MATERI AJAR BAHASA INDONESIA

FASE B KELAS 4 SD

Menemukan Ide Pokok

dan Ide Pendukung pada Bacaan

SDN 011

Balikpapan Tengah
MATERI
LANJUT
AJAR

Amati gambar berikut.

Informasi apa yang

kalian dapat dari gambar
tersebut? Coba tuliskan.
MATERI AJAR LANJUT

Paragraf menurut KBBI adalah bagian bab dalam suatu karangan (biasanya
mengandung satu ide pokok dan penulisannya dimulai dengan garis baru); alinea.

Dalam sebuah bacaan, terdapat ide/gagasan pokok dan ide/gagasan pendukung.

a. Ide pokok adalah ide pokok atau ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan
atau paragraf. Ide pokok dapat terletak di awal, akhir, awal dan akhir, atau tengah
kalimat.
b. Ide pendukung adalah penjelasan atau uraian yang mendukung gagasan pokok.

Cara Menemukan ide Pokok Teks Tulis dan Teks Lisan :

1. Bacalah atau dengarkan teks dengan saksama.

2. Temukan topik dalam teks tersebut.
3. Catatlah pokok-pokok penting dalam teks tersebut.
AYO KITA BACA TEKS
BERIKUT.

LANJUT
 Setelah membaca teks Upacara Adat, kita dapat menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung pada
setiap paragraf.

Paragraf 1:
Gagasan pokok Paragraf 1: Gagasan pendukung:
Gagasan pendukung:
Upacara adat adalah Contoh upacara adat di
Fungsi upacara adat bagian dari adat istiadat Indonesia

Coba anak-anak tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung teks bacaan “Upacara Adat” pada paragraf
kedua, ketiga dan keempat dalam contoh peta pikiran berikut.

Gagasan pendukung: Gagasan pendukung: Gagasan pendukung:

……………………….. ……………………….. ………………………..

Gagasan pokok paragraf 2: Gagasan pendukung: Gagasan pokok paragraf 3: Gagasan pendukung: Gagasan pokok paragraf 4: Gagasan pendukung:
……………………. ……………………….. ……………………. ……………………….. ……………………. ………………………..

Gagasan pendukung: Gagasan pendukung: Gagasan pendukung:

……………………….. ……………………….. ………………………..

LANJUT
 LANJUT

Untuk memudahkan kita saat mempelajarai hal-hal baru, kita dapat

menggunakan sebuah metode pembelajaran yang dikenal dengan
nama tabel KW. K singkatan dari Know atau pengetahuan yang
sudah kita peroleh. Dan W singkatan dari Wonder atau hal yang
ingin kita ketahui.

KNOW WONDER
(Informasi yang sudah saya ketahui) (Informasi yang ingin saya ketahui)
Anak-anak Bapak yang Hebat dan Cerdas, ayo kita baca
Lanjut
teks yang berjudul “Keragaman yang Menyenangkan”.
AYO KITA BACA TEKS
BERIKUT.
 Anak-anak sekarang kita berlatih membuat ringkasan dengan kalimat
sendiri. Ringkasan merupakan bentuk singkat dari suatu bacaan.

Langkah-langkah membuat ringkasan:

• Membaca bacaan dengan cermat.
• Mencatat gagasan utama atau hal penting dalam bacaan.
• Menuliskan kembali gagasan tersebut sesuai urutan dengan bahasa
sendiri

Lanjut

Selanjutnya anak-anak, kita akan
membuat sebuah
ringkasan/karangan dari gagasan
pokok dan gagasan pendukung
yang diberikan.
Di samping adalah gagasan pokok
dan gagasan pendukung pada
sebuah teks bacaan.
Bagaimana cara membuat
karangannya? Ayo kita simak
penjelasan berikutnya.
Lanjut
Karapan Sapi
Paragraf 1:
Gagasan Pokok:
Karapan sapi tradisi masyarakat
Madura
Gagasan Pendukung:
1. Zaman dahulu, dilaksanakan setiap
tahun menjelang panen.
2. Sekarang dijadikan sebagai ajang
perlombaan bulan Agustus-Oktober.
Paragraf 2:
Gagasan Pokok:
Karapan sapi menjadi perlombaan
yang sangat digemari.
Gagasan Pendukung:
1. Dua ekor sapi dikemudikan oleh joki.
2. Joki berdiri di atas kayu
mengendalikan arah.
3. Sapi-sapi dicapu agar berlari cepat
dengan lintasan 100 meter
Berikut ini adalah contoh ringkasan
berdasarkan ide pokok dan ide pendukung Lanjut
yang telah kita tuliskan:

Karapan Sapi
Karapan sapi merupakan salah satu tradisi masyarakat Madura. Pada zaman
dahulu, tradisi ini diselenggarakan pada setiap tahun menjelang panen. Namun, sekarang
karapan sapi dijadikan sebagai ajang perlombaan yang biasa diadakan oleh masyarakat
Madura setiap bulan Agustus-Oktober.

Karapan sapi kini menjadi perlombaan yang sangat digemari. Pada perlombaan
ini, dua ekor sapi dikemudikan oleh seorang joki. Joki berdiri di atas kereta kayu dan
mengendalikan arah. Sapi-sapi dipacu untuk berlari secepat mungkin sampai garis akhir
dengan panjang lintasan kurang lebih 100 meter.
SUMBER Buku Siswa Tematik Terpadu
MATERI Tema Indahnya Kebersamaan
untuk Kelas IV SD/MI
Penerbit Erlangga
LANJUT

SDN 011

Balikpapan Tengah