LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

MENGOPERASIKAN PHOTOSHOOP CS2

Di Jalan Raya Bulusari Rt 05/ Rw 01

Kecamatan Bulakamba Kebupaten Brebes Jawa tengah
(Kode pos : 52253)

Di susun oleh :
NAMA : ALFARIS GALIH NUGROHO
KELAS : XII MM 1
PROGRAM KEAHLIAN : MULTIMEDIA

SMK MUHAMMADIYAH BULAKAMBA.

Jalan Raya Bulakamba No. 30 Kecamatan Bulakamba Kabupaten Brebes,
Jawa Tengah ( Kode pos 52253)Telp ( 0283) 870130.
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

i
 LEMBAR PENGESAHAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Telah disahkan dan diajukan laporan laporan kerja lapangan (PKL) untuk di uji
oleh Penguji Laporan Praktik Kerja lapangan

Hari : ......................
Tanggal. : .....................

Bulakamba,. 2022
Disetujui oleh:
Pembimbing Pokja PKL

HERU PURWANTO S.Pd

NBM : 1386420

ii
 LEMBAR PENGUJIAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Telah diuji dan diajukan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk
melengkapi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan di SMK Muhammadiyah
Bulakamba.

Judul laporan : LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Nama Fotocopy (DU/DI) : MENGOPERASIKAN PHOTOSHOOP CS2 DI
PERCETAKAN SAHABAT JAYA ABADI
Alamat Bengkel (DU/DI) : Jl. Raya Bulusari Rt.0/Rw.01 Kecamatan
Bulakamba Kabupaten Brebes, Jawa Tengah
(kode pos 52253)

Hari : ...................
Tanggal. :..................

Bulakamba, 2022
Disetujui oleh :

Penguji, Ka Prof.MM

Syeh Tamrin, ST. HERU PURWANTO,S.pd

NBM. 1389420 NBM. 953767

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Waka Humas,

CARTIPAN BUDIARTO,S.pd SAMSURI,SE.MM

NBM. 1074018 NBM.59559

iii
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan PKL ini
dengan baik tanpa hambatan. Adapun pengambilan tema diperoleh dari apa yang
telah di praktikkan di sekolah. Dalam pembuatan laporan penulis berusaha
semaksimal mungkin akan tetapi pembuatannya tidak terlepas dari bimbingan dan
dorongan dari guru dan semua pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan
terimakasih kepada :
1. Tuhan Yang Maha Esa .
2. Bapak Mufasirin selaku kepala Perusahaan Percetakan.
3. Bapak CARTIPAN BUDIARTO,S.Pd. selaku Kepala SMK Muhammadiyah
Bulakamba.
4. Kedua orang tua kami yang telah memberi dorongan serta bimbingan kepada
kami.
5. Bapak Syekh Tamrin M.S.T, selaku pembimbing laporan PKL.
6. Teman-teman yang telah membantu terselesainya laporan ini.
7. Bapak Misbahul Anam S.pd. selaku Penguji Laporan PKL
Penulis menyadari bahwa dalam hasil praktik kerja lapangan masih
banyak kekurangan,maka dari itu kritik dan saran sangat penulis harapkan untuk
perbaikan penulisan dimasa yang akan datang . Semoga laporan PKL ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak khusunya bagi perkembangan ilmu pendidikan
dimasa sekarang dan yang akan mendatang.

Brebes, 2022
Penyusun

ALFARIS GALIH NUGROHO

iv
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.............................................................................................i
HALAMAN LEMBAR PERSETUJUAN............................................................ii
HALAMAN LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI............................................iii
KATA PENGANTAR...........................................................................................iv
DAFTAR ISI.........................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................vii

BAB I : PENDAHULUAN................................................................................1
A. Latar Belakang PKL.............................................................................1
B. Landasan Hukum PKL..........................................................................1
C. Tujuan PKL...........................................................................................1
D. Tujuan Pembuatan Laporan PKL.........................................................2

BAB II : SEJARAH DAN MANAJEMEN INDUSTRI......................................3

A. Sejarah Tempat PKL ( DU/DI).......................................................... 3
B. Struktur Tempat PKL (DU/D1)........................................................ 3
C. Waktu dan tempat Pelaksanaan PKL...............................................5

BAB III : LANDASAN TEORI...........................................................................6

A. Pengertian...............................................................................................6
B. Komponen..............................................................................................6
C. Gambar kerja..........................................................................................8
D. Prinsip kerja............................................................................................10
E. Keselamatan kerja...................................................................................11
F. Kesimpulan.............................................................................................11
G. Saran........................................................................................................11

BAB IV : URAIAN KEGIATAN PKL.................................................................13

A. Laporan Kegiatan PKL...............................................................................13
B. Evaluasi dan Analisis Kegiatan PKL..........................................................13

v
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................14
LAMPIRAN....................................................................................................15

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 : Denah lokasi Sahabat jaya abadi ..................... 5

Gambar 1.2 : Struktur organisasi Sahabat jaya abadi.......... 6
Gambar 1.3. : Gambar cara kerja Photoshoop cs2............................ 11
Gambar 1.4 :............................................. 12

vii
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan praktik kerja lapangan merupakan kurikulum pendidikan
sekolah Menengah Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa
melalui kegiatan Praktik Kerja Lapangan secara langsung di dunia kerja sesuai
denga program studi tertentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk
bekerja dengan profesional.
Pelaksanaan prakerin di tentukan oleh oleh sekolah dan instansi perusahaan
yabg akan menerima siswa/siswi yang akan melakukan prakerin tersebut.Pada
saat ini sekolah kami lebih di tuntut untuk memahami teori dan praktek di luar
kelas,oleh karena itu denga kurikulum yang telah di terapkan di sekolah-sekolah
kejuruan pada umumnya,pada akhir semester ini siswa/siswi SMK
Muhammadiyah Bulakamba nantinyaakan dapat pengalaman-pengalaman bekerja
di dunia usaha/industri,agar ketika lulus nanti saat siswa-siswi masuk dunia usaha
atau industri yang sesungguhnya tidak kaget karena sudah memperoleh
pengalaman bekerja saat prakerin.

B. LANDASAN HUKUM PRAKTEK KERJA LAPANGAN

1. UU No.2 Tahun 1998
2. PP No. 39 Tahun 1992
3. PP No.29 Tahun 1990
4. Keputusan Mendikbud No.0490-U/1992

C. TUJUAN PKL
Praktek Kerja Lapangan (PRAKERIN) merupakan suatu sistem yang di
lakukan di luar proses belajar mengajar dan di laksanakan pada perusahaan ata
industri atau instansi yang relevan. Secara umum, pelaksanaan pada program
praktek kerja lapangan ditujukan untuk meningkatkan kemampuan dan
keterampilan siswa di bidang teknologi dan penyesuaian diri dengan situasi yang
sebenarnya.Penyelenggaraan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) pada SMK
bertujuan untuk :

1
 1. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas,yaitu tenaga kerja yang
memiliki tingkat pengetahuan, ketrampilan,etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja.
2. Memperoleh "link and Match" ( Kesesuaian dan kesepadanan) antara SMK
dan dunia kerja.
3. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan
kerja yang berkualitas.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
5. Berinteraksi i dunia kerja dengan praktik lapangan.
6. Sebagai sarana penerapan disiplin ilmu yang di peroleh selama proses
pembelajaran

D. TUJUAN PEMBUATAN LAPORAN PKL

1. Untuk melatih kemampuan diri dalam memahami , menyimpulkan dan

mengembangkan pengetahuan yang di dapat di dunia industri atau lapangan
saat prakerin dalam bentuk laporan tertulis.
2. Untuk memperoleh pengalaman menyusun laporan sesuai dengan ketentuan.
3. Untuk memenuhi syarat mengikuti prakerin.
4. Bukti nyata bahwa siswa telah melaksanakan prakerin.

2
 BAB II
SEJARAH DAN MANAJEMEN INDUSTRI SEJARAH TEMPAT PKL
( DU/D1)

A. Sejarah singkat Bengkel Fahmi Mobil

Percetakan Sahabat Jaya Abadi bermula didirikan oleh bapak Mufasirin pada
tanggal 2 Juni 2008 bertempat di DKI Jakarta dan berpindah di Jl. Bulusari.pada
tanggal 2 Februari 2019, Bapak Mufasirin selaku pemilik Perusahaan juga
merangkap sebagai Operator, dibantu dua saudaranya, Sampai saat ini Percetakan
ramai dari pelanggan yang telah mempercayakan Dokumennya untuk digandakan
(diperbanyak), Dengan berkembangnya zaman dan maraknya Desain serta alat
tulis kantor yang lumayan tercukupi di dukung oleh tenaga-tenaga profesional
maka Percetakan inipun semakin berkembang.
Percetakan Sahabat Jaya Abadi ini melayani Foto Copy, Penjilidan (Jilid
Lakban, Jilid Ring Kawat, Jilid Soft Cover, Jilid Hard Cover), Cetak Foto,
Printing, Laminating dll. Percetakan Sahabat Jaya Abadi ini buka setiap hari
mulai jam 08.00- 21.00 WIB.

B. Struktur Organisasi praktek kerja Lapangan (PKL)

STRUKTUR ORGANISASI
Pimpinan
Bapak Mufasirin

Manajer
Iqbal Nur Faizin

3
 DENAH LOKASI

Arah CIREBON Arah TEGAL

4
C. Waktu dan tempat pelaksanaan PKL
Waktu pelaksanaan
Kegiatan praktek kerja lapangan (PKL) di laksanakan selama 2
bulan,di mulai tanggal 20 juni-20 Agustus 2022. Dengan waktu kerja sebagia
berikut :
No Hari Masuk Pulang
1. Senin 12.00 20.00
2. Selasa 12.00 20.00
3. Rabu 12.00 20.00
4. Kamis 12.00 20.00
5. Jum'at 12.00 20.00
6. Sabtu 12.00 20.00
7. Minggu Libur Libur

- Tempat pelaksanaan PKL

Praktek kerja lapangan (PKL) di laksanakan di Sahabat jaya abadi, yang
berlokasi di bulusari rt. 05/ rw. 01 kecamatan bulakamba kabupaten Brebes
Jawa tengah.

5
 BAB III
LANDASAN TEORI

A. Pengertian
Adobe photoshoop adalah software buatan adobe systems yang di
khususkan untuk pengeditan foto/gambar dan juga pembuatan efek. Adobe
photoshoop sangat mendukung penggunaannya untuk membuat tampilan suatu
gambar menjadi lebih berkualitas, maka dari itu software ini banyak digunakan
oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap sebagai pimpinan
pasar (market leader) untuk perangkat lunak pengolah gambar/foto, dan menjadi
produk terbaik yang pernah diproduksi pleh adobe systems.
Tujuan-tujuan Adobe photoshoop cs2 sebagai berikut :
1. Melansir American Graphics Institute.
Untuk membuat dan mengedit gambar dalam bnayak lapisan, manipulasi gambar,
dan retouch foto untuk berbagai format file gambar dan video.

B. Komponen- Komponen Adobe photoshoop cs2

C. Gambar kerja ( proses kerja rem tromol)

Pada rem menekan piston yang berada pada master silinder yang berfungsi
mendorong cairan ( minta rem) menuju masing-masing silinder roda melalui
selang rem.Piston-piston pada silinder roda menekan rem yang menyebabkan
kanvas bergesekan dengan tromol pada saat inilah pengereman terjadi yang
menghasilkan penghambatan putaran laju roda sehaingga dapat memperlambat
ataupun menghentikan laju kendaraan sebagimana mestinya.

6
1. Identitas komponen
- backing plate
- silinder roda
- sepatu rem dan kanvas
- trool rem

2. penyediaan alat
- dongkrak
- kunci roda
- Jack stand
- tang
- obeng min
- kotak alat
-ganjak roda
- alat cuci
- sikat baja
- amplas

3. Proses pengerjaan
a. pembongkaran
Ganjal san baut-baut roda,angkat salah satu

7
 sisi kendaraan menggunakan dongkrak,lepas baut-baut roda dan lepas
roda,buka tromol,buka komponen-komponen rem
b. Pemeriksaan
1. Periksa kebocoran pada master silinder
2. Pemeriksaan saluran rem
3. Pemeriksaan fungsi kinerja pada rem tromol

4. Pemeriksaan serta pembersihan bagian-bagian rem tromol

C. Perbaikan dan pergantian

1. Lakukan over haul apabila terjadi kebocoran pada master silinder
2. Gantulaj pipa rem jika terjadi jika selang retak ataupun terdapat karat yang
berlebih
3. Gantilah selang fleksibel jika selang retak ataupun mampet
4. Lakukan over haul pada silinder roda jika piston silinder roda tidak
berfungsi sebagaimana mestinya
5. Ganti kanvas rem jika sudah melewati batas limit atau jika terjadi kerusakan
pada kanvas rem
6. Ganti pegas pengembali jika tidak berfungsi lagi
7. Lakukan pengecekan pada volume minyak rem
8. Buanglah angin setelah melakukan perbaikan syetem rem.

d. Perakitan
Lakukan perakitan rem sesuai dengan kebalikanpada saat pembongkaran.
e. Pengujian
Jalankan kendaraan perlahan-lahan ,lalu lakukan pengereman.lakikan nerulang-
ulang kali.

D . Prinsip kerja rem tromol

8
Rem tromol Bekerja dengan prinsip gesekan.Gesekan ini aka mengubah energi
putar pada tromol rem menjadi energi panas.Sehingga putaran roda aka berhenti
dan temperature sekitar rem akan meningkat.
Kontruksi rem tromol memiliki dua buah kanvas rem yang terletak di bagian
dalam Lalu di bagian luar kanvas rem terdapat komponen berbentuk mangkuk
yang kita kenal sebagai Tromol rem.
Arah geraka rem tromol itu saling menjauhi,artinya saat rem di tekan maka dua
buah kanvas rem akan bergerak ke arah luar (saling menjauhi).Gerakan tersebut
akan membuat kanvas rem menekan permukaan dalam tromol rem.Sehingga
terjadilah gesekan yang akan menghentikan putaran tromol dan roda.

E. Keselamatan kerja
1.Menyiapkan sarung tangan sebelum membongkar komponen.
2.Membaca aturan yang boleh di lakukan saat membongkar mesin.
3. Menyiapkan alat-alat dan bahan
4. Mengikuti instruksi dari sang pengampu
5. Memahami betul apa saja komponen yang akan di praktekkan
6. Berhati-hati dala membongkar atau memasang kembali komponen-
Komponen yang telah di praktekkan agar tidak terjadi kesalahan.
7. Jangan sampai rem tromol terkena oli,karena bisa membahayaka bagi
kendaraan dan pengemudi.

9
F. Kesimpulan
Hasil perbaikan rem pada mobil ,akan lebih baik sesuai dengan prosedur
yang benar dan benar lebih baik apabila pengetesan dilakukan saat keadaan
berjalan, yaitu dengan pada saat kendaraan berjalan agak cepat lakukan rem
secara tiba-tiba,hak ini di lakukan maju maupun mundur.Hal ini bertujuan
untuk mengetahui keseimbangan dari efek masing-masing roda

G.Saran
Dalam Praktek kerja lapangan(prakerin) siswa di tuntut untuk mampu
menerapkan dan mengembalngkan pengetahuan dan keahlian yang di dapat di
sekolah dan di dunia kerja.Maka dari itu,di perlukan dukungan dan perhatian
dari berbagai pihak,baik dari pihak sekolah maupun pihak industri.
Dengan berakhirnya kegiatan praktek kerja industri atau
lapangan(PRAKERIN) yang telah kami laksanakan,maka kami memberanikan
diri mengajukan saran-saran kepada pihak sekolah maupun pihak industri
sebagai bahan pertimbangan untuk kemajuan bersama.

1. Saran untuk sekolah:

a. Sekolah harus meningkatkan kemampuan dan pengetahuan siswa baik
teori umum maupun praktek di tiap jurusan.
b. Adanya kerjasama antara guru dan murid.
c. Penambahan bahan praktek baru yang sesuai dengan perkembangan
teknologi saat ini.
2. Saran untuk perusahaan
a. Tingkatkan kerja disiplin untuk karyawan agar menghasilkan tenaga kerja
profesional
b. Adanya komunikasi baik dari pihak industri dengan peserta PRAKERIN
c. Memberikan kesempatan bagi peserta PRAKERIN untuk memasang dan
membongkar komponen yang rusak atau di ganti.

10
 .

BAB 1V
URAIAN KEGIATAN PKL

A. Laporan Kegiatan PKL

Perbaikan rem tromol pada mobil
1. Mengganti kanvas rem yang sudah aus
Mengganti kanvas yang sudah memenuhi standar,maka kanvas harus di ganti
dengan yang baru.
2. Mengganti piston cup
Piston cup yang sudah sobek harus di ganti ,karena apabila piston cup tidak di
ganti ,maka pada saat di lakukan pengereman akan terjadi kebocoran di dalam
silinder sehingga pengereman tidak akan terjadi.
3. Membleending minyak rem

11
 Minyak rem yang kurang atau kecil tekanannya menyebabkan pengereman
kurang baik karena terdapat gelembung udara di rala. Reservoir/selang sehingga
minyak rem harus di bleeding.

B. Evaluasi
Pengetesan
1.Pengetesan dalam keadaan diam
Yaitu dengan jalan penekanan pedal agak terasa keras,pada reservoir
minyak rem terlihat bergerak bersamaan dengan pedal rem yang di injak.
2. Pengetesan dalam keadaan berjalan
Yaitu pada saat kendaraan berjalan agak cepat lakukan pengereman secara
tiba-tiba,hal ini di lakukan maju maupun mundur.Hal ini bertujuan untuk
mengetahui keseimbangan dari efek masing-masing roda.

DAFTAR PUSTAKA

http://wwwcontoh blogspot.com/2020/08/contoh-laporan- pkl-tsm-tentang-rem

tromol
https://wordpress.com/power-steering/sistem-rem/rem-tromol
https://9circleindonesia.com/cara-mengecek-oli-mesin-mobil-avanza/
https://automotivexist.blogspot.com/2016/11/mitos-masukkan-gemuk-ke-gardan-
gemuruh-bisa-hilang.html?m=1
https://shopee.co.id/Kunci-Sok-L-14mm-FACOM-Kunci-L-Sok-Nomor-14-
FACOM-i.1159773.7115418866

https://www.klikteknik.com/blog/mengenal-lebih-dekat-air-compressor.html

12
https://www.dlaiqa.com/2013/11/membuat-wadah-penampung-oli-bekas.html?
m=1
https://m.bukalapak.com/p/rumah-tangga/kamar-mandi/7gwvdw-jual-seal-tipe-
onda-seal-tape-onda-1-2
https://www.blibli.com/p/corong-minyak-dan-air-ukuran-jumbo/pc--MTA-
10009060
https://shopee.co.id/-KAIN-LAP-KOTAK-KAIN-LAP-KOTORAN-DAPUR-
SERBET-SERBAGUNA-i.30863732.2185486372
https://pertamax7.com/2020/01/08/botol-baru-oli-pertamina-enduro-4t-racing-
2020/?amp=1
https://www.teknik-otomotif.com/2017/09/fungsi-sistem-pelumasan-pada-
kendaraan.html?m=1
https://www.tokopedia.com/wahyuuu83/bak-carter-oli-mesin-avanza-xenia-gran-
max-luxio-rush-terios
https://www.tokopedia.com/tung84/strainer-oil-pump-xenia-1000cc
https://m.bukalapak.com/p/mobil-part-dan-aksesoris/mesin-mobil/turbo-parts/
1hm2sca-jual-oil-pump-pompa-oli-toyota-avanza-daihatsu-xenia-1-3
https://amp.kompas.com/otomotif/read/2020/02/21/120100315/cek-volume-oli-
tak-perlu-pergi-ke-bengkel
https://www.tokopedia.com/tgp/filter-oli-avanza-veloz

LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar bimbingan dan konsultasi
Lampiran 2. Surat permohonan PKL dan Sekolah untuk DU/D1

13
14