YAYASAN NURUL FIKRI BINA GENERASI

SMP IT NFBS BOGOR

Jl. Jami, Kel. Sukaluyu, Kec. Tamansari, Kab. Bogor
http://www.nfbs-bogor.sch.id

PREPARATION CLASS
ACADEMIC YEAR 2022/2023

Subject : Indonesian Date :

Grade : 9 (nine) Time Alocation :

INSTRUCTION
I. Multiple Choice: Answer these following questions (1-25) by circling the option either A, B, C, or
D as your best answer!

1. Bacalah kutipan teks diskusi berikut!

HUKUMAN MATI UNTUK MEREKA,

PENGEDAR BARANG HARAM
(NARKOBA)

Banyak masyarakat yang setuju bahwa pengedar sekaligus pemakai narkoba pantas dihukum mati.
Banyak alasan logis akan hal ini. Pertama, narkoba mampu mempengaruhi, bahkan mengubah pola
pikir penggunannya, sehingga membahayakan dirinya dan orang lain. Contohnya, ketika penggunanya
mengendara di jalan raya dan berhalusinasi, kecelakaan beruntun dapat terjadi. Hal ini dapat
menyebabkan kematian pada dirinya dan orang lain. Kedua, narkoba dapat merusak generasi muda
penerus bangsa. Penggunaan barang ini dapat memengaruhi dan mengubah perilaku remaja menjadi
semakin buruk. Padahal negara kita memerlukan generasi penerus yang berakhlak mulia dan mampu
memikul beban sekaligus tanggung jawab memajukan bangsa dan negara. Ketiga, narkoba membuat
calon penggunanya merasa penasaran yang akhirnya setelah mencoba maka penggunanya akan
merasa ketagihan dan kecanduan. Jika orang ini bergaul dengan teman-temannya maka ia dapat
menularkan keburukan tersebut. Adanya hukuman mati tentu akan memberikan efek jera bagi
penikmat dan pengedar narkoba, maka dari itu, banyak masyarakat setuju bahwa hukuman untuk
pengedar narkoba adalah hukuman mati.

Namun, tidak sedikit pula orang yang menolak hukuman mati bagi pengedar narkoba dan
penikmatnya. Terdapat beberapa alasan yang melatarbelakanginya. Diantaranya, hukuman mati
dianggap kurang manusiawi dan melanggar hak asasi manusia yang telah tercantum dalam UUD
1945. Selain itu, hukuman mati hanya menambah anggaran negara, karena untuk melaksanakan
eksekusi memerlukan biaya besar dan dianggap pemborosan. Uang negara seharusnya digunakan
untuk pembangunan bangsa dan infrastruktur.

Pada dasarnya, setiap orang telah diberikan hak untuk hidup bebas. Namun, masih ada manusia yang
mempergunakan hidupnya untuk kerugian dirinya sendiri dan orang lain. Mestinya kita bisa berpikir
lebih jernih lagi sehingga dapat hidup tanpa harus berurusan dengan barang-barang terlarang.

Komentar yang tepat untuk teks diskusi tersebut adalah ….

A. Teks diskusi tersebut kurang lengkap karena tidak diawali dengan penyampaian isu.
B. Argumen pro lebih dominan sehingga teks diskusi tersebut tidak sesuai dengan aturan struktur.
C. Argumen pro seharusnya disampaikan setelah argumen kontra sehingga lebih enak dibaca.
D. Simpulan teks diskusi kurang tepat karena bersifat netral, tidak memihak salah satu argumen.

2. Bacalah kedua kutipan teks berikut!

Teks 1
Dari wawancara yang kami lakukan, kami mendapatkan data bahwa sebagian narasumber setuju
apabila penampilan fisik berpengaruh dalam kesuksesan seseorang. Ada beberapa alasan yang
menyebabkan hal tersebut dapat terjadi. Pertama, penampilan mempengaruhi kesan pertama
masyarakat terhadap seseorang. Jika seseorang yang berpenampilan rupawan dan cantik, hal tersebut
akan memunculkan pikiran positif terhadap masyarakat. Singkatnya, psikologi masyarakat dialihkan
oleh penampilan fisik seseorang. Kedua, orang yang berpenampilan menarik akan lebih diterima di
bidang pekerjaan, terutama di bidang hiburan.

Teks 2
 Namun para siswa dan beberapa warga sekolah beranggapan bahwa adanya media sosial juga
dibutuhkan para siswa untuk belajar. Dengan demikian, mereka tidak sepakat dengan pemblokiran
akses media sosial. Media sosial juga dibutuhkan untuk program Nurul Fikri seperti Student Journey,
menyebarkan informasi terbaru acara besar di Nurul Fikri dan masih banyak lagi. Adanya sosial
media juga dapat membuat kita update terhadap informasi atau berita terbaru. Selain itu di era digital
kita harus tetap mengikuti trend terkini.

Perbedaan argumen pada dua kutipan teks tersebut yaitu .…

Teks 1 Teks 2
A. isu simpulan
B. isu pro
C. pro kontra
D. kontra pro

3. Bacalah paragraf di bawah ini dengan seksama!

Gubernur NTT Viktor Bungtilu Laiskodat mengeluarkan kebijakan baru terkait jam masuk sekolah. Dia
mewajibkan pelajar SMA/SMK di beberapa sekolah untuk masuk jam 5 pagi. Alhasil, keputusan
tersebut menuai banyak kritik. Meskipun Victor mengakui bahwa kebijakan tersebut hanya
diberlakukan untuk sekolah unggulan, namun banyak masyarakat yang sudah terlanjur menyoroti dan
menyayangkan hal tersebut.

Kalimat kritik yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ....
A. Gubernur NTT seharusnya bertanggung jawab atas musibah yang menimpa murid-muridnya.
B. Gubernur NTT sebaiknya mengkaji ulang kebijakan yang kontroversial tersebut.
C. Gubernur NTT seharusnya turut membangunkan siswa-siswanya agar tidak terlambat.
D. Gubernur NTT seharusnya menambah gaji guru agar semua guru dapat bekerja dengan baik.

4. Bacalah paragraf berikut!

Dia berpendapat bahwa jika diibaratkan seperti gunung es, tidak ada satu orang pun yang tahu sejauh
mana praktik tersebut marak. Pasalnya, kongkalikong tersebut menguntungkan dua belah pihak
sehingga proses identifikasi menjadi sulit. Di sisi lain, Prianto menilai langkah Kemenkeu saat ini
sudah tepat dan responsif. Akan tetapi, dia juga mengemukakan bahwa langkah tersebut tidak dapat
menjamin bahwa kondisi serupa tidak akan terjadi pada masa-masa mendatang.

Contoh konjungsi yang bercetak tebal tersebut memiliki fungsi ….

A. penegasan, pertentangan
B. pengakibatan, pertentangan
C. penambahan, pengakibatan
D. penjelasan, pengakibatan

5. Pernyataan berikut yang merupakan bagian simpulan adalah ....

A. Pilihan homeschooling sebagai sarana belajar anak bukanlah konsep yang baru. Saat awal pandemi
COVID-19, banyak orang tua yang memilih menyekolahkan anaknya dengan sistem homeschooling
demi mencegah penularan virus corona. Bahkan, sebelum pandemi, banyak orang tua yang
memilih menyekolahkan anaknya dengan sistem homeschooling.
B. Salah satu alasan paling umum orang tua yang memilih homeschooling adalah adanya kesempatan
untuk menyesuaikan kurikulum dan lingkungan belajar anak. Pada pendidikan homeschooling,
orang tua dapat mengambil kendali atas konten yang dipelajari oleh anak. Selain itu, lingkungan
belajar yang kreatif dapat dirancang dengan menarik dan efektif sehingga suasana hati anak
dalam belajar selalu baik.
C. Namun, yang perlu kita ketahui juga, biaya homeschooling tidaklah murah. Sekolah umum seperti
sekolah negeri mendapatkan subsidi dari pemerintah (gratis), dan sekolah swasta yang memiliki
biaya pendidikan berbeda-beda sesuai kemampuan. Sementara itu, homeschooling membutuhkan
biaya yang lebih besar.
D. Baik homeschooling maupun sekolah biasa memiliki kelebihan dan kelemahannya masing-masing.
Yang terpenting, orang tua harus memahami sistem pendidikan seperti apa yang cocok untuk
tumbuh kembang anak. Sebab, homeschooling mungkin tidak cocok untuk semua anak. Jika orang
tua mengutamakan fleksibilitas dalam pelaksanaan pendidikan, homeschooling menjadi pilihan
yang bijak.

6. Bacalah teks cerita inspiratif berikut!

Teks 1
Hingga suatu malam, sehari setelah bulan benar-benar sabit, rembulan tidak datang mengunjunginya.
Ia sedih sekali dan mengira rembulan tak mau menemuinya. Malam itu hujan turun deras. Wanita
 berwajah penyok berpikir bahwa rembulan sedang menangis. Maka dia ikut menangis pula, kesedihan
mendalam sahabatnya, dan sekali lagi, dengan bahasa yang hanya bisa dia mengerti, dirinya berusaha
membujuk bulan dan menghiburnya.

Teks 2
Ketika sadar, ia sudah berada di rumahnya dalam keadaan bersih, Mumu sudah mengurus segala
sesuatunya dengan baik.

“Terima kasih, Mumu, kamu menyelamatkan nyawaku!” kata Pak Saiful. “Maafkan aku!”

“Tidak apa-apa, Pak. Saya senang Bapak selamat. Saya mengangkat lukisan Bapak kemarin karena saya
ingin menarik perhatian Bapak. Bapak sudah berada di tepi rawa waktu itu. Saya kuatir Bapak akan
jatuh. Tadi saya berjaga-jaga dan menyiapkan tambang karena saya kuatir Bapak asyik memandang
lukisan dan terperosok ke dalam rawa!” kata Mumu.

Perbedaan struktur dua kutipan teks tersebut yaitu ....

Teks 1 Teks 2
A. orientasi komplikasi
B. komplikasi resolusi
C. resolusi orientasi
D resolusi klimaks
.

7. Bacalah teks cerita inspiratif berikut!

Setiap akhir tahun, sekolah Rino libur. Di saat itu, Rino, Ayah, dan Ibu akan naik ke mobil dan
berkunjung ke rumah Nenek Ida di desa. Nenek Ida mempunyai ladang. Rino suka sekali berlibur ke
desa Nek Ida. Setiap pertengahan tahun, sekolah Rino juga libur. Namun di saat itu, giliran Nek Ida
yang berkunjung ke rumah Rino. Begitulah cara keluarga Rino mengatur liburan. Agar tidak bosan,
kadang mereka liburan di kota, kadang di desa pertanian.

Kutipan teks tersebut termasuk struktur teks bagian orientasi karena ….

A. bagian ini berisi pengenalan tokoh dan latar
B. berisi peristiwa yang dialami sang tokoh menuju ke puncak cerita
C. disajikan berbagai permasalahan yang dialami sang tokoh
D. bagian yang berisi pemecahan masalah yang dialami tokoh

8. Bacalah teks cerita inspiratif berikut!

Reskha tak bergerak. Air matanya membanjiri pipinya saat melihat kedua orang tuanya meninggal
dunia. Ia sangat menyesal karena selama ini jarang meluangkan waktunya untuk orang tua.

Gaya bahasa yang dipakai dalam teks tersebut adalah ....

A. metafora
B. hiperbola
C. personifikasi
D. perumpamaan

9. Berikut ini kalimat yang mengandung majas personifikasi adalah ….

A. Tangis anak-anak kecil itu sungguh menyayat hati.
B. Biasanya ayah membawa Aqua sebagai bekal ketika olahraga pagi.
C. Pesawat terbang itu hilang ditelan Bumi.
D. Tikus kantor masih banyak di negeri ini.

10. Perhatikan kutipan teks cerita inspiratif acak berikut ini!

1) Namun, dengan optimisme dan tekad yang kuat, Rudy Hadisuwarno berhasil menjadikan
salon menjadi bagian penting dalam dunia tata rambut hingga sekarang.
2) Salon yang juga mengambil nama dirinya telah tersebar di berbagai kota di Indonesia.
3) Memulai usaha yang belum begitu poluler di masanya merupakan sebuah keputusan yang
berisiko.
4) Bukan tanpa halangan, Rudy merintis bisnis salonnya dengan perjuangan yang tidak mudah.
Urutan yang tepat agar menjadi kutipan yang baik adalah ….
A. 3-1-4-2
B. 3-4-2-1
C. 3-1-2-4
D. 3-4-1-2