1.

Coba anda sebut dan jelaskan permasalahan yang berkait dengan: syarat,

macam alinea dalam wacana, dan macam format Alinea (jika dianggap

penting, Anda gambar).

Jawab:

Terdapat tiga syarat pokok dalam membuat alinea, yaitu:

1) Dalam satu alinea hanya terdapat satu ide/kalimat pokok

2) Dalam satu alinea dapat ditunjang lebih dari satu ide/kalimat penjelas

3) Antara ide/kalimat pokok dengan ide/kalimat penjelas harus satu tema

yang padu

Macam alinea dalam sebuah wacana ada tiga, yaitu:

1) Alinea pembuka

Alinea pembuka merupakan bagian yang pertama kali kita temui dalam

sebuah wacana. Alinea pembuka berfungsi sebagai penghantar pokok

pembicaraan. Oleh sebab itu, sebaiknya alinea pembuka disusun secara

menarik agar menarik minat dan perhatian pembaca.

2) Alinea isi

Alinea isi menrupakan bagian dari sebuah wacana yang

mengemukakan inti persoalan yang dibahas. Oleh karena itu, alinea isi

merupakan bagian yang esensial dalam suatu wacana. Alenisa isi

menjelaskan inti persoalan dengan cara menguraikan bagian-bagian ide

pokok tersebut. Dalam menjelaskannya harus disusun dengan

berurutan dan sesuai dengan asas-asas penalaran yang masuk akal atau

logis.
3) Alinea penutup

Alinea penutup merupakan bagian yang mengahiri dari sebuah wacana.

Dalam alinea penutup mengandung kesimpulan yang benar-benar

mengahiri uraian wacana tersebut.

Macam format alinea ada 3, yaitu:

1) Semua sistem tulis kalimat pertama pada setiap alinea selalu menjorok.

Format alinea yang dimaksud dapat digambar demi penjelasan

sebagaimana sajian di bawah ini.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.
2) Sistem tulis hanya pada kalimat pertama saja pias kiri alinea pertama

rata sebagaimana pias kanan, baru kemudian pergantian dibuat

menjorok. Format alinea yang dimaksud dapat digambar demi

penjelasan sebagaimana sajian di bawah ini.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
 mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmm.

3) Sistem tulis kalimat pada semua sisi pias (kanan-kiri) rata, dan

pergantian alinea ditandai dengan penambahan ½ (setengah) spasi.

Format alinea yang dimaksud dapat digambar demi penjelasan

sebagaimana sajian di bawah ini.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmm.

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

mmmmmmmmmmmmmmmm.

Referensi :

(Setyadi, 2010)

2. -
3. Coba Anda sebut dan jelaskan (dengan contoh), permasalahan yang

berkaitan dengan macam dan cara pemberian nomor dalam karya ilmiah

(jika dianggap penting, Anda gambar).

Jawab :

Macam pemberian nomor dalam karya ilmiah ada dua, yaitu:

1) Angka Romawi

Jika dilihat berdasarkan bentuknya, angka Romawi dibedakan

menjadi dua, yaitu a. Angka Romawi kecil, dan b. Angka Romawi

besar. Masing-masing macam angka Romawi tersebut menampilkan

perbedaan bentuk. Misalnya contoh angka Romawi kecil: i, ii, iii, iv,

dsb; contoh angka Romawi besar: I, II, II, IV, dsb.

Angka Romawi besar digunakan untuk penanda bab. Misalnya

untul; BAB I, BAB II, BAB III, dsb. Sedangkan angka Romawi kecil

digunakan untuk penanda halaman nonisi, misalnya: judul dan kopian

judul buku, daftar isi, kata pengantar, dsb. Penggunaan angka Romawi

kecil untuk halaman nonisi berkaitan dengan:

a. Untuk halaman judul buku sudah dihitung berawal angka

Romawi kecil, namun angka Romawi kecil (i) tidak

ditulis/dicetak: termasuk halaman kopian judul. Angka

Romawi kecil langsung muncul berderet tiga, karena halaman

judul, kopian judul dan halaman identitas buku sudah dihitung

pada urutan ke-3. Dengan demikian, misalnya untuk

penomoran daftar isi langsung ditulis iv, kata pengantar v, dan

 seterusnya jika memang ada sebelum ke halaman yang berkait

dengan isi buku.

b. Alasan cara penulisan penggunaan Angka Romawi kecil pada

halaman nonisi langsung pada urutan ke-4, karena penomoran

halaman judul dan kopiannya sudah terhitung i, ii, dan identitas

buku iii; dan cara penulisannya di bawah tengah halaman.

2) Angka Arab

Angka Arab adalah angka yang sering kita gunakan dalam

kehidupan sehari hari. Angka Arab berlaku untuk bentuk 1, 2, 3, 4, dst.

Penomoran dengan angka Arab dipakai untuk:

a. Halaman isi, pada bab 1, penulisan angka Arab berada di

tengah. Penulisan berlaku serupa pada setiap awal bab baru.

Sedangkan, untuk halaman berikutnya ditulis di kanan atas.

b. Angka Arab juga dipakai untuk bagian bab/subbab dab

subsubbab/item.

c. Angka Arab juga dipakai untuk penomoran halaman lampiran

(halaman bukan isi). Hanya saja penomoran dimulai dari angka

satu lagi, dan cara penulisannya di bawah tengah. Penomoran

halaman berikut ditulis di kanan atas, dan berkas lampiran

diletakkan di bagian belakang/akhir, yaitu setelah sajian daftar

pustaka.

d. Angka arab digunakan juga untuk penomoran tabel,

gambar/foto, diagram, rumus, dsb.

Referensi :

(Setyadi, 2010)

4. Koreksi, perbaiki, dan susun Kembali sajian alinea di bawah ini, sehingga

“baik dan benar” memnuhi syarat penyusunan alinea.

Meskipun tidak sedikit diantara kita yang masih melanggar ‘protokol

kesehatan’ atas telah diatur sedemikian baik. Masyarakat merasa di posisi

kan dengan baik dan benar disetiap tatanan kehidupan. Keterlibatan secara

aktif dari pihak pemerintah diera pandemi covid 19pantas “di acungi

jempol”.

Jawab:

Peran pemerintah di era pandemi Covid-19 patut diacungi jempol,

karena masyarakat merasa diposisikan dengan baik dan benar disetiap

tatanan kehidupan. Namun, masih banyak di antara mereka yang

melanggar protokol kesehatan yang telah diatur sedemikian rupa.

Alasan:

- Keterlibatan secara aktif pihak diganti peran karena pemborosan kata.

- Kata diera seharusnya dipisah menjadi di era karena menunjukkan

waktu.

- Kata ‘di acungi’ seharusnya digabung menjadi diacungi.

- Kata ‘di posisi kan’ seharusnya digabung menjadi diposisikan.

- Kata “kita” sebaiknya diganti dengan kata “mereka” karena merujuk

pada masyarakat (jamak).

 - Kata covid 19 yang benar adalah Covid-19.

Referensi :

(Setyadi, 2010)

5. Buatkan sajian ‘daftar referensi’ dan ‘daftar pustaka’ dengan data di

bawah ini (nomor halaman untuk sajian ‘daftar referensi’ mengarang)

1) Tahun 2015, buku Apel Pagi PNS, penerbit Obor Mas di Surabaya,

penagarang Drs. Hasim M dan Drs. Muktar Lubis.

2) Penulis Agung Wahyu Nugraha S.H., Drs. M. Ramlan Syafii, dan

Syaidin M, S.H., buku Mengenal Jati Diri, tahun 2016 oleh penerbit

Dian di kota Bogor.

3) Dra. Siti Aulia berturut-turut menulis buku:

a. Peranserta Wanita Indonesia, tahun 2010, penerbit Awan, kota

Magelang

b. Wanita Tangguh, penerbit Bulan, tahun 2009, kota Surabaya.

c. Setia Menanti, kota Salatiga, tahun 2013, nama penerbit Matahari.

d. Masih Ada Cinta, penerbit Langit, kota Semarang, tahun 2015.

4) Judul artikel Indonesia Negaraku dimuat di Kompas, penulis Drs. Dian

Pesona, 11 April 2017.

5) Penulis Akhmat Dhani PS, S.H., buku Masih Ada Cita-cita, kota

Semarang, tahun 2010, penerbit Angkasa.

6) Drs. Hasim M dan Drs. Muktar Lubis, tahun 2020, penerbit Surya,

kota Bandung, buku Loyalitas dan Dedikasi PNS.

Jawab:

a. Daftar referensi

1) (Hasim M dan Muktar Lubis, 2015: 78)

2) (Nugraha, dkk., 2016: 33)

3) a. (Aulia, 2010: 53)

b. (Aulia, 2009: 103)

c. (Aulia, 2013: 83)

d. (Aulia, 2015: 49)

4) (Pesona, 2017)

5) (Dhani PS, 2010: 63)

6) (Hasim M dan Mukhtar Lubis, 2020: 95)

b. Daftar pustaka

Aulia, Siti. 2010. Peranserta Wanita Indonesia. Magelang: Awan.

2009. Wanita Tangguh. Surabaya: Bulan.

2013. Setia Menanti. Salatiga: Matahari.

2015. Masih Ada Cinta. Semarang: Langit.

Dhani PS, Akhmat. 2010. Masih Ada Cita-cita. Semarang: Angkasa.

Hasim M dan Mukhtar Lubis. 2010. Loyalitas dan Dedikasi PNS.

Bandung: Surya.

Hasim M dan Mukhtar Lubis. 2015. Apel Pagi PNS. Surabaya: Obor
 Mas.

Nugraha, Agung Wahyu, dkk. 2016. Mengenal Jati Diri. Bogor: Dian.

Referensi :

(Setyadi, 2010)

Daftar Pustaka :

Setyadi, Ary. 2010. Bahasa Indonesia Dalam Karya Ilmiah. Semarang.