OLEH :
NURHAYATI |85721465
WITA LESTARI | 857213094
ANNAS DWI SETYARINI | 857214602
RUDI | 857214752
UNIVERSITAS TERBUKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM S1 PGSD UPBJJ SERANG
2021
KATA PENGANTAR
PENYUSUN
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
BAB II PEMBAHASAN.
BAB III PENUTUP.
DAFTAR PUSTAKA
BAB 1
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Indonesia yang terbentang dari Sabang sampai Merauke memiliki keberagaman
sosial dan budaya, tak terkecuali karakteristik masyarakat Indonesia. Karakteristik
warga Indonesia dalam konteks individu yang berbhinneka sangatlah beragam,
speeti warga negara yang cerdas, warga negara yang partisipatif, warga negara yang
bertanggung jawab, serta warga negata yang religious dan penuh toleransi. Adanya
keberagaman ini, masyarakat harus bisa menentukan sikap dan perilaku yang tepat
untuk mewujudkan kehidupan yang aman, damai, sejahtera lahir maupun batin
dalam suasana keberagaman.
Pembelajaran PKN di SD berpusat pada kemampuan yang dimiliki guru untuk
mengetahui sejauh mana seorang pendidik telah mencapai kompetensi
pembelajaran yang telah dirumuskan agar dapat dicapai peserta didik melalui
pengalaman belajar sebelum terjun langsung ke dalam masyarakat. Oleh karena itu,
pentingnya peserta didik memahami karakteristik warga negara Indonesia guna ikut
berpartisipasi langsung mewujudkan ke kehidupan yang aman, damai, sejahtera
lahir maupun batin dalam suasana keberagaman.
Rumusan masalah
Adapun rumusan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana karakteristik warga negara yang cerdas?
2. Bagaimana karakteristik warga negara yang partisipatif?
3. Bagaimana karakteristik warga negara yang bertanggung jawab?
4. Bagaimana karakteristik warga negara yang religious dan penuh toleransi?
Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan makalah adalah sebagai berikut:
1. Menjelaskan karakteristik warga negara yang cerdas
2. Menjelaskan karakteristik warga negara yang partisipatif
3. Menjelaskan karakteristik warga negara yang bertanggung jawab
4. Menjelaskan karakteristik warga negara yang religious dan penuh toleransi
Batasan Masalah
Makalah ini hanya menjelaskan karakteristik warga negara yang
Berbhineka Tunggal Ika di modul 11 Pembelajaran PKn di SD
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Partisipasi
Partisipasi dimaknai sebagai keterlibatan atau keikutsertaan warga
negara dalam berbagai kegiatan kehidupan bangsa dan negara. Partisipasi
yang dapat diberikan bervariasi bentuknya, seperti partisipasi secara
fisik maupun secara non-fisik. Tentu saja partisipasi yang terbaik adalah
partisipasi yang bersifat otonom,yakni partisipasi atau keterlibatan
warga negara atau masyarakat yang dilandasi oleh kesadaran dan kemauan
diri.
Ada tiga bentuk partisipasi menurut Koentjaraningrat ( 1994 ) yaitu:
1. Berbentuk tenaga
2. Berbentuk pikiran
3. Berbentuk materi ( benda )
B. Partisipasi Politik
Partisipasi politik adalah keterlibatan warga negara dalam
kehidupan sistem politik, yang mana di sesuaikan dengan kemampuan yang
dimiliki masing-masing warga negara. Beberapa contoh perwujudan atau
manifestasi partisipasi politik
1. Mengkritis secara arif terhadap kebijakan pemerintah
2. Aktif dalam partai politik
3. Aktif dalam kegiatan lembaga swadaya masyarakat
4. Diskusi politik
C. Partisipasi Sosial
Partisipasi sosial warga negara erat hubungannya dengan kegiatan
atau aktivitas warga negara sebagai anggota masyarakat untuk terlibat
atau ikut serta dalam kehidupan sosial kemasyarakatan. Partisipasi
social warga negara akan dilakukan dengan baik manakala di dukung
oleh kepekaan sosial yakni kondisi seseorang atau indiividu warga
negara yang mudah dan cepat bereksi terhadap masalah-masalah sosial
kemasyarakatan.
D. Partisipasi Dalam Bidang Ekonomi
Partisipasi dalam bidang ekonomiyang dilakukan setiap warga
negara dapat mendorong atau memacu pertumbuhan serta
perkembangan ekonomi yang mapan.
E. Partisipasi Dalam Bidang Budaya
Keanekaragaman dan kekayaan khasnah budaya bangsa indonesia
sudah barang tentu harus di jaga dan dilestarikan bahkan harus
dikembangkan lebih baik lagi. Tujuan ini dpat dicapai manakala warga
negara berperan serta atau terlibat secara aktif untuk menjaga dan
melestarikan budaya bangsa.
A. Kesimpulan
Warga negara adalah anggota dari sekelompok manusia yang hidup dan
tinggal di suatu wilayah hukum tertentu. Warga negara harus tunduk dan taat
kepada peraturan yang berlaku di negaranya dengan melaksanakan aturan itu
dengan baik dan bertanggung jawab.
Warga negara yang cerdas erat kaitannya dengan kompetensi warga negara,
sebab warga negara yang cerdas harus memiliki dan melaksanakan kompetensi
tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Kecerdasan warga negara, meliputi dimensi-dimensi kecerdasan
intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan moral dan kecerdasan spiritual.
Selain memiliki kecerdasan, warga negara juga harus memiliki sikap
tanggung jawab, karena tanggung jawab berkaitan erat dengan hak dan kewajiban,
sebab tanggung jawab merupakan suatu akibat lebih lanjut dari pelaksanaan
peranan, baik peranan itu hak maupun kewajiban ataupun kekuasaan. Warga negara
yang bertanggung bjawb berupaya seoptimal mungkin untuk melaksanakan dan
menggunakan hak dan kewajibannya sesuai dengan cara dan aturan yang berlaku.
Warga negara yang religious dan penuh toleransi diwujudkan dalam
hubungannya dengan Tuhan, sesama warga negara, lingkungannya, serta
pemerintah atau negaranya.
B. Saran
Dengan adanya pembahasan tentang Karakteristik Warga Negara Indonesia
dalam Konteks Individu yang Berbhineka Tunggal Ika, diharapkan dapat
digunakan sebagai salah satu bahan ajar khususnya bagi pendidik sebagai upaya
memperluas wawasan bidang PKn khususnya tentang materi ini.