KURIKULUM
2022/2023
“TRANSFORMASI PENDIDIKAN CEMERLANG DAN GEMILANG”
25. PENGURUSAN KURIKULUM TAHUN 2022/2023
PENGERUSI
GURU BESAR
SETIAUSAHA KURIKULUM
1. Menyediakan dan memastikan Dokumen Standard Kurikulum Pendidikan (DSKP) lengkap bagi setiap guru.
2. Memastikan Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT) dan Rancangan Pengajaran Harian (e-RPH) disediakan.
3. Menyediakan dan melaksanakan jadual waktu sekolah.
4. Memastikan setiap guru melengkapkan e-RPH.
5. Menentukan tarikh peperiksaan dalaman.
6. Membuat pemantauan dan pencerapan guru mata pelajaran.
7. Mengenal pasti dan mencadang buku-buku rujukan untuk Pusat Sumber Sekolah.
8. Membuat pelan strategik semua unit di bawah kurikulum sekolah.
9. Menetapkan tarikh dan mengadakan mesyuarat dengan ketua panitia mata pelajaran.
10. Merancang dan mengadakan teknik menjawab soalan bagi murid-murid yang akan menghadapi UPSR.
11. Merancang dan mengendalikan kelas bimbingan dan program mentor-mentee.
12. Menyediakan peruntukan dan perbelanjaan program sekolah.
13. Merancang minggu mata pelajaran.
14. Merancang takwim peperiksaan.
15. Menyediakan analisis peperiksaan.
16. Memastikan Alat Bantu Mengajar (ABM) dan Bahan Bantu Mengajar (BBM) mencukupi dan sesuai untuk PdPC.
17. Menyediakan takwim sekolah.
18. Bertanggungjawab merancang dan menyelaras aktiviti kurikulum sekolah.
19. Menganalisis prestasi pencapaian murid bagi semua mata pelajaran.
20. Memastikan semua unit di bawah unit kurikulum berfungsi dan bergerak untuk kemajuan kurikulum sekolah.
Fungsi
1. Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan keberkesanan PdPC.
2. Berusaha mendapatkan strategi-strategi mengajar yang inovatif untuk mendorong minat murid terhadap
pembelajaran.
3. Memperbaiki prestasi murid di dalam peperiksaan dan pentaksiran (berasaskan sekolah) dalam mata pelajaran
berkenaan.
4. Mewujudkan semangat kerjasama di antara mata pelajaran dengan persatuan dan kelab akademik.
1. Mengadakan mesyuarat 4 kali setahun dan perjumpaan tergempar (ad-hoc) jika perlu.
2. Membantu Guru Penolong Kanan Pentadbiran (GPKP) menyelaraskan kerja-kerja akademik guru-guru mata
pelajaran.
3. Membantu GPKP memperolehi DSKP yang terkini untuk kegunaan guru-guru.
4. Menyedia dan menyelaras Rancangan Pelajaran Tahunan mengikut penggal persekolahan.
5. Mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan tambahan yang sesuai dengan keperluan murid dan
guru untuk dibekalkan di Pusat Sumber Sekolah.
6. Menyelaraskan soalan-soalan bagi semua jenis penilaian, peperiksaan, dan penyimpanan soalan ke Bank Soalan.
7. Memastikan semua ahli panitia memasukkan semua pemarkahan ke dalam aplikasi Google Docs.
8. Mengkaji, menganalisis dan membuat post-mortem selepas peperiksaan pertengahan dan akhir tahun. Kenal pasti
kelemahan dan kekuatan murid. Mencadangkan tindakan penambahbaikan prestasi murid.
9. Bekerjasama dengan panitia-panitia lain dalam usaha memajukan murid-murid yang lemah.
10. Menyemak buku latihan murid jika diarahkan oleh pentadbir.
11. Menyelenggarakan fail-fail panitia dengan bahan-bahan yang terkini.
12. Menjalankan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
13. Menyediakan nota minta untuk keperluan perolehan dan perbekalan.
14. Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk pelaksanaan kurikulum.
15. Mengurus perolehan mengikut tatacara kewangan. Menandatangani SAP dan merekod Stok Perolehan.
3. SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN
1. Memiliki, memahami dan boleh menghuraikan kandungan DSKP dan huraian mata pelajaran yang berkenaan.
2. Memahami dan mematuhi pekeliling-pekeliling dan arahan yang berkaitan dengan mata pejaran yang diajar serta
menentukan dan menetapkan matlamat dari segi pengetahuan, kebolehan dan kemahiran yang harus dicapai oleh
murid pada akhir setiap penggal.
3. Menyediakan e-RPH yang telah dikemas kini dan menghantar kepada pentadbir pada masa yang ditetapkan.
4. Menyediakan e-RPH harian dan tahunan bagi subjek yang diajar dengan lengkap serta melaksanakan PdPC mengikut
e-RPH yang disediakan.
5. Menyedia dan memberikan kerja-kerja latihan yang cukup, memeriksa buku latihan murid. Menghantar buku latihan
murid kepada pentadbir pada masa yang ditetapkan.
6. Menjalankan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) kepada murid. Merekodkan PBD dalam aplikasi Google Docs.
7. Mengesan kelemahan murid dan menjalankan kelas pemulihan/bimbingan.
8. Menjadi ahli dalam panitia mata pelajaran. Menghadiri serta mematuhi dan melaksanakan keputusan mesyuarat
panitia. Memastikan buku panduan yang digunakan adalah yang diluluskan oleh KPM /JPN dan PPD.
9. Memastikan keselamatan murid di makmal komputer/ bilik Sains /di bilik-bilik khas / surau / balai bacaan serta
mengawasi penggunaan peralatan.
10. Menghadiri mesyuarat /taklimat mengenai mata pelajaran yang berkenaan sama ada yang dikelolakan oleh KPM /
JPNT/ Jemaah Nazir/ PPD. Menyampaikan semua maklumat kepada staf lain melalui kursus dalaman.
11. Sentiasa mengikuti perkembangan dan pembaharuan tentang teknik mengajar bagi mata pelajaran berkenaan bagi
meningkatkan kecekapan pengajaran dan pembelajaran.
12. Melaporkan kepada Ketua Panitia Mata Pelajaran tentang masalah pengajaran dan pembelajaran untuk tindakan
selanjutnya.
13. Menjaga keselamatan dan kebersihan alat-alat bantu mengajar dan dapat digunakan secara meluas.
14. Mengadakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan dalam kelas-kelas yang diajar.
15. Membuat analisa pencapaian mata pelajaran dalam peperiksaan dan kenal pasti kelemahan.
16. Menjalankan tugas yang diarahkan dari semasa ke semasa.
1. Menyediakan peraturan dan peraturan khas penggunaan Pusat Sumber Sekolah (PSS).
2. Membuat anggaran perbelanjaan PSS.
3. Memastikan kemahiran mengguna program e-Lib untuk kemudahan merekod.
4. Memilih murid yang layak untuk dilantik sebagai pengawas PSS dan mengadakan majlis watikah pelantikan.
5. Melatih pengawas PSS menggunakan teknologi e-Lib bagi membantu guru.
6. Memastikan pengawas PSS bertugas di bilik-bilik khas mengikut jadual yang telah ditetapkan.
7. Memastikan murid-murid memahami dan mematuhi peraturan PSS.
8. Menyediakan senarai peralatan dan alat bantu mengajar mengikut mata pelajaran.
9. Membuat pesanan keperluan PSS dengan menggunakan nota minta melalui Guru Besar.
10. Menyediakan rekod penggunaan PSS termasuklah mencatatkan bilangan penggunaan PSS setiap kali ia dibuka.
11. Menyediakan buku rekod peminjam-peminjam peralatan ABM serta mengadakan rekod kekerapan pinjaman.
12. Memastikan keselamatan segala harta dan perabot di dalam PSS daripada kecurian dan kehilangan.
13. Memastikan keselesaan dan kebersihan bilik media dan bilik tayangan.
14. Menyemak dan menutup stok peralatan media pada akhir tahun.
15. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
6.1 PERPUSTAKAAN
Fungsi
1. Menyediakan sebuah buku stok dan peraturan pinjaman bahan/bank item.
3. Mengumpul semua set soalan dan skema jawapan peperiksaan dalaman – peperiksaan pertengahan dan akhir tahun
bagi murid tahun 4, 5 dan 6.
4. Mengumpul bahan-bahan peperiksaan dalaman dalam bentuk yang mudah dibuat salinan dalam komputer.
5. Menyediakan rekod pinjaman dan menguruskan pinjaman secara teratur untuk memastikan bahan yang dipinjam tidak
hilang.
6. Mencatat semua bekalan atau perkakasan (hardware) dan perisian (software) yang dibeli ke dalam buku stok.
7. Mewujudkan sistem pinjaman alat dan bahan secara berkesan.
8. Melaporkan kebarang kerosakan kepada penyelaras PSS.
Fungsi
1. Menyediakan jadual penggunaan TV Pendidikan dan Bilik Tayangan dan menyelenggarakan alat teknologi media.
2. Merakam dan menyimpan pita video dan audio bagi mana-mana rancangan atau siaran yang difikirkan perlu untuk
kegunaan pada masa-masa yang lain.
3. Menyimpan dan membahagi nota-nota siaran TV Pendidikan / ASTRO kepada semua guru/panitia.
4. Menjawab surat-surat kaji selidik berkaitan dengan TV Pendidikan.
5. Mengumpul dan menyimpan alat-alat bantu mengajar dan bahan CD ICT.
6. Menjaga stok keluar masuk alat-alat bantu mengajar CD Multimedia.
7. Melaporkan sebarang kerosakan atau kehilangan perkakasan tayangan kepada pihak pentadbir dengan segera.
7. INTERVENSI / PEMULIHAN
Fungsi
1. Merancang dan melaksanakan program pemulihan khas mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
2. Mengenal pasti murid yang defisit pembelajaran yang belum menguasai asas membaca, menulis dan mengira (3M).
3. Mengambil tindakan yang perlu supaya murid berkenaan dapat menguasai asas 3M.
4. Berjumpa dan berbincang dengan guru mata pelajaran, guru bimbingan, ibu bapa, doktor, pegawai kebajikan dan
pihak-pihak lain untuk mengenal pasti maklumat tentang tingkah laku dan tindakan murid pemulihan.
5. Guru Pemulihan Khas bertanggungjawab terhadap kelas yang diajar.
6. Menyediakan alat bantu yang sesuai dan menggunakan sepenuhnya alat teknologi yang dibekal.
7. Menyelenggarakan alatan dan teknologi yang dibekalkan di bilik pemulihan.
8. Tugas-tugas lain yang diminta dan diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
9. TRANSISI TAHUN 1
1. Melaksanakan program Transisi sebagaimana yang dikeluarkan dalam arahan KPM selama tiga minggu pada awal
persekolahan.
2. Merancang aktiviti yang sesuai untuk murid Tahun 1 sebagai persediaan kepada mereka untuk menyesuaikan diri
dalam situasi sebenar alam persekolahan.
3. Mengedarkan buku perancangan aktiviti transisi kepada guru yang terlibat.
4. Mendokumentasikan aktiviti yang telah dilaksanakan.
25.4.3 MATEMATIK
25.4.4 SAINS
25.4.7 SEJARAH
25.8 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS), PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
DAN PEPERIKSAAN
Pengerusi : Cg. Mohd Jalani bin Mat Desa Guru Besar
Timbalan Pengerusi : Cg. Shukri bin Mohamad GPK Pentadbiran
Naib Pengerusi 1 : Cg. Norzie Rohayu binti Jusoh GPK HEM
Naib Pengerusi 2 : Cg. Mohd Yusoff bin Muda GPK Kokuriklum
Setiausaha : Cg. Nabila Hanum binti Yoon
AJK 1 Cg. Abdullah bin Ali Guru Data
2 Utzh. Zawati binti Ahmad
3 Cg. Nur Hanani binti Yusuff
4 Cg. Hj. Hamzah bin Man
5 Semua Ketua Panitia
25.9.2 NILAM
1 Utzh. Nor Asmah binti Mohamad
2 Cg. Norsuwaibah binti Kamaruddin
25.9.3 SAL
1 Cg. Fauziah binti Mohd Nor
2 Cg. Nur Hanani binti Yusuff
25.9.4 GURU KHIDMAT KOMPUTER / ICT (BILIK KOMPUTER)
1 Cg. Fadli bin Seman
2 Cg. Mohd Azmitarmizy bin Kassim
3 Semua Guru Mengajar RBT
25.9.5 ALAT PANDANG DENGAR (BILIK TAYANGAN dan STUDIO)
1 Cg. Rosli @ Mohd Nor Azman bin Daud
2 Cg. Nor Syakirah binti Hassan
3 Cg. Syeeri Syahida binti Mohammad
25.9.6 BILIK BAHAN BANTU MENGAJAR/ BANK SOALAN
1 Cg. Syeeri Syahida binti Mohammad
2 Utzh. Aha’da binti Yusoff
3 Semua Guru Penyelaras Tahun
25.15 JADUAL PENGHANTARAN BUKU LATIHAN MURID DAN REKOD KAWALAN KELAS 2022/2023
TAHUN
TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
PENYELIA
GURU BESAR
PK PENTADBIRAN
GPK HEM
GPK KOKURIKULUM
CATATAN :
* Buku latihan murid hendaklah dihantar kepada pihak pengurusan kepada pemantau yang telah ditetapkan
dalam jadual di atas.
* Semua guru subjek bagi kelas berkenaan dikehendaki menghantar sebanyak 10 buah buku pada
penyeliaan pertama (bulan Jun) dan selebihnya bagi penyeliaan kedua (bulan Oktober).
* Semua guru subjek yang mengajar kelas berkenaan mestilah menandatangani Rekod Kawalan Kelas setiap
hari dan waktu yang berkenaan.
* Rekod Kawalan Kelas hendaklah diletakkan di atas meja guru kelas berkenaan dan guru kelas dikehendaki
menghantarnya ke pejabat pada waktu akhir setiap hari Khamis.