PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan : SD Al Imam Islamic School
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : IV (Empat) / 1 ( Satu )

Alokasi
No Kompetensi Dasar Keterangan
waktu
Pecahanan Senilai
3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar 7 x 3 JP Juli mg ke 4,
dan model konkret. Agt mg ke 1, 2
1 4.1 Mengindetifikasi pecahan-pecahan senilai dengan
gambar dan model konkret.

Ulangan Harian 1 x 2 JP Agt mg ke 2

Bentuk-BentukPecahan
3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa,
campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di
antaranya.
2 7 x 3 JP Agt mg ke 2,3,4
4.2 Mengindetifikasi berbagai bentuk pecahan (biasa,
campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di
antaranya.

Ulangan Harian 1 x 2JP Agt mg ke 5

Penaksiran Hasil Operasi Hitung

3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah,
selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah
maupun pecahan dan desimal.
Sep mg ke 1, 2
3 4.3 Menyelesaikan masalah penaksiran dari jumlah, 7 x 3 JP
Okt mg ke 1, 2
selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah
maupun pecahan dan desimal.

Ulangan Harian 1 x 2 JP Okt mg ke 2

Kelipatan dan Faktor Bilangan Cacah

3.4 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu bilangan. Okt mg ke 1, 2, 3,
4 7 x 3 JP
4.4 Mengidentifikasi faktor dan kelipatan suatu bilangan. 4

Ulangan Harian 1 x 2 JP Okt mg ke 4

 Alokasi
No Kompetensi Dasar Keterangan
waktu
Bilangan Prima
3.5 Menjelaskan bilangan prima.
5 4.5 Mengidentifikasi bilangan prima. 5 x 3 JP Nop mg ke 1, 2, 3

Ulangan Harian 1 x 2JP Nop mg ke 3

Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) danKelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)

3.6 Menjelaskan dan menentukan factor persekutuan,
factor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan
persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil
(KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari.
6 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktor 5 x 3 JP Nop mg ke 3,4,5
persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB),
kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan
terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari.

UlanganHarian 1 x 2 JP Nop mg ke 5

Latihan Ulangan Semester

Mengetahui, Balikpapan, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Kelas

Randi Patajangan, S.E. Dyah Mei Rimadhani, S.Pd.

 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan : SD Al Imam Islamic School
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : IV (Empat) / 2 ( Dua )

Alokasi
No Kompetensi Dasar Keterangan
waktu
Aproksimasi Hasil Pengukuran
3.7 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil 6 x 3 JP Jan mg ke 1,2,3
pengukuran panjang dan berat ke satuan
terdekat.
1
4.7 Menyelesaikan masalah pembulatan hasil
pengukuran panjang dan berat ke satuan
terdekat.
Ulangan Harian 1 x 2 JP Jan mg ke 4
Bangun Segi Banyak
3.8 Menganalisis sifat-sifat segi banyak beraturan 6 x 3 JP Jan mg ke 4
dan segi banyak tidak beraturan. Feb mg ke 1,2,3
2
4.8 Mengindetifikasi segi banyak beraturan dan segi
banyak tidak beraturan.
Ulangan Harian 1 x 2 JP Feb mg ke 3
Keliling dan Luas Bangun Datar
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas 6 x 3 JP Feb mg ke 4
persegi, persegi panjang, dan segitiga serta Maret mg ke 1,2
hubungan pangkat dua dengan akar pangkat dua .
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan
3
keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan
segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar
pangkat dua.

Ulangan Harian 1 x 2 JP Maret mg ke 4

Kedudukan Dua Garis
3.10 Menjelaskan hubungan antargaris (sejajar, 4 x 3 JP Maret mg ke 4
berpotongan, berhimpitan) menggunakan model April mg ke 1,2
konkret.
4
4.10 Mengidentifikasi hubungan anatargaris (sejajar,
berpotongan, berhimpitan) menggunakan model
konkret
Ulangan Harian 1 x 2 JP April mg ke 2
 Alokasi
No Kompetensi Dasar Keterangan
waktu
Pengunpulan dan Pengajian Data
3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan 4 X 3 JP April mg ke 3,4
lingkungannya yang disajikan dalam bentuk
diagram batang.
5 4.11 Membaca data diri peserta didik dan
lingkungannya yang disajikan dalambentuk
diagram batang.
Ulangan Harian 1 x 2 JP Mei mg ke 2
Pengukuran Sudut
3.12 Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada 6 X 3 JP Mei mg ke 2,3,4
bangun datar dalam satuan baku dengan Mei mg ke 5
menggunakan busur derajat.
6
4.12 Mengukur sudut pada bangun datar dalam satuan
baku denganmenggunakanbusurderajat.

UlanganHarian 1 x 2 JP Mei mg ke 5

LatihanUlangan Semester

Mengetahui, Balikpapan, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Kelas

Randi Patajangan, S.Pd. Dyah Mei Rimadhani, S.Pd.