LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRIN (PRAKERIN)

BLKK AL SHIGOR
PESANTREN GEDONGAN CIREBON
INSTALASI WINDOWS 7 ULTIMATE DI VIRTUAL BOX

Disusun Oleh:
NAMA : INTAN NUR AENI
NIS/NISN : 18197802/0068602879
KELAS : XI TKJ 2

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-ASY’ARIYAH LOSARI
Jl. KH.Asy'ari No. 34 Dusun II Desa Kalisari Losari Cirebon Jawa Barat
Email:alasyariyahsmklosari@gmail.com
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Industri Yang Telah Dilaksanakan Oleh :

Nama : INTAN NUR AENI
NIS/ NISN : 18197802/0068602879
Program Keahlian : Teknik Komputer Jaringan
Ditulis sebagai syarat untuk mengikuti sdang prakerin

Menyetujui,

Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI

NURUL HIDAYAH, S.P.dI AHMAD FAUZAN MUCTHAR, S.E.I

Kepala Program Keahlian. Pimpinan DU/DI

Teknik Komputer Jaringan BLKK AL SHIGOR

ABDUL SYAKUR, S.Kom AHMAD FAIZ HAMKA, SHI.M.Pd

Kepala Sekolah
SMK Al-ASY'ARIYAH LOSARI

AHMAD HISYAM, M.Hum

i
 YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL-ASY'ARIYAH
SMK AL-ASY'ARIYAH LOSARI
NSS : 32.2.02.17.03.002 NPSN : 699870
STATUS TERAKREDITASI “B"
TEKNIK KENDARAAN RINGAN | TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
JL. KH. Asy'ari No. 34 Dusun II Desa Kalisari Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon 45192
e-mail : alasyariyahsmklosari@gmail.com
__________________________________________________________________________________
IDENTITAS PESERTA

Nama Lengkap : INTAN NUR AENI

Nomor Induk : 18197802
Tempat Tgl Lahir : Cirebon,03 Maret 2006
Agama : Islam
Jenis Kelamin : Perempuan
Anak Ke : 5 dari 6 Bersaudara
Alamat : Desa.Kalirahayu Kec.Losari Kab.Cirebon
No Telp/Hp : 083146059538
e-mail : intannur81311@gmail.com
Kompetisi Keahlian : Teknik Komputer Jaringan

Cirebon 25 Maret 2023

Kepala SMK AL-Asy'ariyah Losari.

AHMAD HISYAM, M.Hum

i
 MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO :

“Hidup bukanlah sekedar menjalankan rutinitas manusia, tetapi hidup juga mengajarkan manusia
untuk berjuang dalam menghadap kenyataani pahitnya dunia"

PERSEMBAHAN :

1. Orang tua yang telah membimbing penyusun dan mendidik penyusun sehingga menjadi anak
bangsa yang berbudi luhur.
2. Bapak AHMAD HISYAM, M.HUM, Selaku kepala SMK Al- asy'ariyah Losari.
3. Segenap guru Al-asy'ariyah Losari yang tidak putus asa dalam mendidik penyusun selama
pelaksana prakerin.
4. Teman-teman yang membantu dalam menyelesaikan laporan ini.

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas anugerah dan karunianya.
sehingga penyusun berhasil menyusun Laporan Kegiatan Prakerin siswi SMK Al-ASY'ARIYAH
LOSARI dengan baik, yang bertepatan di BLKK AL-SIGHOR yang beralamat di Jl.Ender, Kec.
Pangenan, Kabupaten Cirebon, Jawa Barat dari tanggal 13 Februari sampai dengan 22 Maret 2023.
Laporan ini disusun berdasarkan pengalaman dan ilmu yang penyusun peroleh selama melaksanakan
kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Laporan ini diajukan sebagai bukti bahwa penyusun
sudah melaksanakan program prakerin.
Penyusun menyadari bahwa laporan tidak akan tersusun dengan baik tanpa adanya bantuan dari
pihak terkait, Terima Kasih kami sampaikan atas bimbingan nasehat dan arahannya, sehingga
penyusun dapat melaksanakan kegiatan prakerin sesuai program sekolah. Dengan selesainya laporan
ini kami ingin mengucapkan terimakasih kepada:
1. HISYAM, M.hum, Selaku Kepala Sekolah SMK Al-Asy'ariyah Losari
2. ABDUL SYAKUR, S.Kom, Selaku Ketua Program Keahlian TKJ
3. NURUL HIDAYAH, S.P.dI, selaku pembimbing prakerin
4. AHMAD FAIZ HAMKA, SHI.M.Pd, Selaku Pemimpin BLKK AL SHIGOR
5. AHMAD FAUZAN MUCTHAR, S.E.I, selaku Pembimbing BLKK AL SHIGOR
6. Seluruh staf dan karyawan BLK AL SHIGOR
7. Dewan guru beserta staf atas bimbingan selama penulis belajar di SMK
AL-ASY'ARIYAH LOSARI
8. Teman-teman yang membantu hingga terselesainya laporan Prakerin ini.
Penyusun menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna
dikarenakan keterbatasan pengetahuan, untuk itu kritik dan saran yang membangun guna
sempurnanya laporan ini di masa mendatang. Akhir kata mohon maaf atas segala kesalahan dan
kekurangan. Semoga Laporan Praktik Industri ini dapat bermanfaat untuk semua pihak.

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………………………….. i

BIO DATA PESERTA PRAKERIN ………………………………………………………….. ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN……………………………………………………………. iii
KATA PENGANTAR………………………………………………………………….……… iv
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………….. v
BAB I PENDAHULUAN…..…………………………………………………………………. 1
A. Latar Belakang…………………………………………………………………..….. 1
B. Dasar Hukum ……………………….……………………………..….…………….. 2
C. Tujuan Prakerin …………………………………………………….….…………… 2
D. Manfaat Prakerin ……………………………………….…….…….….…………… 3
E. Waktu dan Tempat Prakerin………………………………………………………… 4
BAB ll GAMBAR PERUSAHAAN …………………………………………………….……. 5
A. Sejarah singkat DU/DI …….…………………………………………….……….… 5
B.Struktur Organisasi DU/DI……………………………………………………….…. 6
C. Prosedur Pekerjaan……………………………………………….………………… 6
D. Tujuan Visi misi DU/DI…………………………………………………………….. 7
BAB lll PEMBAHASAN MATERI………………………………………………….…….….. 8
A. Sejarah singkat windows 7………………………………………………………..… 8
a. Kelebihan windows 7…………………………………………………………
b. Kekurangan windows 7……………………………………………………….
B. Definisi windows 7………..………………………………………………….……... 8
C.Langkah-Langkah instalasi windows 7 Ultimate …………………………..….….…. 9
BAB lV PENUTUP……………………………………………………………………………
A. Kesimpulan………………………………………………….………………………..
B. Saran…………………………………………………………….……………………
DAFTAR PUSAKA ………………………………………………………………..………..
LAMPIRAN - LAMPIRAN ………………………………………………………………….

i
 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
SMK merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan pengembangan kemampuan
peserta didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu, kemampuan beradaptasi dengan
lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan dapat mengembangkan diri di Era Globalisasi.
SMK menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan di berbagai Program Keahlian yang
disesuaikan dengan lapangan kerja. Program Keahlian tersebut dikelompokkan menjadi
bidang industry /bidang usaha / asosiasi profesi. Jenis bidang dan program keahlian
ditetapkan oleh direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Subtansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Pendidikan Nasional
Pusat, dan dilaksanakan dalam berbagai jenis kompetensi yang dinilai penting dan perlu bagi
peserta didik dalam menjalani kehidupan sesuai dengan zamannya. Kompetisi dimaksud
meliputi Kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan untuk menjadi kader bangsa yang cerdas
dan pekerja yang berkompeten, sesuai dengan Standar Kompetensi yang ada dalam Dunia
Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi.
Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan pendidikan yang
dapat dilaksanakan secara terpadu, seperti: Pola Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu
Praktek kerja Industri (PRAKERIN), dan pendidikan jarak jauh.
Prakerin adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang dikelola bersama-sama antara SMK
dengan Dunia Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi, Pemerintah sebagai Institusi Pasangan
(IP), mulai dari tahap Perencanaan, Pelaksanaan, hingga tahap Evaluasi dan Sertifikasi yang
merupakan satu kesatuan program. Durasi pelaksanaan Prakerin ini 6 bulan efektif. Pola
Praktik Kerja Industri diterapkan dalam proses penyelenggaraan SMK dalam rangka lebih
mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang diminati oleh dunia usaha/Dunia
Industri/Asosiasi Profesi (Pemerintah).
Dengan demikian, seseorang siswa dikatakan mampu mengembangkan
kecakapan/keterampilan hidupnya jika menguasai dengan sungguh-sungguh seluk beluk
keahliannya secara tuntas,

i
 Harapan utama dan kegiatan Prakerin ini di samping meningkatkan keahlian profesional
pendidikan didik agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja agar peserta didik
memiliki etos kerja yang meliputi: kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil
pekerjaan yang berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja.

B. DASAR HUKUM
Adapun landasan hukum pelaksanaan Prakerin adalah:
1. UU No. 20/ 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. PP. Nomor: 39 /1990 tentang Pendidikan menengah
3. Kep. Menker No. 285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan Pemaganga
Nasional
4. . NPPo : 39 / 1992 tentang peranan Masyarakat dalam Pendidikan Nasional
5. Surat Keputusan Mendikbud Nomi: 0490/U/1992 tentang Sekolah

Menengah Kejuruan
6. Surat Keputusan Mendikbud No: 080/U/1993 tentang Kurikulum SMK
sebagaimana telah diubah menjadi Kurikulum SMK Edisi 1999

C. TUJUAN PRAKERIN
Penyelenggaraan Prakerin bertujuan untuk:
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepahaman (Link and Match) antara SMK
dan Industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
profesional.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari
proses pendidikan.
D. MANFAAT PRAKERIN
Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi dilaksanakan
dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling melengkapi untuk keuntungan
bersama.

i
 Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) akan memberi
nilai tambah bagi pihak-pihak yang bekerjasama, sebagai berikut:
a. Manfaat Bagi Industri
Penyelenggaraan Prakerin memberi keuntungan nyata bagi industri antara lain:
1. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta Prakerin yang belajar dan bekerja di
industri.
2. Umumnya peserta Prakerin telah ikut dalam proses produksi secara aktif sehingga
pada pengertian tertentu peserta Prakerin adalah tenaga kerja yang memberi
keuntungan.
3. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta Prakerin untuk kepentingan
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
4. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta Prakerin lebih mudah diatur
dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan perusahaan. Karena itu, sikap
peserta Prakerin dapat dibentuk sesuai dengan ciri khas tertentu Industri.
5. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut serta
menentukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Industri (Prakerin).

b. Manfaat Bagi Sekolah

Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik lebih
terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang lebih pas antara program pendidikan
dengan kebutuhan lapangan kerja (sesuai dengan prinsip Link and Match). Memberi
kepuasan bagi penyelenggaraan pendidikan sekolah karena tamatannya lebih terjamin
memperoleh bekal yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia
kerja, dan kepentingan bangsa.

c. Manfaat Bagi Praktikan/peserta didik

Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna, karena setelah tamat
akan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal untuk meningkatkan taraf
hidupnya dan sebagai bekal untuk pengembangan dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa percaya
diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka untuk meningkatkan keahlian
profesionalnya pada tingkat yang lebih tinggi.

i
 BAB II
GAMBAR PERUSAHAAN

A. SEJARAH SINGKAT DU/DI

Sejarah BLK AL-Shigor
BLK Komunitas Al-Shigor Didirikan Pada Tahun 2019 dan Mulai Aktif Pada Tahun
2020. BLK AL-Shigor Berawal Di Ponpes Gedongan Desa Ender Kec. Pangenan Kab.
Cirebon Jawa Kode Pos 45182. Di BLK AL-Shigor Membuka/Melaksanakan Pelatihan
Dengan Jurusan Tik Teknologi informasi Komoni dengan kompetensi Keahlian Desain
grafis. Secara umum, Pelatihan Berdasarkan program Dari KEMNAKER Di Laksanakan 2
kali Dalam 1 Tahun Hingga 4 kali Tapi Selain Pelatihan Tersebut BLK AL-Shigor Juga
Melaksanakan Pelatihan Yang Berbasis Swadaya/ Mandiri BLK AL-Shigor Memiliki Sarana
Antara Lain 1 Unit Gedung BLK Yang Terdiri Dari 2 Ruangan Kelas 1 Ruangan Teori Dan 1
Ruangan Praktikum Lab 1 Ruangan Instruktur Dan Fasilitas Toilet Masing-masing Kelas Di
Lengkapi Pendingin Ruangan Dan Terdapat 1 Unit SmartTv 50 INC. Laboratorium Memiliki
16 Unit Client Dan 1 Unit Komputer Server Yang Terhubung Melalui Switch Atau Hub 24
Port Sebagai Koneksi Jaringan BLK AL-Shigor Juga Di Fasilitasi Dengan 1 buah Router
(Wifi) BLK AL-Shigor Beroperasi Mulai Jam 08:00 sampai dengan 05:00 Selama 6 hari
Dalam waktu 1 Minggu BLK AL-Shigor Juga Memiliki 1 Unit Inkubasi Bisnis Dengan
Hama Shi-chraf Sebagai Media Produksi Dari BLK AL-Shigor Yang Membuat Para Produk
Kerajinan Berupa ( Busana muslim, kerudung, gamis, Kaos sablon, Di gital Dan Menchadise
Selain Di Pasarkan Secara Offline Juga Di Pasarkan Melalui Media Online Seperti (Ig,
Shopee, Facebook).

B. SETRUKTUR ORGANISASI DU/DI

i
C. LETAK GEOGRAFIS
Pest. Gedongan dusun IV RT. 001 / RW. 007 Desa Ender Kec. Pangenan
Kab. Cirebon 45182
D. PROSEDUR PEKERJAAN
1. Kami dibagi dua sesi, sesi pertama dimulai pukul 08.00 WIB s.d 12.00 WIB sesi
kedua berangkat jam 13.00 WIB s.d 17.00 WIB. Jadwal kelas bervariasi karena
pengurangan jam sekolah, kecuali pada hari jum'at.
2. Setiap Minggu kami berganti tutor atau kelas yang berbeda sesuai jadwal yang diatur
oleh BLK.
3. Program studi kami berganti-ganti antara dua set materi setiap dua Minggu. Selama
minggu pertama, kami fokus mempelajari serangkaian topik tertentu, dan kemudian
kami beralih ke materi yang berbeda di minggu berikutnya. Kurikulum mencakup
beberapa mata pelajaran seperti Word, Excel, Mikrotik, Instalasi Windows, dan
banyak lainnya.
JAM KERJA

HARI JAM KERJA ISTIRAHAT JAM PULANG

SENIN 08.00 - 12.00

SELASA 08.00 - 12.00

RABU 08.00 - 12.00

KAMIS 08.00 - 12.00

SABTU 08.00 - 12.00

MINGGU 08.00 - 12.00

i
 BAB III
PERUSAHAAN MATERI

A. Sejarah singkat WIN 7

Windows 7 diliris pertama kali pada tanggal 22 Oktober 2009, dirilis 3 tahun setelah
Windows Vista. Pada mulanya, versi Windows ini sebelumnya dikenal dengan sebutan
Blackcomb yang direncanakan sebagai pengganti Windows XP dan Windows Server 2003,
namus rilis sementara diberi kode Longhorn atau Windows vista yang di umumkan tahun
2003, menunda pengembangan Blackcomb

Pada pertengahan 2003, Longhorng menemukan kelemahan system operasi Windows

dengan cepat, lalu Microsoft mengganti prioritas pengembangan. Blackcomb di ubah
namanya di Wina pada awal 2006 dan menjadi Windows 7 di tahun 2007, dan Windows 7 ini
rilisan terbaru dari Microsoft Windows.

Tidak seperti pendahulunya yang memperkenalkan sejumlah besar fitur baru, Windows 7
ini dimaksudkan untuk menjadi sebuah upgrade, lebih dipusatkan untuk menambah fitur
Windows. Sama seperti Windows Vista, Windows 7 juga terdiri dari 6 edisi, yaitu: Windows
7 Starter, Windows 7 Home Basic, Windows 7 Home Premium, Windows 7 Professional,
Windows 7 Ultimate, Windows 7 Enterprise.

a. Kelebihan Windows 7

1. Booting lebih cepat

2. Irit Konsumsi daya
3. Optimasi dalam prefetching
4. Adanya aplikasi Device Storage
5. Dapat memilih Jaringan Wireless Hanya dengan 1 klik dari system tray
6. Mendukung Teknologi multi touch ( layar sentuh )
7. System pencarian data yang lebih cepat

b. Kekurangan Windows 7

1. Beberapa aplikasi belum bisa beroperasi di Windows 7

2. Bug pada Windows Player 12
3. Ada hardware yang bisa langsung dikenali di Vista, tapi tidak di Window

B. Definisi Windows 7

Windows 7 adalah versi Windows yang dirilis untuk pabrikan komputer pada 22 Juli 2009
dan dirilis untuk publik pada 22 Oktober 2009. kurang dari tiga tahun setelah rilis

i
pendahulunya, Windows Vista. Windows 7 terdiri dari 6 edisi, yaitu: Windows 7 Starter,
Windows 7 Home Basic, Windows 7 Home Premium, Windows 7 Professional, Windows 7 Ultimate,
Windows 7 Enterprise.

C. Langkah-langkah instalasi Window 7

1. sebelum anda menginstall Window 7 di VirtualBox, Anda harus memenuhi beberapa

syarat terlebih dahulu. Pertama anda harus menginstall aplikasi VirtualBox terlebih
dahulu. Kemudian Anda harus mendownload file ISO Windows 7 dikomputer Anda.
Anda dapat klik disini untuk mendownload file ISO Windows 7. Apabila kedua syarat
tersebut sudah terpenuhi, maka Anda harus membuka aplikasi VirtualBox, dan klik
menu New.

2. kemudian masukkan nama sistem operasi Anda. Disini saya menamakannya dengan
Windows 7. Selanjutnya klik tombol Next.

3. berilah ukuran penyimpanan untuk sistem operasi Anda. Kemudian klik tombol Next.

i
4. kemudian disini Anda diminta untuk membuat virtual Hard Disk. Klik opsi Create a
virtual hard disk now. Kemudian klik tombol Create.

5. selanjutnyaa berilah tipe hard disk yang akan Anda gunakan. Pilih saja VDI
(VirtualBox Disk Image). Lalu klik tombol Next.

6. selanjutnyau klik opsi Dynamically allocated. Kemudian klik tombol Next.

i
7. selanjutnyauntuk sistem operasi dan Anda dapat memberikan ukurannya juga. Jika
sudah maka klik tombol Create.

8. selanjutnyalik tombol Start untuk memulai menjalankan virtual machine Windows 7.

9. selanjutnyamuncul kotak, disini Anda harus memasukkan file ISO Windows 7 yang
sudah Anda download sebelumnya. Klik icon folder yang.

i
10. selanjutnyakan muncul window Optical Disk Selector. Klik button Adduntuk
menambahkan file.

11. selanjutnyafile ISO Windows 7 yang sudah Anda download sebelumnya. Dan
kemudian klik tombol Open.

12. Maka Anda akan dikembalikan pada window Optical Disk Selector. Klik file ISO
windows 7, dan klik tombol Choose.

i
13. Kemudian klik tombol Start untuk memulai sistem operasi.

14. Maka Windows 7 akan ditampilkan. Disini Anda harus memilih bahasa untuk
menginstall Windows 7. Pilih saja bahasanya menjadi English. lalu klik tombol Next.

15. Selanjutnya klik button Install Nowuntuk menginstall sistem operasi Windows 7.

i
 BAB IV
PENUTUPAN

A. Kesimpulan

Setelah melakukan kegiatan prakerin ini, saya mendapatkan banyak pengalaman dan
ilmu baru yang tidak diajarkan di sekolah. Kita biasa diajarkan teori di sekolah, dan di
tempat prakerin kita akan mempraktikkannya.Pada intinya, kegiatan prakerin sangat
berguna untuk mengembangkan apa yang sudah diajarkan di sekolah. Prakerin bisa
dikatakan sebagai pelengkap serta proses pematangan agar siap ketika sudah
berkecimpung di dunia kerja.

B. Saran

Pada akhir dari bagian karya tulis ini, saya akan menyampaikan saran-saran, baik
untuk pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksanaan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN).

Saran Untuk Sekolah

1. Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang Prakerin maupun yang baru akan
melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak BLK
terhadap program PRAKERIN ini.
2. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan terutama
untuk pembinaan mental siswa/i.
3. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan keringanan pada
siswa/i yang sedang PRAKERIN.

Saran untuk adik kelas

1. Tanyakan dahulu tentang tata kerja dan tata letak alat secara detail kepada
pembimbing DU/DI sebelum melaksanak prakerin.
2. Berhati-hatilah saat bekerja dan jangan becanda dengan teman teman anda karena
peralatan Komputer sangat mudah untuk bisa rusak.

Saran untuk BLK

a. Pihak BLK diharapkan untuk melengkapi alat keselamatan kerjanya guna kelancaran
bekerja
b. Sebaiknya pihak BLK menjelaskan dengan detail tata letak alat dan tata cara kerja
sebelum melaksanakan kegiatan prakerinq

i
Daftar Pustaka

http://tkj1class.blogspot.com/2013/10/sejarah-singkat-windows-7.html?m=1 3 Mei 2023

21.53

https://www.sekayuweb.com/2021/06/sejarah-lengkap-windows-7.html 3 Mei 2023 22.10

http://khairunnisak-so.blogspot.com/2015/05/windows-7-ultimate.html?m=1 3 Mei 2023

22.25

i
Lampiran-Lampran

i
i
i