Anda di halaman 1dari 10

STANDARD 1 : KEPEMIMPINAN

PERNYATAAN STANDARD :
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya menggembleng dan
menggerakkan warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan sekolah dan meningkatkan kualiti
pembelajaran dan pengajaran (PdP)

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU
1.1.1 PGB menetapkan hala tuju sekolah secara    Tambah Ahli PPS 
terancang.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.2 PGB mengetuai penyediaan Rancangan Pemajuan    Tambah Ahli PPS 


Sekolah secara terancang dan sistematik.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.3 PGB mengetuai pemantauan pengoperasian    Tambah Ahli PPS 


sekolah secara terancang dan sistematik.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.4 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam    Tambah Ahli PPS 


pelaksanaan PdP secara profesional dan terancang.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.5 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam    Tambah Ahli PPS 


pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional
dan terancang. IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.6 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam    Tambah Ahli PPS 


pelaksanaan pemantauan kemajuan dan
pencapaian murid secara sistematik dan terancang. IKMAL HISHAM BONG PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.1.7 PGB menangani masalah pengoperasian sekolah    Tambah Ahli PPS 


secara profesional dan terancang.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING


1.2.1 PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP    Tambah Ahli PPS 
secara profesional dan terancang.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.2.2 PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin    Tambah Ahli PPS 
yang diturun kuasa secara profesional dan
terancang. IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.3 PGB SEBAGAI PENDORONG


1.3.1 PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi    Tambah Ahli PPS 
suri teladan secara profesional dan terancang.
IKMAL HISHAM BONG PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.3.2 PGB menggalakkan warga sekolah memberi input    Tambah Ahli PPS 
berkaitan pemajuan sekolah secara profesional dan
terancang. IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

1.3.3 PGB menggerakkan warga sekolah dalam    Tambah Ahli PPS 


melaksanakan tanggungjawab secara terancang.
IKMAL HISHAM BONG
PK1  
ABDULLAH
LONIZER ANAK JUKIN PKHEM  

STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI


PERNYATAAN STANDARD :
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah,
kemudahan, sumber dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


2.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
2.1.1 Sumber manusia diurus secara sistematik dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran

2.1.2 Pembangunan sumber manusia diurus secara  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM

2.2 PENGURUSAN ASET


2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
COLLIN CHARLES ANAK JITIN Pegawai Aset  
Pegawai
Zuana Bt Sulong Tadbir  
Kewangan

2.3 PENGURUSAN KEWANGAN


2.3.1 Kewangan diurus secara sistematik dan terancang.  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
Ahli PPS 
NUR SARAH SANDRA BINTI
Guru Besar  
STEPHEN
Pegawai
Zuana Bt Sulong Tadbir  
Kewangan

2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN


2.4.1 Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
ANNABELL DELAPENA Guru SPBT  
Pegawai
Ismali Bin Eli  
Organisasi

2.5 IKLIM
2.5.1 Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran
Pegawai
Ismali Bin Eli  
Organisasi

2.5.2 Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
secara sistematik dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM
Pembantu
Noriah Bt Tamam Pengurusan  
Murid PRA

2.6 PENGURUSAN PERPADUAN


2.6.1 Pemahaman dan penerimaan terhadap  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara Ahli PPS 
terancang.
Pembantu
HASLINDA FLORENCE
Pengurusan  
DOMINIC
Murid PRA
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM

2.7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK


2.7.1 Permuafakatan strategik diusahakan secara  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
profesional dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran
Pegawai
ZULINA BINTI BUANG  
Tadbir

STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI


PERNYATAAN STANDARD :
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah,
kemudahan, sumber dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


2.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
2.1.1 Sumber manusia diurus secara sistematik dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran

2.1.2 Pembangunan sumber manusia diurus secara  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM

2.2 PENGURUSAN ASET


2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
COLLIN CHARLES ANAK JITIN Pegawai Aset  
Pegawai
Zuana Bt Sulong Tadbir  
Kewangan
2.3 PENGURUSAN KEWANGAN
2.3.1 Kewangan diurus secara sistematik dan terancang.  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
Ahli PPS 
NUR SARAH SANDRA BINTI
Guru Besar  
STEPHEN
Pegawai
Zuana Bt Sulong Tadbir  
Kewangan

2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN


2.4.1 Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
ANNABELL DELAPENA Guru SPBT  
Pegawai
Ismali Bin Eli  
Organisasi

2.5 IKLIM
2.5.1 Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran
Pegawai
Ismali Bin Eli  
Organisasi

2.5.2 Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
secara sistematik dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM
Pembantu
Noriah Bt Tamam Pengurusan  
Murid PRA

2.6 PENGURUSAN PERPADUAN


2.6.1 Pemahaman dan penerimaan terhadap  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara Ahli PPS 
terancang.
Pembantu
HASLINDA FLORENCE
Pengurusan  
DOMINIC
Murid PRA
Guru Penolong
LONIZER ANAK JUKIN  
Kanan HEM

2.7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK


2.7.1 Permuafakatan strategik diusahakan secara  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
profesional dan terancang. Ahli PPS 
Guru Penolong
IKMAL HISHAM BONG
Kanan  
ABDULLAH
Pentadbiran
Pegawai
ZULINA BINTI BUANG  
Tadbir

STANDARD 3.1 : PENGURUSAN KURIKULUM


PERNYATAAN STANDARD :
Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan murid
yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


3.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM
3.1.1.1 Pelaksanaan kurikulum diurus secara sistematik    Tambah Ahli PPS 
dan terancang.
Setiausaha
ALENE ANAK MACAULAY Peperiksaan  
Awam
Penyelaras
NOMING ANAK NASE  
HIP
NORHANIS BINTI ISMAIL Setiausaha  
Penyelaras
NORSIAH BINTI MATALI  
DLP Sains
Penyelaras
NURAZ FAZINI BINTI JAYADI DLP  
Matematik
Penyelaras
PATRICIA AK IYUS  
Jadual Waktu

3.1.2 PENGURUSAN MATA PELAJARAN


3.1.2.1 Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara
profesional dan terancang.
3.1.2.2 Program peningkatan kualiti pengajaran guru
diurus secara terancang.
Mengikut Panitia Mata Pelajaran
3.1.2.3 Program peningkatan pencapaian murid diurus
secara profesional dan terancang.
3.1.2.4 Bantuan geran per kapita mata pelajaran
dimanfaatkan secara sistematik dan terancang.

 Tambah Mata Pelajaran


BIL. PANITIA MATA PELAJARAN NAMA AHLI PPS/JAWATAN
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
Ahli PPS 
1 BAHASA ARAB  
Ketua
NORHANIS BINTI ISMAIL
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
2 BAHASA INGGERIS  
Ketua
ANNABELL DELAPENA
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
3 BAHASA MELAYU  
Ketua
ZUHANA BINTI ABDUL RAHIM
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
4 MATEMATIK  
Ketua
NONI ANAK KELI
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
5 PENDIDIKAN ISLAM  
Ketua
SALBIAH BINTI DUAN
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
6 PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN  
Ketua
BOP ANAK RAGOS
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
7 PENDIDIKAN MORAL  
Ketua
IKMAL HISHAM BONG ABDULLAH
panitia
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
Ahli PPS 
8 PENDIDIKAN MUZIK  
Ketua
NOMING ANAK NASE
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
9 PENDIDIKAN SENI  
Ketua
NURAZ FAZINI BINTI JAYADI
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
10 REKA BENTUK TEKNOLOGI  
Ketua
NORSIAH BINTI MATALI
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
11 SAINS  
Ketua
SITI KHADIJAH BINTI ABDULLAH
panitia

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
12 SEJARAH  
Ketua
SUSIE ANAK JOHN
panitia

3.1.3 PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL


3.1.3.1 Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik    Tambah Ahli PPS 
dan terancang.
Penyelaras
PATRICIA AK IYUS  
Jadual Waktu

3.1.4 PENGURUSAN PENILAIAN MURID


3.1.4.1 Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara    Tambah Ahli PPS 
sistematik dan terancang.
NUR AIN SYAMILA BT SOBOI@
Penyelaras PBD
ANGELA SOBOI

TANDARD 3.2 : PENGURUSAN KOKURIKULUM

PERNYATAAN STANDARD :
Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan
murid yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN

3.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM

3.2.1.1 Pelaksanaan kokurikulum diurus secara    Tambah Ahli PPS 


sistematik dan terancang.
COLLIN CHARLES ANAK
Guru Sukan  
JITIN

3.2.2 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN

3.2.2.1 Kelab/persatuan diurus secara sistematik dan


Mengikut Unit Kelab/Persatuan
terancang.
 Tambah Kelab/Persatuan
BIL. KELAB/PERSATUAN NAMA AHLI PPS/JAWATAN
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
1 BAHASA INGGERIS   Ahli PPS 
RUEBINI A/P PARAMA DORAI PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


2 BAHASA MELAYU   Ahli PPS 
ZUHANA BINTI ABDUL RAHIM PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


3 PEMBIMBING RAKAN SEBAYA   Ahli PPS 
HASMAH BINTI SABKI PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


4 SPBT   Ahli PPS 
ANNABELL DELAPENA PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


Ahli PPS 
5 STEM  
SITI KHADIJAH BINTI
PENYELARAS
ABDULLAH

3.2.3 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM

3.2.3.1 Badan beruniform diurus secara sistematik dan


Mengikut Unit Badan Beruniform
terancang.

 Tambah Badan Beruniform


BIL. BADAN BERUNIFORM NAMA AHLI PPS/JAWATAN
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
1 PENGAKAP   Ahli PPS 
SUSIE ANAK JOHN Pemimpin

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


2 PERSATUAN SABIT MERAH MALAYSIA   Ahli PPS 
HASMAH BT BARAHIM Ketua

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


3 PUTERI ISLAM   Ahli PPS 
RATINI BINTI UNAI Ketua

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


4 TKRS   Ahli PPS 
NONI ANAK KELI PENYELARAS

3.2.4 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN

3.2.4.1 Sukan/permainan diurus secara sistematik dan


Mengikut Unit Sukan/Permainan
terancang.

 Tambah Sukan/Permainan
BIL. SUKAN/PERMAINAN NAMA AHLI PPS/JAWATAN
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
Ahli PPS 
NUR AIN SYAMILA BT
1 BOLA BALING   PENYELARAS
SOBOI@ ANGELA SOBOI
SETIAUSAHA
ZUHANA BINTI ABDUL RAHIM
KOKURIKULUM
 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
2 BOLA JARING   Ahli PPS 
NONI ANAK KELI PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


3 BOLA TAMPAR   Ahli PPS 
SUSIE ANAK JOHN PENYELARAS

 Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah


4 OLAHRAGA   Ahli PPS 
COLLIN CHARLES ANAK JITIN PENYELARAS

3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM

3.2.5.1 Program kecemerlangan kokurikulum diurus    Tambah Ahli PPS 


secara profesional dan terancang.
COLLIN CHARLES ANAK
Guru Sukan  
JITIN
Guru Penolong
ROZIANA SARIJAM BT
Kanan  
NUHA
Kokurikulum
SETIAUSAHA
ZUHANA BINTI ABDUL
KOKURIKULU  
RAHIM
M

3.2.6 PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA

3.2.6.1 Aktiviti Sukan Untuk Semua diurus secara    Tambah Ahli PPS 
profesional dan terancang.
Guru Panitia
BOP ANAK RAGOS Pendidikan  
Jasmani
Guru
ROZIANA SARIJAM BT Penolong
 
NUHA Kanan
Kokurikulum

3.2.7 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM

3.2.7.1 Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara    Tambah Ahli PPS 


sistematik dan terancang.
Guru Panitia
BOP ANAK RAGOS Pendidikan  
Jasmani
Guru Penolong
ROZIANA SARIJAM BT
Kanan  
NUHA
Kokurikulum
SETIAUSAHA
ZUHANA BINTI ABDUL
KOKURIKULU
RAHIM
M

STANDARD 3.3 : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID


PERNYATAAN STANDARD :
Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan murid
yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


3.3.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
3.3.1.1 Pelaksanaan hal ehwal murid diurus secara  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
sistematik dan terancang. Ahli PPS 
NUR AIN SYAMILA BT
Setiausaha  
SOBOI@ ANGELA SOBOI

3.3.2 PENGURUSAN DISIPLIN MURID


3.3.2.1 Disiplin murid diurus secara profesional dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
ABDUL FADZIL BIN
Ketua  
MAHMOOD

3.3.3 PENGURUSAN KESELAMATAN MURID


3.3.3.1 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
terancang. Ahli PPS 
SITI KHADIJAH BINTI
Penyelaras  
ABDULLAH

3.3.4 PENGURUSAN KESIHATAN MURID


3.3.4.1 Program dan perkhidmatan kesihatan murid  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
diurus secara sistematik dan terancang. Ahli PPS 
ZUHANA BINTI ABDUL
Penyelaras  
RAHIM

3.3.5 PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID


3.3.5.1 Bantuan pelajaran murid diurus secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
SARSIFARILA BINTI USIN Penyelaras  

3.3.6 PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING


3.3.6.1 Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling diurus  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
secara profesional dan terancang. Ahli PPS 
Guru
HASMAH BINTI SABKI  
Bimbingan

3.3.6.2 Pentaksiran psikometrik diurus secara sistematik  Tambah Ahli PPS (bukan guru)    Tambah
dan terancang. Ahli PPS 
Guru
HASMAH BINTI SABKI  
Bimbingan

STANDARD 4 : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN


PERNYATAAN STANDARD :
Guru berperanan sebagai pemudah cara dalam proses pembelajaran dan pengajaran (PdP) yang berkesan untuk
memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh dan meningkatkan pencapaian murid pada tahap optimum
secara berterusan.

BIL. NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI NAMA AHLI PPS/JAWATAN


4.1 GURU SEBAGAI PERANCANG
4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc secara
Semua Guru
profesional dan sistematik.
4.2 GURU SEBAGAI PENGAWAL
4.2.1 Guru mengawal proses pembelajaran secara
Semua Guru
profesional dan terancang.
4.2.2 Guru mengawal suasana pembelajaran secara
Semua Guru
profesional dan terancang.
4.3 GURU SEBAGAI PEMBIMBING
4.3.1 Guru membimbing murid secara profesional dan
Semua Guru
terancang.
4.4 GURU SEBAGAI PENDORONG
4.4.1 Guru mendorong minda murid dalam
melaksanakan aktiviti pembelajaran secara Semua Guru
profesional dan terancang.
4.4.2 Guru mendorong emosi murid dalam
melaksanakan aktiviti pembelajaran secara Semua Guru
profesional dan terancang.
4.5 GURU SEBAGAI PENILAI
4.5.1 Guru melaksanakan penilaian secara sistematik
Semua Guru
dan terancang.
4.6 MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran
Semua Guru
secara berkesan.

Anda mungkin juga menyukai