KISI-KISI NASKAH SOAL ASESMEN MADRASAH

MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN BOGOR

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

KELAS/SEMESTER : VI ( ENAM )
MATA PELAJARAN : BAHASA SUNDA
N LEVEL BENTUK NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL MATERI
O KOGNITIF SOAL SOAL
1 4.3.2 Mengamati isi teks stiker/ brosur  MENANYA Teks stiker/ brosur C2 PG 1, 2
tentang menghemat energy Bertanya jawab tentang isi teks stiker/
brosur yang diamatinya
 MENALAR C2 PG 3
Menyebutkan bagian-bagian stiker/brosur
2 4.3.4 Mengamati teks deskripsi tentang  MENANYA Jenis-jenis pekerjaan 4, 5
berbagai jenis pekerjaan pekerjaan Bertanya jawab isi teks deskripsi tentang C2 PG
melalui kegiatan menulis deskripsi berbagai jenis pekerjaan
 MENALAR C3 PG 6
Menyusun daftar
kata ulang dwi lingga dari teks deskripsi
tentang erbagai pekerjaan
 MENGOMUNIKASIKAN C3 ESSAY 41
4.4.4 Menyajikan teks deskripsi tentang Menulis kalimat yang berkaitan dengan
jenis berbagai pekerjaan berbagai pekerjaan
dengan kata-kata sendiri
4 4.3.9 Menggali isi teks eksposisi  MENANYA Teks Eksposisi C2 PG 7
tentang makanan sehat dan Bertanya jawab isi Istilah kadaharan
bergizi khas Sunda teks eksposisi tentang makanan sehat dan
bergizi
4.4.9 Menyusun teks eksposisi tentang  MENALAR C5 PG 8
makanan sehat dan bergizi khas Membandingkan berbagai makanan sehat
Sunda bergizi khas Sunda
N LEVEL BENTUK NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL MATERI
O KOGNITIF SOAL SOAL
5 5.3.1 Memahami teks deskripsi  MENANYA • Teks Deskripsi C2 PG 9, 10
tentang jenis permainan Bertanya jawab isi teks deskripsi tentang • Istilah Kaulinan
tradisional Sunda permainan tradisional Sunda • Rarangken
Gabung N- keun
dan di- keun
5.4.1 Menyusun teks deskripsi tentang  MENCOBA C3 PG 11
jenis permainan tradisional Menyusun kalimat yang mengandung
Sunda kata yang berimbuhan gabung N-keun
dan di-keun
6 5.3.3 Memahami teks aksara Sunda  MENCOBA Aksara Sunda PG 12
tentang dalam menanggapi Membaca kata yang ditulis dengan aksara (Aksara Swara,
berbagai peristiwa dalam Sunda
kehidupan Ngalagena, Angka,
dan Rarangken)
7 5.3.4 Mengamati teks  MENANYA C2 PG 13, 14, 15
Teks Percakapan
paguneman tentang hidup rukun Bertanya jawab isi teks paguneman tentang
dengan keluarga, teman, dan (Paguneman)
guru hidup rukun dengan keluarga, teman, dan
guru • Rarangken di- an dan N-
an
8 5.3.5 Mengamati teks bahasan tentang  MENANYA Teks Bahasan C2 PG 17, 18, 21
pentingnya kesehatan dan obat- Bertanya jawab isi teks bahasan tentang • Istilah
obatan tradisi pentingnya kesehatan dan obat-obatan Kasehatan
tradisi •Kata Keterangan
Sifat
5.4.5 Menyusun teks bahasan tentang  MENALAR
pentingnya kesehatan dan obat- Menjelaskan manfaat tumbuh-tumbuhan C2 PG 18
obatan tradisional untuk obat tradisional
C1 PG 20
 MENCOBA
Melengkapi kalimat dengan kata
keterangan sifat.
9 5.3.6 Mengamati teks sajak tentang  MENALAR Sajak C3 PG 22
cinta dan bangga sebagai bangsa Menjelaskan arti kata yang mengandung • Purwakanti
Indonesia harti konotatif dari teks sajak • Harti Konotatif
N LEVEL BENTUK NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL MATERI
O KOGNITIF SOAL SOAL
10 6.3.1 Mengamati teks narasi tentang  MENANYA • Teks Narasi C3 PG 23, 24, 25
penyelamatan makhluk Berdiskusi tentang isi teks narasi tentang • Paribasa
penyelamatan makhluk hidup

 MENALAR C2 PG 26
Menyimpulkan isi teks narasi yang telah
dibaca C2 PG 27

PG 28
 MENCOBA
Menjelaskan arti paribasa

 Menerapkan paribasa
dalam kalimat
11 6.3.2 Mengamati teks pupuh tentang  MENANYA • Pupuh Durma C2 PG 29, 30
kehidupan berbangsa dan bernegara Bertanya jawab tentang isi pupuh yang • Rarangken tengah -
telah disimaknya um-, -al-, -in- C3 PG 31, 32

 MENCOBA
Menerapkan kata yang mengandung
sisipan (rarangken tengah)
–um-, al-, -in-, dalam kalimat
12 6.3.3 Mengamati teks narasi tentang • Teks Narasi C3 PG 33
tokoh dan penemu secara  MENCOBA • Kata ulang
mandiri kemudian mengolah dan Menerapkan kata ulang dwi purwa dwipurwa PG 34
menuliskannya kembali dengan kata- Berakhiran –na dalam kalimat berakhiran -na C3
kata sendiri • Kata depan (kecap
 Menerapkan kata depan (kecap pangantet) di, ka,
pangantet) di, ka, dina dalam kalimat. dina
13 6.3.4 Memahami teks deskripsi tentang  MENANYA Teks deskripsi C2 PG 35, 36
menghadapi pengaruh globalisasi Bertanya jawab tentang pengaruh • Rarangken hareup ESSAY 44
terhadap lingkungan globalisasi terhadap lingkungan dan pang
dan kehidupan manusia kehidupan manusia
14 6.4.4 Menyusun teks deskripsi tentang  MENALAR C4 PG 37
N LEVEL BENTUK NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL MATERI
O KOGNITIF SOAL SOAL
menghadapi pengaruh globalisasi Menyimpulkan isi teks deskripsi yang
terhadap lingkungan telah dibacanya C3 PG 38
dan kehidupan manusia
 MENCOBA
Menerapkan kata yang berawalan pang-
pada kalimat
15 6.3.5 Memahami teks deskripsi tentang  MENANYA Teks deskripsi C2 PG 40
berwirausaha Bertanya jawab isi teks deskripsi tentang ESSAY 45
berwirausaha • Kecap sawanda
C4 PG 39
 MENALAR
Menyimpulkan isi
teks deskripsi tentang berwirausaha
16 6.3.6Mengamati teks pidato tentang • Pidato
memelihara kesehatan masyarakat  MENALAR C3 ESSAY 42, 43
Menentukan bagian- bagian pidato • Kawih

Bogor, ........ Maret 2023

Penulis

Yati Rahmayati, S.Pd.I

NIP. 197201232005012003