Anda di halaman 1dari 3

RESUME DAN PETA KONSEP MODUL 6

MODUL 6
PRAKTEK PEMBELAJARAN TERPADU DI SD

KEGIATAN BELAJAR 1:
PRAKTEK MERANCANG PEMBELAJARAN TERPADU DI SD
Prosedur kegiatan perancangan pembelajaran terpadu untuk praktek dan simulasi
1. Menetapkan mata pelajaran yang dipadukan.
2. Menetapkan kompetensi dasar dari 3 mata pelajaran di SD.
3. Mengembangkan tema yang sesuai.
4. Mengembangkan peta keterhubungan antara kompetensi dasar dan tema pemersatu
5. Penyusunan satuan pembelajaran terpadu.

Format rencana pembelajaran terpadu


Identitas mata pelajaran
Mata pelajaran : 1.
2.
3.
Tema :
Kelas/ Semester :
Waktu :
I. Standar Kompetensi: (dari 3 mata pelajaran yang dipadukan)
II. Kompetensi Dasar: (dari 3 mata pelajaran yang dipadukan)
III. Indikator: (dikembangkan atas dasar Kompetensi Dasar)
IV. Pokok Materi
V. Media dan Sumber Belajar
VI. Metode Pembelajaran
VII. Kegiatan Pembelajaran
VIII. Evaluasi

KEGIATAN BELAJAR 2:
PRAKTEK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SD
Berikut ini rambu – rambu pelaksanaan praktek pembelajaran terpadu di kelas
anda di Sekolah anda sendiri dan simulasi di kelas tutorial
1. Seyogianya anda melakukan simulasi pelaksanaan pembelajaran terpadu di kelas
tutorial terlebih dahulu sebelum melaksanakan praktek pembelajaran terpadu di
kelas anda disekolah sendiri.
2. Sebelum melakukan praktek pembelajaran terpadu di kelas anda di sekolah anda sendiri,
anda harus meminta izin kepada kepala sekolah dan menginformasikan pula kepada siswa
anda.
3. Anda harus mengisi Lembar Refleksi Pelaksanaan Pembelajaran
Terpadu yang didasarkan atas pengamatan di kelas saat pelaksanaan
pembelajaran terpadu dan wawancara sederhana terhadap siswa anda sendiri dan
teman sejawat/kepala sekolah yang mengamati anda
4. Untuk keperluan simulasi pembelajaran terpadu di kelas tutorial,
anda harus mendiskusikannya dengan tutor anda.
5. Pada bagian - bagian pembelajaran terpadu yang disimulasikan dapat anda lewati
dengan mengatakan pre memori.
6. Anda harus benar - benar bersikap seperti guru yang sedang mengajar di kelas
anda yang sebenarnya.
7. Simulasi pembelajaran terpadu di kelas tutorial akan diamati dan dinilai oleh tutor anda.
PETA KONSEP
MODUL 6
PRAKTEK PEMBELAJARAN TERPADU DI SD

Mempraktekkan Pembelajaran Terpadu di SD

Merancang Pembelajaran Terpadu Melaksanakan Pembelajaran Terpadu

Menetapkan mata pelajaran yang dipadukan Simulasi Pembelajaran Terpadu


di kelas tutorial

Menetapkan Kompetensi Dasar dari 3 mata pelajaran


Praktek Pembelajaran Terpadu
di sekolah sendiri
Mengembangkan Tema yang sesuai

Mengembangkan Peta hubungan antara Kompetensi


Dasar dan Tema pemersatu

Menyusun Satuan Pembelajaran Terpadu

Anda mungkin juga menyukai