dimiliki
2. Turut serta membantu jalan keluar atas permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan
masyarakat
3. Tidak menjadi beban masyarakat melainkan menjadi motor penggerak masyarakat kearah
perubahan yang lebih baik
4. Berpartisipasi dalam kegiatan kerja bakti atau gotong royong yang dilakukan oleh masyarakat
5. Turut menjaga keamanan, kenyamanan, dan ketertiban dalam kehidupan masyarakat, antara
lain dengan ikut serta siskamling atau memberikan sumbangan untuk petugas keamanan.
6. Menjaga persatuan, kesatuan dan keutuhan masyarakat dengan cara mendahulukan
kepentingan umum di atas kepentingan pribadi atau golongan tertentu.
Dalam melaksanakan kewajiban maka aspek-aspek yang perlu diperhatikan adalah sebagai berikut :
1. Aspek kemungkinan dalam arti kelogisan
2. Aspek perlindungan hukum yang melegalisir atau mensahkan
3. Aspek pembatasan hukum
4. Aspek pengecualian hukum
C. TES LISAN
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menyusun soal tes lisan adalah sebagai berikut :
1. Buatlah format soal dengan beberapa kemungkinan jawaban dan bobot skornya.
2. Siapkan beberapa format soal yang pararel
3. Untuk memenuhi persyaratan pararel maka setiap format soal harus memiliki isi, derajat
kesukaran, dan daya waktu untuk menjawab yang sama.
Kegiatan Belajar 4 : PENGGUNAAN MODEL ALAT PENILAIAN PKn SD/MI BERBASIS PORTOFOLIO
Menurut Nuryani Rustaman (2002 : 3) konteks assessment berkenaan dengan portofolio,
meliputi berikut ini :
1. Tujuan (dokumen peningkatan / kemajuan peserta didik selama satu kurun waktu tertentu.
2. Peran penilaian dalam pembelajaran portofolio
3. Tujuan penilaian portofolio di kelas
4. Prinsip penilaian portofolio
5. Karakteristik penilaian portofolio
Bahwa portofolio dalam fungsinya sebagai alat penilaian mempunyai kelebihan dan kelemahan.
1. Kelebihan
a. Memungkinkan pendidik mengakses kemampuan peserta didik untuk membuat, menulis,
menghasilkan berbagai tipe tugas akademik
b. Memungkinkan pendidik menilai keterampilan / kecakapan peserta didik
c. Mendorong kolaborasi antara peserta didik dengan pendidik, antara peserta didik dengan
peserta didik lainnya
d. Memungkinkan pendidik menginetrvensi proses dan menentukan dimana pendidik tersebut
perlu membantu
e. Mampu merefleksikan perubahan penting dalam proses kemampuan intelektual siswa dari
waktu ke waktu
f. Menunjukkan prestasi akademik dan memotret kompetensi siswa
2. Kelemahan
a. Memerlukan waktu relative lama
b. Pendidik harus tekun, sabar dan terampil
c. Tidak ada kriteria yang standar