BAB I.......................................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.....................................................................................................................................................1
A. Latar belakang..............................................................................................................................................1
b. Tujuan kegiatan............................................................................................................................................2
BAB II.......................................................................................................................................................................3
DESKRIPSI KEGIATAN.........................................................................................................................................3
b. Bentuk kegiatan............................................................................................................................................3
c. Peserta kegiatan............................................................................................................................................3
e. Susunan panitia.............................................................................................................................................4
f. Susunan acara...............................................................................................................................................4
g. Realisasi dana...............................................................................................................................................4
h. Hasil pengamatan.........................................................................................................................................4
i. Permasalahan................................................................................................................................................4
j. Rekomendasi................................................................................................................................................4
k. Hasil..............................................................................................................................................................5
BAB III......................................................................................................................................................................6
PENUTUP.................................................................................................................................................................6
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Segala puji bagi Allah Subahanahu wa Ta’ala yang telah menurunkan Al-Qur’an
sebagai cahaya dan pedoman hidup bagi kita semua. Shalawat serta salam semoga selalu
tercurah kepada Rasulullah Muhammad Shalallahu ‘Alaihi wa Sallam, teladan utama bagi
umatnya yang memiliki akhlak berupa Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari, beserta
keluarga, sahabat, tabi’in, dan pengikutnya hingga akhir zaman.
Perlombaan adalah sebuah proses, untuk mengasah dan melatih kemampuaan
yang dimiliki oleh peserta didik. Pendidikan tidak boleh berhenti hanya di lembaga
pendidikan saja tetapi juga ada proses untuk mengembangkan bakat dan minat peserta
didik yang disesuaikan dengan kemampuannya. Akan tetapi, dalam proses yang panjang
diperlukan momentum-momentum untuk membuat proses bakat dan minat menjadi lebih
bermakna. Sehingga perlombaan bahasa dan seni itu sangat penting untuk diikuti.
Berdasarkan Program Kerja Bidang Pembinaan SD Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Jombang Tahun 2022, maka pada bulan Oktober tahun 2022
akan diselenggarakan kegiataan Lomba Keagamaan bagi peserta didik Sekolah Dasar
Negeri/Swasta ,yang diawali dengan seleksi tingkat Kecamatan Jombang, kemudian
berlanjut ke tingkat Kabupaten.
Dalam rangka mengawal siswa siswi yang terpilih dalam seleksi Lomba Kega-
maan Tingkat Kecamatan dan menjaga mutu bacaan Al- Qur’an di SDIT Ar Ruhul Jadid
Jombang, maka kami ingin mendampingi dan memantapkan peserta didik kami untuk
mengikuti Perlombaan Keagamaan tingkat Kabupaten.
Adapun landasan acara ini adalah dengan berpedoman pada Al- Qur’an dan
Hadits, sebagai berikut:
Sesungguhnya orang-orang yang selalu membaca kitab Allah, mendirikan shalat
dan menginfakkan sebagian rezeki yang Kami anugerahkan kepada mereka dengan
sembunyi-sembunyi maupun terang-terangan, mereka itu mengharapkan
perniagaan yang tidak akan rugi. (QS. Fathir: 29)
“Bacalah Al-Qur’an, sesungguhnya ia akan datang pada hari kiamat menjadi
pemberi syafa’at bagi orang-orang yang bersahabat dengannya.” (HR. Muslim)
“Sesungguhnya Allah mempunyai keluarga dari kalangan manusia.” Para sahabat
bertanya, “Siapakah mereka wahai Rasulullah?” Beliau menjawab, “Para ahlul
Qur’an, merekalah keluarga Allah dan orang-orang pilihan-Nya.” (HR. Ahmad
dan Ibnu Majah)
“Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya.”
(HR Bukhari)
B. TUJUAN KEGIATAN
Melalui Kegiatan ini diharapkan dapat membangkitkan rasa cinta tanah air dan
cinta Al-Qur’an, dan berpartisipasi secara nyata sebagai bagian dari sekolah SDIT Ar
Ruhul Jadid Jombang dengan menumbuhkan sikap sportif antar sesama serta menjadikan
para siswa siswi bersemangat berkompetisi dalam kebaikan.
DESKRIPSI KEGIATAN
B. BENTUK KEGIATAN
Adapun bentuk Kegiatan Lomba Keagamaan Islam sebagai berikut :
C. PESERTA KEGIATAN
Siswa-siswi SDIT AR RUHUL JADID yang lolos tingkat kecamatan :
1. Peserta Lomba Tartil Al Qur’an : Satria Kalila Wicaksana
2. Peserta Lomba Tahfidz Al Qur’an : Iola Marmora Ramadhani Sillalahi
3. Peserta Lomba Qiro’ah/MTQ : A'isy Queenaira Al Mahmudah
E. SUSUNAN PANITIA
Penanggung Jawab : Dra. Eti Purbaningtijas
Kesiswaan : Norma Restyani Putri, S.Pd.
Ketua : Mahrani Septianin, S.Pd.
Sekretaris & Bendahara : Laili Hidayati, S.Pd.
Perlengkapan : Siti Kurnia, S.Pd.
Konsumsi : Fenty Riskyanawati, S.Pd.
F. SUSUNAN ACARA
(Terlampir)
G. REALISASI DANA
(Terlampir)
H. HASIL PENGAMATAN
1. Kegiatan Lomba Keagamaan Islam berjalan dengan lancar.
2. Peserta lomba tartil kurang kuat dalam suara sehingga menyebabkan skor yang ku-
rang maksimal.
I. PERMASALAHAN
1. Informasi terkait juknis lomba dengan pelaksanaan lomba sangat mendesak
2. Waktu pelatihan yang sedikit dan kurang maksimal.
3. Pemetaan dan seleksi siswa yang terbatas.
J. REKOMENDASI
Kegiatan lomba keagamaan ini sangat bermanfaat dalam mendeteksi dan
menyalurkan bakat siswa di bidang keagamaan tingkat SD. Mengikuti lomba keagamaan
ini juga dapat melatih mental siswa. Dengan demikian besar harapan kami, siswa dapat
diikutkan lomba lomba serupa sesering mungkin dengan gemar mencari peluang-peluang
lomba tingkat SD. Selain itu, kami berharap diadakannya lomba serupa antar siswa di
SDIT Ar Ruhul Jadid, sebagai tahap awal dalam menyeleksi dan mengklasifikasikan
bakat siswa.
K. HASIL
Berikut adalah hasil perolehan juara lomba keagamaan islam tingkat kabupaten.
N TINGKAT
NAMA JENIS LOMBA
O KABUPATEN
Iola Marmora Ramadhani
Tahfidz Juara 1
1 Sillalahi
PENUTUP
TOTAL Rp 2,500,000
Rp 2,500,000
Bendahara
LAPORAN
PERTANGGUNGJAWABAN