PETUNJUK TEKNIS

PEKAN KETERAMPILAN DAN SENI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

(PENTAS PAI)
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA S U B . R A Y O N 0 2
KAB. BANDUNG BARAT
TAHUN 2023

Thema : Dengan Semangat Membangun Pendidikan Bandung Barat Kita wujudkan

peserta didik yang cerdas lahir batin dalam rangka mewujudkan pribadi
mandiri dan berakhlaq mulia

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (MGMP PAI SMP)
SUB. RAYON 02 KAB. BANDUNG BARAT
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Dalam upaya meningkatkan mutu sumberdaya manusia Indonesia agar mampu bersaing dalam era
keterbukaan dalam satu sisi dan mempertahankan jati diri sebagai muslim yang kuat pada sisi lain, maka MGMP
PAI SMP sebagai wadah profesional guru PAI di tingkat Sekolah menengah Pertama memandang perlu untuk
menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan kepada seluruh peserta didik muslim pada jenjang
Sekolah Menengah Pertama. Selain itu berbagai kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan
juga terus diselenggarakan baik dalam bentuk kegiatan pembelajaran maupun dalam bentuk kegiatan kesiswaan.
Untuk mewujudkan kegiatan tersebut, khususnya kegiatan kesiswaan telah disusun berbagai kebijakan
dan strategi yang kemudian dijabarkan dalam bentuk program dan atau kegiatan yang dilaksanakan secara
terpadu dan terkoordinasi, baik provinsi, kabupaten/kota, maupun sekolah. Kegiatan-kegiatan tersebut kita
beri nama PENTAS PAI (pekan keterampilan dan seni siswa dalam Pendididikan Agama Islam) jenjang SMP
yang meliputi : Lomba Tilawatil Qur’an (MTQ), Lomba Pidato/Ceramah PAI, Lomba Cerdas Cermat PAI,
Lomba Hifzhul Qur’an Juz-30, Olimpiade PAI, Lomba Kaligrafi dan Solo Vocal
Agar program atau kegiatan tersebut dapat mencapai target yang telah ditetapkan, maka diterbitkan
Buku Panduan Pelaksanaan untuk masing-masing jenis kegiatan. Juara dari perlombaan ini selanjutnya akan
dijadikan perwakilan Sub. Rayon 02 untuk mengikuti di tingkat Kabupaten Bandung Barat dalam lomba
yang sama.
Melalui buku panduan ini diharapkan pihak-pihak terkait dalam pengelolaan kegiatan di tingkat
provinsi, kabupaten/kota, dan sekolah dapat menggunakan buku panduan ini sebagai pedoman pelaksanaan,
sehingga kegiatan dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Bandung Barat, 13 Februari 2023

Ketua Sekretaris

H. Nanang Hendrayatna, M.Ag Sunandor, S.Ag

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Tujuan
D. Ketentuan Peserta
E. Jenis Kegiatan
F. Jadwal Kegiatan
G. Jumlah Peserta
H. Kriteria Juri
I. Pembiayaan
J. Penentuan Kejuaraan
K. Ketentuan Lain dan Protes

BAB II : PELAKSANAAN LOMBA

A. Lomba Tilawatil Qur’an (MTQ),
B. Lomba Pidato/Ceramah PAI,
C. Lomba Cerdas Cermat PAI,
D. Lomba Hifzhul Qur’an Juz-30,
E. Lomba Kaligrafi
F. Olimpiade PAI
G. Solo Vocal

BAB III : PENUTUP

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan Indonesia diarahkan untuk membentuk manusia seutuhnya. Pendidikan sebagai bagian dari
pembentukan budi pekerti, memberi kontribusi yang besar terhadap pembentukan jati diri yang berakar
pada budaya bangsa. Dalam pendidikan terangkum unsur pengetahuan (knowledge), keterampilan
(skill), dan sikap (attitude) yang terpadu dalam kreativitas dan kepribadian siswa.
Kebudayaan dengan kesenian sebagai salah satu unsurnya, pada era peradaban keempat saat ini, merupakan
pendorong pertumbuhan di segala bidang kehidupan. Pemanfaatan kebudayaan secara selektif akan
membawa kesejahteraan bagi masyarakat melalui pemberdayaan ekonomi kreatif.
Pendidikan sebagai salah satu unsur kebudayaan memiliki peran yang strategis saat ini, demikian pula
halnya dengan bahasa sebagai media komunikasi yang sangat penting. Apabila dilakukan secara terus-
menerus dan berkesinambungan, hal itu akan berdampak signifikan bagi perkembangan bangsa Indonesia.
Siswa sebagai generasi muda penerus bangsa harus memiliki bekal pendidikan kognitif, afektif, dan motorik
yang selaras dan seimbang.
Lebih dari itu, Pendidikan Agama Islam memiliki posisi yang strategis di dalam pembentukan karakter
bangsa yang memiliki pondasi yang kuat. Oleh karena itu penggalian potensi sekaligus pengembangan nilai
seni dan dan keterampilan siswa akan membawa peserta didik memiliki rasa tanggung jawab dalam
mengasah kepekaan hati dan nurani nilai dan budaya Islam yang pada akhirnya akan memperhalus budi
pekerti dan tingkah lakunya.
Sebagai upaya memberikan ruang bagi kreativitas dan potensi siswa SMP di bidang seni dan
keterampilan pada PAI, perlu diselenggarakan suatu aktivitas yang mampu mewadahi ekspresi siswa.
Kegiatan itu diharapkan mampu mewadahi berbagai bentuk seni dan dan keterampilan serta mampu
mengangkat potensi yang dimiliki siswa sehingga dapat memberikan prestasi dan kebanggaan bagi dunia
pendidikan Islam di Jawa Barat khususnya, dan bangsa Indonesia pada umumnya.

B. Dasar Hukum

1. Undang-UndangDasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan perubahannya.

2. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3. Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah RI No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan
Keagamaan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan
Kepesertadidikan.
6. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor Dj.I/12A Tahun 2009 tentang
Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam pada Sekolah
7. Peraturan Menteri Agama RI No 16. Tahun 2010 tentang Pengelolaan Pendidikan Agama pada
Sekolah.
 8. PMA no 211 tahun 2011 tentang Standar Nasional Pendidikan Agama Islam
9. KMA no.39 tahun 2015 tentang Rencana Strategis Kementerian Agama tahun 2015- 2019
10.Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Islam No. Dj.I/12A Tahun 2009 tentang
Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam pada Sekolah.
11. Program Kerja MGMP PAI SMP Sub. Rayon 02 Kab. Bandung Barat tahun 2023

C. Tujuan
1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT serta akhlak mulia.
2. Meningkatkan pemahaman dan penghayatan terhadap ajaran Islam sehingga peserta didik dapat
mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Meningkatkan motivasi peserta didik agar lebih bergairah mempelajari dan mencintai
Pendidikan Agama Islam.
4. Mempererat ukhuwah Islamiyah, membina persaudaraan, dan kesatuan bangsa di kalangan peserta
didik.
5. Menumbuhkembangkan minat, bakat,dankreativitas di bidang keterampilan dan seni PAI.
6. Menanamkan sikap keberanian, kemandirian dan sportifitas di kalangan peserta didik.
7. Membentuk karakter bangsa dan kepribadian sosial yang baik.
8. Menjadi tolak ukur keberhasilan pembinaan Pendidikan Agama Islam pada Sekolah yang meliputi
pengetahuan, pemahaman, penghayatan, dan pengamalan ajaran Islam.
9. Memfasilitasi kompetensi peserta didik pada setiap tahun ajaran pendidikan dengan mengekplorasi
kemampuan peserta didik dalam bidang seni dan keterampilan pendidikan agama Islam.

D. Ketentuan Peserta
Peserta adalah Siswa SMP yang ada di Sub. Rayon 02 Kab. Bandung Barat, dengan syarat sebagai berikut :
1. Setiap Peserta tidak diperkenakan mengikuti lebih dari satu mata lomba
2. Siswa kelas VII atau VIII yang masih berstatus sebagai siswa SMP saat mengikuti lomba.
3. Terpilih sebagai peserta terbaik dari setiap jenis/cabang lomba, tingkatan lomba.
4. Setiap peserta hanya boleh mengikuti satu cabang lomba,; Adapun persyaratan peserta sebagai
berikut:
 Fotocopy raport terakhir yang dilegalisasi oleh kepala sekolah yangbersangkutan.
 Surat keterangan aktif sebagai peserta didik dari kepala sekolah.
 E. Jenis Kegiatan

PENTAS PAI artinya Pekan Keterampilan dan Seni Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam di sekolah. Pentas PAI ini merupakan ajang pencarian bakat sekaligus penggalian
prestasi siswa di bidang pendidikan Islam di sekolah.
Kegiatan Pekan keterampilan seni PAI Siswa SMP Sub. Rayon 02 Kab. Bandung Barat Tahun 2023 terdiri atas:
1. Lomba Tilawatil Qur’an (MTQ) Putra (Koord.)
2. Lomba Tilawatil Qur’an (MTQ) Putri (Koord.)
3. Lomba Pidato/Ceramah PAI putra (Koord.)
4. Lomba Pidato/Ceramah PAI putri (Koord.)
5. Lomba Hifzhul Qur’an Juz-30 putra (Koord.)
6. Lomba Hifzhul Qur’an Juz-30 putri (Koord.)
7. Lomba Cerdas Cermat PAI Beregu (Koord.)
8. Lomba Kaligrafi Putra (Koord.)
9. Lomba Kaligrafi Putri (Koord.)
10. Olimpiade PAI Putra (Koord.)
11. Olimpiade PAI Putri (Koord.)
12. Solo Vocal (nasyid acapella) Putra (Koord.)
13. Solo Vocal (nasyid acapella) Putri (Koord.)

F. JadwalKegiatan

Berikut ini adalah tabel jadwal pelaksanaan PENTAS PAI SMP Tahun 2022 dari tingkat sekolah hingga tingkat
Provinsi
NO TINGKAT WAKTU
1 Sekolah Februari - Maret 2023
2 Sub Rayon Maret 2023
3 Kabupaten Perkiraan Minggu ke 2 atau ke 3 bulan
Mei 2023
3 Provinsi Antara bulan Juni 2023

Kegiatan PENTAS PAI SMP Tingkat Sub. Rayon 02 Kabupaten Bandung Barat
akan dilaksanakan pada:
Hari : Sabtu
Tanggal : 11 Maret 2023
Pukul : 8.00 WIB s/d selesai
Tempat : SMPN 3 Padalarang
Jl. Babakan Loa No. 37 Desa /Kecamatan Padalarang Kab. Bandung Barat
 G. Jumlah Peserta

JUMLAH
NO CABANG LOMBA KETERANGAN
PESERTA
1 LCC PAI 3
2 Musabaqah Tilawatil Quran (MTQ) Pa&Pi 2
3 Musabaqah Hifzil Quran (MHQ) Pa&Pi 2
4 Kaligrafi Pa&Pi 2
5 Pidato Islam Pa & Pi 2
6 Olimpiade PAI Pa & Pi 2
7 Solo Vocal 2
Jumlah 15

H. Kriteria Juri

1. Memiliki kompetensi di bidang yang dilombakan.

2. Dapat bertindak adil, profesional dan jujur serta tidak memihak kepada siapa-pun.
3. Anggota dewan juri bersedia menandatangani surat kesediaan menjadi juri.
4. Setiap mata lomba minimal terdiri dari tiga orang dewan juri dengan komposisi satu orang
sebagai ketua merangkap anggota, satu orang sekretaris merangkap anggota, dan satu
orang anggota.
5. Dewan juri dibantu oleh panitera dan MC
6. Dewan Juri pada kegiatan ini terdiri atas : Pengawas PAI, Unsur Profesional dan Guru
PAI.

I. Pembiayaan

Pembiayaan kegiatan ini bersumber dari partisipasi SMP Negeri dan Swasta yang
berada di Sub. Rayon 02 Kab. Bandug Barat.
Masing-masing SMP dimohon partisipasi nafaqoh untuk kegiatanya sebesar Rp.
300.000,- (Tiga ratus ribu rupiah), baik sekolah yang bersangkutan mengirimkan peserta
lomba maupun tidak, dan atau mengirimkan seluruh peserta pada kegiatan lombanya
atau sebagian peserta mengikuti lombanya.
Anggaran terlampir

J. Penentuan Kejuaraan

1. Ketentuan Umum
 Juara adalah peserta yang memperoleh jumlah nilai tertinggi setelah melalui proses dan
ditetapkan melalui surat keputusan dewan juri;
 Juara peringkat 1, 2, dan 3 masing-masing mata lomba ditetapkan berdasarkan jumlah
nilai yang diperoleh peserta. Mereka berhak menerima trophy, sertifikat dan sebagai juara
dari panitia;.
 Peserta yang menyalahi ketentuan lomba yang ditetapkan kemudian menjadi juara, maka
secara otomatis kejuaraannya dibatalkan dan kejuaraan diserahkan kepada juara nomor
berikutnya.

2. Keputusan Akhir Dewan Juri

a. Keputusan dewan juri tidak bisa di ganggu gugat dan bersifat tetap selama kondisi
pengawasan melalui protes tidak membuktikan lain
b. Penentuan juara mata lomba dan juara umum ditetapkan berdasarkan hasil penilaian
dewan juri dan diputuskan melalui rapat dewan juri;
c. Jika keputusan dewan juri telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan ketentuan yang
berlaku, maka digugurkan setelah beberapa pertimbangan, bukti-bukti otentik hasil sidang
panitia yang di pimpin oleh ketua panitia.
 PETUNJUK TEKNIS
PENTAS PAI JENJANG SMP KAB. BANDUNG
BARAT TAHUN 2023

1. LOMBA DAN
KETENTUAN Ketentuan
Khusus
a. MUSABAQAH TILAWATIL-QUR’AN
1) Peserta lomba satu puteri dan satu orang putera yang merupakan perwakilan dari
setiap Sekolah
2) Lomba dilaksanakan dengan cara:
a) Setiap peserta tampil untuk ditentukan juara 1, 2, dan 3. Untuk masing-masing
kategori
3) Maqra ayat:
a) QS. Al-Mujadalah mulai ayat 11
b) QS. Al-Isra mulai ayat 23
c) QS. Al-Baqarah mulai ayat 60 dan163
d) QS. Ali-Imran mulai ayat 133 dan 144
e) QS. An-Nisa mulai ayat 1 dan 100
f) QS. Al-Ankabut mulai ayat 23
g) QS. Al-Hujurat mulai ayat 13
4) Ayat yang dibaca merupakan pilihan peserta;
5) Waktu membaca maksimal 8 menit;
6) Unsur Penilaian meliputi :
a) Bidang tadwid, terdiri dari: (maksimal 30)
1) Makharijul huruf;
2) Shifaatul huruf;
3) Ahkaamul huruf
4) Ahkaamul mad wal qashr;
b) Bidang fashaha wal adab, terdiri dari (maksimal 30)
1) Ahkam Al waqf wal ibtida’;
2) Adabut tilaawah;
3) Mura’atul huruf wal harakat
4) Mura’atul kalimat wal ayat
c) Bidang lagu dan suara , terdiri dari: (maksimal 40)
1) Vokal dan keutuhan suara
2) Kejernihan/kebeningan suara
3) kehalusan/kelembutan suara
4) Pengaturan napas
5) lagu pertama dan penutup
6) Jumlah lagu
7) Skor Penilaian
Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Bidang Tajwid 40 10
2 Bidang fashahah dan adab 30 10
3 Bidang lagu/nagmah 30 10
Jumlah 100 30
b. MUSABAQAH HIFDZIL QUR’AN
a) Peserta lomba satu puteri dan satu orang putera yang merupakan perwakilan
dari setiap sekolah.
b) Lomba dilaksanakan dengan cara Tatap muka.
c) Peserta bebas dan boleh membawakan irama murattal dan variasi (lagu).
2) Materi yang dilombakan
Materi bacaan (Maqra) pada adalah Al Qur’an juz ke-30,
3) Aspek yang dinilai
a) Unsur Penilaian meliputi : bidang tahfizh, bidang tajwid dan bidang fashahah
 Bidang Tahfizh, meliputi:
 Mura’at al-Ayat (Tawaqquf danTark al-Ayat)
 Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw
al- Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-Kalimah)
 Tardid al-Kalimah aw al-Ayat
 Tamam al-Qira’ah
 Bidang Tajwid, meliputi:
 Makharij al-Huruf
 Shifat al-Huruf
 Ahkam al-Huruf
 Ahkam al-Mad wa al-Qashr
 Tamam al-Qira’ah
 Bidang Fashahah
 Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
 Suara dan Irama
 Tamam al-Harakah
 Tamam al-Qira’ah
b) Skor Penilaian
No Bidang Penilaian Skor Mak Skor min
1 Bidang Tahfizh, meliputi: 50 10
a. Mura’at al-Ayat : (Tawaqquf danTark
al-Ayat)
b. Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-
Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw al-
Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-
Kalimah)
2 Bidang Tajwid, meliputi: 25 5
a. Makharij al-Huruf
b. Shifat al-Huruf
c. Ahkam al-Huruf
d. Ahkam al-Mad wa al-Qashr
e. Tamam al Qira’ah
3 Bidang Fashahah: 25 5
a. Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
b. Suara dan Irama
c. Tamam al-Harakah
d. Tamam al-Qira’ah
Jumlah 100 20
c. CERDAS CERMAT
1) Mekanisme
Lomba cerdas cermat terdiri atas dua babak :
a. Babak Pertama :
a) Peserta terdiri dari satu regu (tiga orang) dari setiap sekolah
b) Seluruh peserta mengerjakan soal secara serempak di tempat masing-
masing dengan soal atau link yang akan dibagikan oleh panitia
c) Soal berjumlah 100 butir soal dalam bentuk Pilihan Ganda dengan 4 option
d) Materi soal merupakan materi pembelajaran Kelas VII : 30 % ; Kelas VIII:
40% , Kelas IX : 20 % ; dan Materi Pengetahuan Umum PAI Kontemporer
10 %
e) Setiap 1 soal diberi nilai 1 dan apabila salah diberi angka 0.
f) 5 (lima) regu yang mendapatkan nilai tertinggi, akan mengikuti tahap atau
babak berikutnya.
b. Babak Kedua :
a) 5 (lima) regu peserta akan mengikuti lomba
secara langsung
b) Soal d i jawab secara langsung dari soal yang telah ditentukan panitia
pada masing-masing regu.
c) Soal terdiri dari soal wajib dan soal rebutan
d) Soal wajib bila dijawab betul bernilai maksimal 100
e) Jika Soal wajib yang tidak terjawab dan di persilahkan juri pada regu
berikutnya dan jawaban benar bernilai 100, jika salah tidak ada pengurangan
nilai

2) Materi yang dilombakan

a) Sesuai dengan standar isi permendikbud No. 21 2016 kurkulum PAI SMP dan
pengembangannya.
b) Ilmu Tajwid
c) Pengetahuan umum Agama Islam

d. CERAMAH ISLAMI
1) Peserta lomba satu orang putra dan satu orang putri dari setiap sekolah
2) Lomba dilaksanakan dengan cara: Seluruh peserta tampil langsung untuk
ditentukan juara 1, 2, dan 3.
3) Tema/ judul pidato memilih salah satu diantara tema berikut:
a) Manusia makhluk yang paling mulia
b) Meneladani akhlak Rasulullah
c) Islam Rahmatal Lil’alamiin
d) Merawat keberagaman dengan Toleransi
e) Kemuliaan orang berilmu
f) Menjadi Ummatan Wasathan
g) Moderasi beragama untuk kebersamaan umat
h) Muslim milneial yang istiqamah
i) Muslim yang menginspirasi
j) Memberi tanpa harus mencaci
k) Mencinta tanpa harus menista
l) Etika dalam bermedia sosial
m) Saring dulu sebelum sharing
4) Naskah ceramah dibuat sendiri oleh peserta dengan bantuan guru pembimbing;
5) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kesesuaian antara judul dan isi ceramah;
b) Sistematika dan Retorika;
c) Gaya dan mimik
6) Waktu untuk pidato 7-10 menit
e. OLYMPIADE PAI
1) Peserta lomba satu orang putra dan satu orang putri dari setiap sekolah
2) Peserta mengerjakan soal secara serempak di tempat masing-masing dengan
soal atau link yang akan dibagikan oleh panitia dengan nomor peserta yang
sudah ditentukan;
3) Ruang lingkup materi yang diujikan sesuai dengan Standar Isi kurkulum 2013
(Permendikbud no. 21 Tahun 2016)
4) Aspek yang dinilai
a) Soal berjumlah 100 butir soal dalam bentuk Pilihan Ganda dengan 4 option
b) Materi soal merupakan materi pembelajaran Kelas VII : 30 % ; Kelas VIII:
40% , Kelas IX : 20 % ; dan Materi Pengetahuan Umum PAI Kontemporer
10 %.
c) Setiap 1 soal diberi nilai 1 dan apabila salah diberi angka 0.
5) Penentuan 3 peserta terbaik diambil dari nilai tertinggi dan tercepat jawabannya.
6) Setelah mendapatkan 3 peserta dengan nilai tertinggi, maka peserta akan
medapatkan soal dari dewa juri, lalu wajib mempresetasikan.
.
f. KALIGRAF
I Mekanisme
1) Peserta adalah satu orang putra dan satu orang putri dari setiap sekolah
2) Setiap peserta akan mendapatkan kertas yang sudah ditentukan oleh panitia
3) Kategori Kaligrafi : Hiasan Mushaf Al-Qur’an. (Tulisan Al-Qur’andengan
hiasan/ ornamen pinggir atau ilumunasi yang variatif sesuai dengan kreasi dan
imajinasimasing-masing. peserta)
4) Ornamen pinggir berbentuk floral/motif tumbuh-tumbuhan dengan aneka
warna. Peserta tidak diperkenankan membuat ornamen yang berbentuk
makhluk hidup (motif fauna)yang bertentangan dengan syari’at Islam.
5) Tulisan berwarna hitam dengan menggunakan kalam, pena tutul atau spidol
kecil denganketebalan kalam/spidol min 1-2 mm, dengan satu kali goresan
Huruf Al- Qur’an tidak boleh dijiplak dan dicetak dalam bentuk apapun.
Kecuali untuk sketsa huruf dengan pensil.
6) Peserta bebas menggunakan alat warna untuk menghias ornamen (spidol
warna, pensil gambar, crayon, pastel, cat air, poster colour, acrylic dan
sebagainya) Alat gambarseperti spidol warna, crayon, pensil gambar, cat air,
acrylic, penggaris, penghapus danlain sebagainya dibawa peserta.
7) Karya dibuat pada kertas karton manila putih ukuran A2 (satu lembar karton
dibagi dua/42x61 cm) yang telah disediakan panitia dan telah dibubuhi
stempel. Peserta tidakdiperkenankan mengambil lebih dari 1 lembar karton.
8) Kertas karton disediakan panitia dan dibubuhi stempel dan nomor peserta.
9) Proses pembuatan kaligrafi selama 4 jam.
10) Diperbolehkan menggunakan alat ukur ( mal, patron ) yang berfungsi untuk
menjaga UBM ( unity, balance, miror, dan kesimetrisan sketsa disain sertas
keharmonisan ruang gambar ) untuk ornamen pinggir, hiasan atau iluminasi,
sesuai dengan kreatifitas danmodifikasi peserta.
11) Nomor Peserta ditulis pada bagian sudut kanan atas. Peserta tidak
diperkenankanmenulis nama dan asal sekolah
12) Hasil Karya Kaligrafi dukumpulkan kepada Panitia pada hari itu juga setelah
selesai waktu 4 jam, langsung menemui panitia.
Materi yang dilombakan
1) Materi : QS. al-Jumuah (62) : ayat 9
2) Jenis tulisan; Tulisan menggunakan gaya Khat Naskhi ( tulisan yang tertera
pada MushafAl-Qur’an) dan boleh dipadukan dengan jenis khat yang lain)
 Aspek yang dinilai
1) Kaligrafi ditulis sesuai dengan kaidah khattiyah.
2) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kebenaran tulisan/bacaan (Imlaiyah)
b) ketepatan tulisan/khat sesuai dengan kaidah yang benar (Khatiyah)
c) unsur keindahan, dan keindahan hiasan dalam menulis ayat Al-
Qur’an (basmalahwajib ditulis
3) Skor Penilaian

Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
Kebenaran tulisan/bacaan
1 (Imlaiyah) 100 50
ketepatan tulisan/khat
sesuai dengan kaidah yang
2 benar 50 25
(Khatiyah)
unsur keindahan, dan keindahan
hiasan dalam menulis ayat Al-
3 Qur’an 50 25
Jumlah 200 100

g. LOMBA LAGU ISLAMI (SOLO VOCAL)

Lomba lagu islami merupakan suatu lomba dengan menampilankan satu buah lagu
1) Mekanisme
a) Peserta adalah satu orang putra dan satu orang putri dari setiap sekolah
b) Seluruh peserta tampil untuk ditentukan juara 1, 2, dan 3. dengan membawakan
satu buah lagu tanpa iringan musik apapun.
2) Lagu Yang Dilombaka
Lagu- Islami
a) Teman Sejati (Brother)
b) Muhasabah cinta ( edcoustic)
c) Sekeping Hati (Saujana)
d) Demi Masa (Raihan)
3) Aspek yang dinilai
a) Intonasi/ Ketepatan nada
b) Artikulasi/Kejelasan Pegucapan
c) Improvisasi
d) Performance/Penhayatan,dan penampilan
4) Skor Penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Intonasi/ Ketepatan Nada 40 15
2 Artikulasi/Kejelasan Pegucapan 20 15
3 Improvisasi 20 15
4 Performance/Penhayatan,dan penampilan 20 15
Jumlah 100 60
 BAB III

PENUTUP

Keberhasilan penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni Pendididkan Agama Islam

(PENTAS PAI) ini ditentukan oleh semua unsur yang berkepentingan dalam melaksanakan
kegiatan secara tertib, teratur, penuh disiplin dan rasa tanggung jawab yang tinggi.
Dengan memahami panduan ini diharapkan panitia penyelenggara, peserta dan pihak-pihak lain
dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga kegiatan Pekan Keterampilan dan
Seni Pendididkan Agama Islam (PENTAS PAI) mencapai hasil secara optimal.
Hal-hal lain yang belum tercantum dalam peraturan PENTAS PAI ini akan ditentukan
kemudian oleh Panitia Penyelenggara berupa surat keputusan tambahan, addendum atau aturan
tambahan dalam peraturan Pentas. Seluruh keputusan panitia penyelenggara yang tercantum
di dalam peraturan lomba di atas adalah mutlak dan tidak dapat diganggu-gugat.
Menyadari masih banyak kekurangan dalam petunjuk teknis ini, kami sangat mengharapkan kritik
dan saran sebagai bahan masukan bagi perbaikan penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni
Pendididkan Agama Islam (PENTAS PAI) SMP ini.
Bandung Barat, Februari 2023

MGMP PAI SR 02 SMP

Kab. Bandung Barat
Ketua , Sekretaris,

H. Nanang Hendrayatna, M.Ag Sunandor, S.Pd

NIP. 19680910 199802 1 001 NIP. –

Contak Person :
1. Nanang Hendrayatna ( 0813-2285-2250)
2. Sunandor ( 0855-7596-558)
3. Ani Kartika ( 0857-5942-2728)
 Anggaran Kegiatan Pentas PAI
Sub. Rayon 02 Kab. Bandung Barat
Tahun 2023
A. Pemasukan
1 Partisipasi dari SMP Negeri dan SMP Swasta SR.02 KBB
.
35 x Rp. 300.000 = Rp. 10.500.000

B. Pengeluaran
No Uraian Kegiatan Qt satuan Harga Jumlah
1. Piala 13 Set 225.000 2.925.000
2. Juri Lomba 15 orang 200.000 3.000.000
3. Konsumsi dan Snack 60 orang 40.000 2.400.000
4. Sertifikat & Alat Tulis Lomba paket Paket 1.000.000 1.000.000
5. Transfort Kegiatan paket paket 2.000.000 2.000.000
Jumlah 11.325.00
0