MULTIPLE CHOICE

1. Cermati teks Anekdot berikut!

Sumbangan Sukarela

Karena tidak ada biaya, seorang anak terpaksa tidak melanjutkan sekolahnya dan membantu
ayahnya di bengkel tambal ban. Melihat anak yang masih kecil sudah bekerja, seorang pelanggan
bertanya kepada sang ayah.

“Anaknya nggak sekolah, Pak?”

“Tidak ada biaya”, jawab sang ayah.

“Lho, sekarang sekolah kan gratis.”

“Memang gratis. Sekarang tidak ada lagi uang SPP seperti dulu. [.....], ada sumbangan sukarela
yang besarnya sudah ditentukan. Meskipun sifatnya sukarela, kalau nggak bisa bayar ya nggak bisa
sekolah.

Konjungsi tepat untuk mengisi bagian rumpang teks anekdot tersebut adalah . . . .

A. Dengan demikian

B. Tapi ( KOJUNGSI ANTARKLAUSA) TETAPI

C. Akan tetapi

D. Oleh karena itu

E. Setelah itu

ANS: C

2. Cermati teks Anekdot berikut!

Sumbangan Sukarela

Karena tidak ada biaya, seorang anak terpaksa tidak melanjutkan sekolahnya dan membantu
ayahnya di bengkel tambal ban. Melihat anak yang masih kecil sudah bekerja, seorang pelanggan
bertanya kepada sang ayah.

“Anaknya nggak sekolah, Pak?”

“Tidak ada biaya”, jawab sang ayah.

“Lho, sekarang sekolah kan gratis.”

“Memang gratis. Sekarang tidak ada lagi uang SPP seperti dulu. [.....], ada sumbangan sukarela yang
besarnya sudah ditentukan. Meskipun sifatnya sukarela, kalau nggak bisa bayar ya nggak bisa
sekolah.
Aspek yang dikritik dalam teks anekdot tersebut adalah. . . .

A. Pelanggan tidak peduli terhadap masalah yang sedang terjadi.

B. Tingginya biaya sumbangan menjadi penyebab anak putus sekolah.

C. Masih ada anak puus sekolah meskipun sudah ada program sekolah gratis.

D. Mahalnya biaya sumbangan sekolah merugikan orang tua murid.

E. Orang tua yang memaksa anaknya untuk bekerja di bengkel tambal ban.

ANS: C

3. Cermati pernyataan-pernyataan berikut !

1. “Emas jenis terbaru ini kami berikan sebagai hadiah kepada Bapak,” kata pemilik pabrik
ketika mendampingi si pejabat tinggi.

2. Seorang pejabat tinggi negara dari Jakarta mendapat undangan untuk meresmikan sekaligus
memberi sambutan atas dibangunnya pabrik emas di pedalaman Papua.

3. “Nah, kalau begitu saya beli sepuluh kilogram,” kata si pejabat dengan wajah berseri-seri.

4. Setelah acara sambutan selesai, pejabat itu diajak berkeliling melihat proses penambangan
biji emas sampai dengan pengolahannya, yaitu dari bahan mentah sampai barang jadi.

5. “Bagaimana kalau saya tawarkan harga spesial buat Bapak, Rp. 10.000,00 per gramnya?” kata
pemilik pabrik.

6. “Maaf saya tidak bisa menerima emas ini. Nanti saya dikira menerima uang suap,” kata si
pejabat.

Susunan teks anekdot acak tersebut agar menjadi anekdot runtut adalah. . . .

A. 2-1-3-6-5-4

B. 2-3-1-4-5-6

C. 2-4-1-6-5-3

D. 2-5-3-1-6-4

E. 2-6-1-4-5-3

ANS: C

4. Bacalah penggalan hikayat “ Indera Bangsawan” berikut ini dengan saksama!

Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya
kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat; ia menceritakan kepada
kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata kepadanya:
barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ia lah yang patut menjadi raja di
dalam negeri

Nilai-nilai yang digambarkan dalam penggalan hikayat tersebut adalah…

A. religius

B. budaya

C. falsafah hidup

D. sosial

E. adat istiadat

ANS: B

5. Cermati kutipan cerita rakyat berikut!

….

Setelah mendengar kata-kata baginda Si Hutan pun pergi mengambil seruas buluh yang berisi
susu kambing serta menyangkutkannya pada pohon kayu. Maka ia pun duduk menunggui pohon itu.
Sarung kesaktiannya dikeluarkannya, dan rupanya pun kembali seperti sedia kala.

Hatta datanglah kesembilan orang anak raja meminta susu kambing yang disangkanya susu
harimau beranak muda itu. Indra Bangsawan berkata susu itu tidak akan dijual dan hanya akan
diberikan kepada orang yang menyediakan pahanya diselit besi hangat. Maka anak raja yang
Sembilan orang itu pun menyingsingkan kainnya untuk diselit Indra Bangsawan dengan besi panas.

….

Amanat cerita dalam kutipan tersebut adalah…

A. Bantulah orang yang kesulitan

B. Bersabarlah apabila mendapat kesukaran

C. Ingatlah kepada Tuhan saat kita kesusahan

D. Jangan mudah menyerah kepada musuh

E. Janganlah berbuat curang untuk mendapatkan keinginan

ANS: E

6. Bacalah penggalan hikayat berikut!

Diambilnya pisau, lalu ditorehnya gendang itu. Maka Putri Ratna Sari keluar dari gendang itu. Ia
ditaruh orangtuanya dalam gendang itu dengan suatu cembul. Rakyat kerajaan yang menyaksikan,
tercengang tak percaya. Rakyat terheran-heran melihatnya.
Karakteristik pada penggalan teks hikayat adalah…

A. bahasa

B. kesaktian

C. anonim

D. istana sentris

E. kemustahilan

ANS: E

7. Bacalah penggalan hikayat “ Indra Bangsawan” berikut!

Adapun Raja Kabir itu menyerahkan putrinya, Puteri Kemala Sari sebagai upeti. Kalau tiada demikian,
negeri itu akan dibinasakan oleh Buraksa itu akan dinikahkan dengan anak perempuannya yang
terlalu elok parasnya. Hatta berapa lamanya Puteri Kemala Sari pun sakit mata, terlalu sangat.

Kata-kata arkais yang ditemukan pada teks di atas adalah...

A. Raja, negeri, dan hatta

B. upeti, hatta, dan nujum

C. raja, elok, dan nujum

D. elok, negeri, dan nujum

E. upeti, putri, dan nujum

ANS: B

8. Cermati kedua kutipan hikayat dan cerpen berikut!

Kutipan I ( Hikayat)

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan
pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul,
fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya. Setelah beberapa lamanya, mereka belajar pula
ilmu senjata, ilmu hikmat, dan isyarat tipu peperangan. Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu
siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah.

Kutipan II ( Cerpen)

“Memang ngapain sih Mas, ke Madura segala? Lama lagi!”

 “Diajak survei sama salah satu profesor dan kontraktor, untuk perencanaan bangunan besar di
sana, Dik Manis! Sekalian penelitian skripsi Mas….” Ah, soal bangunan dan penelitian skripsi. Lalu
kenapa Mas Gagah bisa berubah jadi aneh gara-gara hal tersebut? Pikirku waktu itu.

“Mas ketemu kiai hebat di Madura,” cerita Mas Gagah antusias. “Namanya Kiai Ghufron!
Subhanallah, orangnya sangat bersahaja, santri-santrinya luar biasa! Di sana Mas memakai waktu
luang Mas untuk mengaji pada beliau. Dan tiba-tiba dunia jadi lebih benderang!” tambahnya penuh
semangat. “Nanti kapan-kapan kita ke sana ya, Git.

Ketika Mas Gagah Pergi, Helvy Tiana Rosa

Persamaan kedua teks tersebut adalah …

A. Baik dalam hikayat maupun dalam cerpen terkandung nilai pendidikan dan agama.

B. Baik dalam hikayat maupun dalam cerpen terkandung nilai sosial dan budaya

C. Baik dalam hikayat maupun dalam cerpen terkandung nilai pendidikan dan adat istiadat

D. Baik dalam hikayat maupun dalam cerpen terkandung nilai agama dan budaya

E. Baik dalam hikayat maupun dalam cerpen terkandung nilai moral dan agama.

ANS: A

9. Cermati kutipan cerita rakyat berikut!

….

Setelah mendengar kata-kata baginda Si Hutan pun pergi mengambil seruas buluh yang berisi
susu kambing serta menyangkutkannya pada pohon kayu. Maka ia pun duduk menunggui pohon itu.
Sarung kesaktiannya dikeluarkannya, dan rupanya pun kembali seperti sedia kala.

Hatta datanglah kesembilan orang anak raja meminta susu kambing yang disangkanya susu
harimau beranak muda itu. Indra Bangsawan berkata susu itu tidak akan dijual dan hanya akan
diberikan kepada orang yang menyediakan pahanya diselit besi hangat. Maka anak raja yang
Sembilan orang itu pun menyingsingkan kainnya untuk diselit Indra Bangsawan dengan besi panas.

….

Tokoh Indra Bangsawan dalam teks tersebut berwatak …

A. licik dan suka menghalalkan segala cara

B. sabar dan suka berikhtiar

C. baik hati dan suka menolong

D. sabar dan suka menolong

E. mudah menyerah dan takluk pada musuh

ANS: A
10. Cermati kutipan berikut!

Burung Bayan tidak melarang malah dia menyuruh Bibi Zainab meneruskan rancangannya itu, tetapi
dia berjaya menarik perhatian serta melalaikan Bibi Zainab dengan cerita-ceritanya. Bibi Zainab
terpaksa menangguh dari satu malam ke satu malam pertemuannya dengan putera raja. Begitulah
seterusnya sehingga Khoja Maimun pulang dari pelayaran.

Bayan yang bijak bukan sahaja dapat menyelamatkan nyawanya, tetapi juga dapat menyekat
isteri tuanya daripada menjadi isteri yang curang.

Kemustahilan hikayat tersebut adalah …

A. Khoja Maimun pulang dari pelayaran

B. Bibi Zainab hendak berkencan dengan putera raja

C. Burung Bayan menarik perhatian Bibi Zainab

D. Seekor burung dapat bercerita seperti manusia

E. Bayan dapat menyelamatkan nyawanya

ANS: D

11. Perhatikan kutipan laporan hasil observasi berikut!

Kemacetan merupakan kondisi adanya penumpukan kendaraan di jalan. Penumpukan tersebut

disebabkan banyaknya kendaraan yang tidak mampu mengimbangi sarana dan prasarana lalu lintas
yang ada. Akibatnya, arus kendaraan menjadi tersendat dan kecepatan berkendara pun menurun.
Kemacetan menjadi faktor penghambat aktivitas masyarakat. Kemacetan dapat terjadi akibat
kecelakaan. Selain itu, kemacetan menimbulkan konflik antarpengendara yang terjebak dalam
kemacetan lalu lintas.

Teks laporan hasil observasi tersebut mebahas masalah …

A. Keberadaan transportasi darat memadati lalu lintas.

B. Penumpukan sarana dan prasarana lalu lintas melebihi batas.

C. Peristiwa kecelakaan lalu lintas akibat konflik antarpengendara.

D. Kemacetan lalu lintas diakibatkan penumpukan kendaraan.

E. Aktivitas manusia terhambat akibat kecelakaan kendaraan.

ANS: D

12. Cermati teks laporan observasi berikut!

Sejumlah Pemulung Kepung Kolong Stasiun Sawah Besar

1) Bangunan kios onderdil di Jalan Karang Anyar, Sawah Besar, Jakarta Barat, telah ditertibkan oleh
aparat gabungan. 2) Puluhan pemulung mengepung area bangunan yang sudah rata dengan tanah
itu. 3) ”Lumayan Mas, masih ada besi-besi yang bisa dijual lagi. 4) Kayu-kayunya juga lumayan,” ujar
Sudirman. 5) Menurut pria yang mengenakan topi hijau itu, dirinya baru saja datang karena
diberitahu temannya.

Bapak dua anak itu menjelaskan beberapa temanya ada yang sudah bolak-balik sebanyak dua kali.

“Ada yang fokus memunguti besi-besi serta roling door nya. Ada juga yang mencari kayu dan
papan. Bahkan teman saya sampai rela menyewa mobil supaya bisa membawa banyak,” katanya.

Para pemulung ini tidak bekerja sendirian. Mereka saling membantu satu sama lain, lau membagi
rata hasilnya. Bahkan beberapa pemulung ada yang mengajak anaknya untuk mengangkut puing-
puing tersebut.

Informasi penting dalam teks laporan hasil observasi tersebut adalah …

A. Petugas aparat gabungan membantu para pemulung mengambil besi dan kayu.

B. Para pemulung mencari sendiri besi dan kayu di bangunan kios onderdil yang sudah
dibongkar.

C. Para pemulung menjual besi dan kayu tersebut kepada pengepul barang bekas.

D. Para pemulung mengepung bekas bangunan kios onderdil untuk mengambil besi dan kayu
bekas.

E. Seluruh anggota keluarga pemukung beramai-ramai memungut puing-puing bekas

bangunan.

ANS: D

13. Cermati teks laporan observasi berikut!

Sejumlah Pemulung Kepung Kolong Stasiun Sawah Besar

1) Bangunan kios onderdil di Jalan Karang Anyar, Sawah Besar, Jakarta Barat, telah ditertibkan oleh
aparat gabungan. 2) Puluhan pemulung mengepung area bangunan yang sudah rata dengan tanah
itu. 3) ”Lumayan Mas, masih ada besi-besi yang bisa dijual lagi. 4) Kayu-kayunya juga lumayan,” ujar
Sudirman. 5) Menurut pria yang mengenakan topi hijau itu, dirinya baru saja datang karena
diberitahu temannya.

Bapak dua anak itu menjelaskan beberapa temanya ada yang sudah bolak-balik sebanyak dua kali.

“Ada yang fokus memunguti besi-besi serta roling door nya. Ada juga yang mencari kayu dan
papan. Bahkan teman saya sampai rela menyewa mobil supaya bisa membawa banyak,” katanya.

Para pemulung ini tidak bekerja sendirian. Mereka saling membantu satu sama lain, lalu membagi
rata hasilnya. Bahkan beberapa pemulung ada yang mengajak anaknya untuk mengangkut puing-
puing tersebut.

Apa yang dilakukan para pemulung di bekas bangunan kios onderdil?

A. Para pemulung melihat pembongkaran kios onderdil.

B. Para pemulung memunguti besi dan kayu di bekas bangunan toko onderdil.

C. Para pemulung mengumpulkan besi dan kayu untuk dijual bersama ke pengepul.

D. Para pemulung melawan aparat gabungan untuk mengepung area bangunan.

E. Para pemulung membatu membersihkan puing-puing bangunan.

ANS: B

14. Pernyataan berikut yang merupakan kalimat deskripsi adalah …

A. Fotosintesis adalah sebuah proses kimiawi yang terjadi pada tumbuhan utuk membentuk zat
makanan dengan bantuan dari energi matahari.

B. Tsunami merupakan serangkaian gelombang yang terbentuk karena gempa atau letusan
gunung berapi di bawah laut.

C. Bunga mawar memiliki duri-duri yang tajam di seluruh batangnya untuk melindungi diri.

D. Tanaman anggrek dan mawar termasuk tanaman hias yang digemari.

E. Lingkunga alam dan manusia memiliki hubungan yang erat dan saling memengaruhi.

ANS: C

15. Cermati teks eksposisi berikut!

Sungai merupakan salah satu sumber kehidupan yang sangat penting bagi kelangsungan ekosistem.
Air sungai yang bersih dan bebas polusi bias digunakan untuk memenuhi kebutuhan air jutaan
manusia. Sayangnya, perkembangan zaman membuat sungai beralih fungsi menjadi tempat sampah.
Tidak hanya sampah rumah tangga, tetapi kalangan industry juga membuang limbah mereka di
sungai. Oleh karena itu banyak sungai menjadi cemar.

Disadur dari : http;//atikafajrina708,blogspot.go.id./2015/10/kebersihan-lingkungan.html

Masalah yang dibahas dalam teks eksposisi tersebut adalah …

A. Sungai bersih menjadi sumber penting dalam kelansungan ekosistem.

B. Sungai tercemar mengandung zat-zat berbahaya bagi tubuh.

C. Sungai beralih fungsi menjadi tempat sampah rumah tangga dan industri.

D. Sungai menjadi bersih dan bebas pokusi sesuai perkembangan zaman.

E. Sungai menjadi tercemar seiring bertambahnya industri di kota.

ANS: C

16. Cermati teks eksposisi berikut!

Selain masalah penyebaran air, faktor penting penyebab masalah kelangkaan air bersih adalah
pencemaran dan perusakan lingkungan. Masyarakat pada umumnya tidak atau belum mengerti
prinsip perlindungan air bersih dan penggunaan air yag bertanggung jawab. Sebagian besar
masyarakat masih berpikir bahwa masalah air minum adalah urusan Pemerintah atau PDAM.
Masyarakat tidak perlu membantu kerja Pemerintah atau PDAM. Saat ini dapat kita lihat sungai-
sungai yang merupakan sumber air utama sudah menjadi kotor. Sungai-sungai tersebut kotor akibat
banyak sampah dan limbah yang dibuang oleh masyarakat dan pabrik

Kalimat persetujuan yang sesuai dengan isi teks adalah …

A. Saya setuju bahwa pihak Pemerintah terbukti menyumbangkan banyak limbah yang
mengotori sungai.

B. Saya setuju bahwa pencemaran sungai disebabkan oleh kurangnya kesadaran masyarakat
dan pabrik akan kebersihan.

C. Saya setuju bahwa sungai menjadi sumber air utama untuk memenuhi kebutuhan airsehari-
hari.

D. Saya setuju jika Pemerintah dan PDAM selalu berupaya sekuat tenaga untuk mengatasi
pencemaran.

E. Saya setuju bahwa pihak yang harus mengatasi masalah kelangkaan air bersih adalah
Pemerintah atau PDAM

ANS: B

17. Cermati paragraf berikut!

Makhluk hidup mempunyai persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki, misalnya bentuk tubuh atau
fungsi alat tubuhnya. Makhluk hidup dapat dikelompokkan dalam satu golongan apabila memiliki
kesamaan. Penggolongan tumbuhan berdasarkan tempat hidupnya dapat dikelompokkan menjadi
tumbuhan yang hidup di lingkungan kering, berair, dan lembab. Berdasarkan jenis makanannya,
hewan dikelompokkan menjadi hewan pemakan daging, hewan pemakan tumbuhan, dan hewan
pemakan segala (hewan dan tumbuhan)

Paragraf tersebut termasuk jenis eksposisi …

A. definisi

B. proses

C. klasifikasi

D. ilustrasi

E. perbandingan

ANS: C

18. Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut!

1) Berbagai fakta kerusakan lingkungan hidup yang terjadi di tanah air adalah hasil dari suatu
pergeseran pemahaman manusia tentang alam.
2) Salah satu akar permasalahan seputar kerusakan lingkungan hidup adalah terjadinya
pergeseran pemahaman manusia tentang alam.

3) Cara pandang tersebut melahirkan tindakan yang salah dan membahayakan.

4) Misalnya, konsep tentang alam sebagai objek.

5) Tindakan dan perilaku manusia dalam mengeksplorasi alamterus terjadi tanpa disertai suatu
pertanggungjawaban bahwa alam perlu dijaga keutuhan dan kelestariannya.

6) Konsep ini memberi indikasi bahwa manusia cenderung untuk mempergunakan alam
seenaknya.

Susunan kalimat tepat agar menjadi teks eksposisi padu adalah …

A. 1) – 2) – 4) – 6) – 3) – 5)

B. 2) – 1) – 3) – 4) – 6) – 5)

C. 2) – 1) – 4) – 6) – 3) – 5)

D. 5) – 1) – 3) – 4) – 2) – 6)

E. 2) – 1) – 4) – 6) – 3) – 5)

ANS: B

19. Cermati teks anekdot berikut!

KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana.
Suasana kelas biasa-biasa saja.Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa
kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada
Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas
Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya
menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban
itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris
mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!” Semua mahasiswa di kelas itu
tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.

Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.

B. Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

C. Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

D. Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

E. Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

ANS: D

20. Bacalah teks anekdot berikut!

Seekor anak harimau bertanya kepada ayahnya, “Ayah, apakah aku bisa mempunyai uang?”

Ayahnya menjawab, “Tentu saja bisa.”

“Kapan aku bisa mempunyai uang?” tanya anak harimau.

“Kamu akan mempunyai uang setelah kamu diolah menjadi jaket dan dompet,” jawab ayah harimau.

Aspek yang dikritik anekdot tersebut adalah . . . .

A. Kawasan hutan tempat tinggal harimau mulai sempit.

B. Harimau adalah binatang yang menguntungkan bagi manusia.

C. Banyak perburuan liar harimau untuk diambil kulitnya.

D. Banyak harimau meninggal karena susah mencari makanan.

E. Habitat harimau mulai berkurang, maka harimau membutuhkan tempat yang baru.

ANS: C