MAKALAH

TRIGONOMETRI

Dosen Pengampu: Maria Carmelita Tali Wangge M.Pd

Disusun Oleh

Priska Ermelinda Noa

Lafisius Tena Wale

Apliana Tamo Inya

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN CITRA

BAKTI NGADA

2022
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
telah melimpahkan Rahmat-Nya berupa kesempatan dan pengetahuan sehingga
makalah“Identitas Trigonometri” ini bisa selesai pada waktunya. Trimakasih kami
ucapkan kepada Ibu Maria Carmelita Tali Wangge,M.Pd selaku dosen mata kuliah
Trigonometri yang sudah memberikan kepercayaan kepada kami untuk
menyelesaikan tugas ini. Kami juga mengucapkan trimakasih kepada semua
teman-teman yang telah berkontribusi dengan memberikan ide-idenya mengenai
identitias trigonometri sehingga makalah ini bisa disususun dengan baik

Dengan segala kerendahan hati,kritik dan saran yang konstruktif sangat

kami harapkan dari para pembaca guna untuk meningkatkan dan memperbaiki
pembuatan makalah pada tugas yang lain dan pada waktu mendatang.

Malanuza,4April2023

Penulis
 DAFTAR ISI

Cover.......................................................................................................

Kata Pengantar .......................................................................................

Daftar Isi..................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN......................................................................

1.1 Latar Belakang.........................................................................

1.2 Rumusan Masalah ..................................................................

1.3 Tujuan Penulisan......................................................................

BAB II PEMBAHASAN.......................................................................

2.1 Pengertian Identitas Trigonometri............................................

2.2 Macam-macam Identitas Trigonometri....................................

2.3 Membuktikan Identitas Trigonometri......................................

BAB III PENUTUP...............................................................................

3.1 Kesimpulan................................................................................

3.2 Saran..........................................................................................

DAFTAR PUSTAKA............................................................................
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Trigonometri berasal dari bahasa Yunani Trigonom yang artinya tiga

sudut,dan metron artinya,mengukur.Trigonometri adalah cabang mtematika yang
berhadapan dengan sudut segitiga dan fungsi trgonometrik seperti
sinus,cosinus,dan tangen. Trigonometri didefenisikan sebagai sebuah ilmu tentang
bilangan,yang didalamnya mempelajari tentang hubungan antar bilangan dan
prosedur operasional (KBBI,2010). Trigonometri adalah bagian dari matematika
yang sudah diajarkan di sekolah memengah atas mulai dari kelas X sampai kelas
XI dan berlanjut sampai ke perguruan tinggi.Materi tersebut merupakan materi
pokok yang banyak menggunakan konsep dan terus berkembang sehingga
trigonometri bukan materi hafalan.Trigonometri juga menjadi dasar yang penting
untuk menyelesaikan permasalahan dibeberapa disiplin ilmu
(Orhun,2010).Menurut Maharaj(2008) trigonometri sering digunakan dalam
penjelasan matematis dan defenisi-defenisi pada ide dan konsep baru.
Misalnya,konsep dasar trigonometri digunakan untuk menggambarkan huungan
antara sudut dan sisinya dalam segitiga siku-siku. Materi trigonometri merupakan
salah satu materi yang menurut siswa sulit. Krismanto(2008) menyatakan bahwa
pada kenyataaanya dalam pembelajaran trigonometri masih banyak dijumpai
adanya kesulitan pada saat kegiatan pembelajaran.
Identitas trigonometri adalah suatu relasi atau kalimat terbuka yang memuat
fungsi-fungsi trigonometri dan yang bernilai benaruntuk setiap pergantian variabel
dengan konstan anggota domain fungsinnya(Sukowidodo,2015). penyelesaian
soal identitas trigonometri tersebut memiliki tiga cara. cara
pertama,menyederhanakan ruas kiri menggunakan identitas sebelumnya menjadi
bentuk yang sama dengan ruas kanan.cara yang kedua,menyederhanakan ruas
kanan sampai menjadi bentuk ruas kiri.Cara ketiga,mengubah baik ruas kiri
maupun ruas kanan kedalam bentuk yang sama. Materi trigonometri merupakan
salah satu materi yang menurut siswa sulit.Krismanto(2008) menyatakan bahwa
pada kenyataaanya dalam pembelajaran trigonometri masih banyak dijumpai
adanya kesulitan pada saat kegiatan pembelajaran.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah ini sebagai
berikut:
1. Apa yang dimaksud dengan Identitas Trigonometri ?
2. Macam-macam Identitas Trigonometri Dasar dan Rumus Identitas
Trigonometri ?
3. Bagaimana Pembuktian Identitas Trigonometri ?

1.3 Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan Masalah di atas, maka tujuan penulisan sebagai

berikut:

1. Untuk dapat mengetahui apa itu identitas trigonometri

2. Mengetahui macam-macam identitas trigonometri.
3. Mengetahui cara membuktikan Identitas Trigonometri
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian IdentitasTrigonometri

Identitas trigonometri merupakan suatu unsur relasi atau kalimat terbuka

yang memuat fungsi-fungsi trigonometri dan yang bernilai benar untuk setiap
pergantian variabel dengan constanta anggota domain fungsinya.Identitas
trigonometri juga merupakan kesamaan yang membuat perbandingan trigonometri
dari suatu sudut.Pada identitas trigonometri dikenal dengan istilah Sinus,Cosinus
dan Tangen.

2.2 Macam-macam Identitas Trigonometri

1. Identitas trigonometri dasar

Identitas trigonometri adalah suatu persamaan fungsi trigonometri yang

menyatakan bernilai benar untuk setiap sudutnnya dengan kedua sisi ruasnnya
terdefenisi.Identitas trigonometri terbagi menjadi 3 yaitu:

1) Identitas kebalikan

Identitas kebalikan merupakan fungsi trigonometri yang menyartakan

hubungan suatu fungsi dengan fungsi terigonometri lainnya. Misalkan fungsi
secan, adalah kebalikan dari fungsi cosinus.

Adapun rumus identitas kebalikan trigonometri antara lain:

1 1
1. cosec α ¿ atau sin α =
sin α cosec α
1 1
2. sec α= ataucos α =
cos α sec α
 1 1
3. cot α = atau tan α
tan α cot α

1. Identitas Perbandingan

Identitas perbandingan adalah identitas trigonometri dasar yang merupakan

hubungan perbandingan. Adapun rumus identitas trigonometri perbandingan
adalah:

sin α
1. tan α=
cos α
cos α
2. cot α ¿
sin α

2. Identitas Phytagoras

Identitas Phytagoras adalah identitas trigonometri dasar yang diperoleh

dari hubungan Phytagoras. Adapun rumus identitas trigonometri phytagoras
adalah:

1. sin2 α + cos2 α =1
2. a) sin 2 α =1−cos 2 α
b) cos 2 α =1−sin2 α
3. tan 2 α +1=sec2 α
a) sec 2 α −tan 2 α=1
b) tan 2 α =sec 2 α−1
4. sec 2 α = tan 2 α +1
5. 1+cot2 α =csc2 α
a) 1=cosec 2 α−cot 2 α
b) cot 2 α =cosec2 α−1
 Contoh

1.Buktikan sin 2 (30 ° )+ cos2 (30 ° )=1

Penyelesaian

= ( 12 ) +( 12 √3)=1
2

1 3
=
+ =1
4 4

=
1=1 ( terbukti )

2. sederhanakanbentuk-bentuk berikut :

a) (tan x + sec x)(tan x - sec x)

1 1
b) +
1+ cos x 1−cos x
sec 2 x
c) Tan x -
tan x
d) Cos x. Cosec x. Tan x

penyelesaian :

a) (tan x + sec x)(tan x - sec x)

2 2
tan x - sec x = -1

1 1
b) +
1+ cos x 1−cos x

1−cos x +1+cosx
2
1−cos x
 2
2 = 2cosec 2 x
sin x

2 2 2
sec x tan x sec x
c) tan x - = -
tan x tan x tan x

2 2
tan x−sec x −1
= = - cot x
tan x tan x

d) Cos x. Cosec x. Tan x

1 sin x
cos x ( )( )=1
sin x cos x

2. Macam-macam Rumus Identitas Trigonometri

a) Rumus jumlah dan Selisih Dua Sudut

1. Rumus pada cosinus jumlah dan selisih dua sudut yaitu:
a. cos ¿
b. cos (α + β)=cos α . cos β +sinα . sin β
2. Rumus pada sinus jumlah dan selisih dua sudut yaitu :
a. sin( α + β )=sin α . cos β +cos α . sin β
b. sin(α −β¿)=sin α . cos β−cos α . sin β ¿
3. Rumus pada tangen jumlah dan selisih dua sudut yaitu:
tan α +tan β
a. tan (α + β)=
1−tan α . tan β
tan α −tan β
b. tan ( α−β ) =
1+ tan α . tan β

Contoh soal

1. Hitunglah nilai dari sin 75° adalah …

Penyelesaian

Sin 75 °=sin 45 °. cos 30 ° +cos 45° . sin 30°

 1 1 1 1
= 2 √ 2 .2√ 3 + 2√ 2 .
2

1 1
= 4 √ 6 + 4 √2

1
= 4 √ 6+ √2

2. Tentukan nilai dari sin 30 ° cos 60° −cos 30 ° sin60 °=…

Penyelesaian

sin 30 ° cos 60° −cos 30 ° sin60 °

1 1 1
= . − √3. 1
√3
2 2 2 2

1 3
= −
4 4

−1
=
2

sin 30° sin 75 °

3. Nilai dari =…
cos 15 °

Penyelesaian

sin 30° sin 75 °

=
cos 15 °

sin 30 ° sin75 °
=
cos(90−75 °¿)¿

sin 30° sin 75 °

=
cos 75 °

1
=
2

2.3 Membuktikan Identitas Trigonometri

 Contoh soal :

secan x
1. Buktikan Cotan x=
tan x

Penyelesaian

1
Ruas kiri cotan x =¿
tan x

1
= . cos x
cos x

tan x

secan x
Sehingga cotan x = . cos x ( terbukti )
tan x

2. Buktikan sin 4 x−cos4 x=1−2 cos2 x

Penyelesaian

4 4 2
sin x−cos x=1−2 cos x

= ( sin 2 x )2 - sin2 x ¿ 2 = 1−2 cos 2 x

= ( sin 2 x−cos 2 x ¿( sin 2 x+ cos2 x ¿=1−2 cos2 x

= 1−cos2 x −cos2 x ¿ 1=1−2 cos2 x

= 1−2 cos 2 x = 1−2 cos 2 x ( terbukti )

3. Buktikan identitas trigonometri dari cos 2 x ( 1+ tan 2 x )=1

Penyelesaian
 cos x ( 1+ tan x )=1
2 2

sin 2 x
2
cos x ¿ ¿=1
cos2 x

2 2 sin2 x
cos x +cos x . 2
=1
cos x

cos 2 x +sin 2 x=1

2 2
sin x+ cos x=1 ( terbukti )

4. Buktikan ¿ )( 1−cos2 x ) =tan 2 x

Penyelesaian

¿ )( 1−cos2 x ) =tan 2 x

2 2 2 2 2
1−cos x + tan x−tan x . cos x = tan x

2×
sin
1−cos2 x + tan 2 x 2×
cos2 ×= tan 2 x
cos

2 2 2× 2
1−cos x + tan x – sin =tan x

sin 2 ×+ tan 2 x=tan 2 x

2 2×
tan ×=tan

2
1−tan × 2× 2×
5. Buktikan 2
=cos −sin
1−tan ×

Penyelesaian

2
1−tan ×
2
=cos 2× −sin 2×
1−tan ×

2
sin ×
1- 2 = cos 2× −sin 2×
cos ×
 2
sin ×
1+ 2
cos ×

2 2
cos ×−sin × = cos 2× −sin 2×

2
cos ×

2 2
cos ×−sin × = cos 2× −sin 2×

2
cos ×

2
cos ×−sin × = cos 2× −sin 2×

cos 2 ×

cos 2 ×−sin 2 × cos 2×

cos 2 × cos 2 ×−sin 2 ×

2 2
cos ×−sin × = cos 2× −sin 2×

sin2 ×+ ¿ cos 2 ×

2 2 2× 2×
cos ×−sin × = cos −sin

= cos 2× −sin 2×
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Identitas trigonometri adalah suatu relasi atau kalimat terbuka yang memuat
fungsi-fungsi trigonometri. Dimana bernilai benar untuk setiap pergantian
variabel dengan fungsi anggota konstan domain. Kebenaran akan menjadi suatu
relasi atau kalimat terbuka itu sendiri adalah identitas trigonometri yang harus
dibuktikan kebenarannya.

Persamaan identitas trigonometri yang sering digunakan sebagai berikut:

 a. sin2 α + cos2 α =1
b. 1+ tan2 α =sec α
c. cos 2 α +1=cosec α

3.2 Saran

Dengan adanya makalah identitas tigonometri ini kami beharap dari isi
materi dapat diperluas lagi dengan memperbanyak sumber belajar untuk dijadikan
refrensi agar lebih lengkap dan menambah pengetahuan baru. Hal yang perlu
diperhatikan dalam menerapkan fungsi dari trigonometri besar sudut dan
nilainnyadalam berbagai rumus serta pembuktian identitas trigonometri.

DAFTAR PUSTAKA

https://www.scribd.com/document/45183002/makalah-trigonometri-klompok-2

https://www.catatanmatematika.com/2020/04/bank-soal-identitas-trigonometri-
dan-pembahasan.html?m=1