Semester 1

FOTO
P A U D BERSERI
2023/2024
Nama : Nusa Tanggal :

Kelompok : B (5-6 Tahun) Guru Kelas : Umi N

Observasi anak, ambil foto, lalu tuliskan analisis berdasar apa yang didengar dan
dilihat

Foto 1 Foto 2 Foto 3

Keterangan foto:
Foto 1 Nusa sedang menyiapkan singkong dengan cara dikupas bersama teman-
temannya didampingi oleh guru. Foto 2 merupakan proses mencampur singkong yang
sudah dire- bus dengan kelapa parut. Foto 3 Nusa berkreasi bentuk dari bahan getuk.

Analisis nilai agama dan budi pekerti:

Nusa, sebelum mengupas singkong dengan membaca basmalah, setelah itu
memenuhi rasa ingin tahunya dengan bertanya selanjutnya mau diapakan. Setelah itu
ia meminta ijin untuk membantu guru mencuci singkong yang sudah dikupas.

Analisis jati diri:

Setelah singkong direbus, guru menghancurkan singkongnya, lalu Nusa dan
temannya membantu mencampurkan kelapa parut untuk membuat getuk.

Analisis literasi dan steam:

Nusa membentuk adonan gethuk menjadi bentuk lingkaran, persegi, dan bentuk
orang beserta ayah ibunya.
Umpan balik:
Anak terlibat langsung dalam proyek membuat getuk dari bahan singkong.
Keterlibatan anak membuat antusias dan pengalaman belajar mereka meningkat
dengan sangat baik. Terlebih makanan ini merupakan khas daerah
 Semester 1

FOTO
P A U D BERSERI
2023/2024
Nama :
Tanggal :
Kelompok :
Guru Kelas
:

Observasi anak, ambil foto, lalu tuliskan analisis berdasar apa yang didengar dan
dilihat

Keterangan foto:

Analisis nilai agama dan budi pekerti:

Analisis jati diri:

Analisis literasi dan steam:

Umpan balik:
 Semester 1

FOTO
P A U D BERSERI
2023/2024
Nama :
Tanggal :
Kelompok :
Guru Kelas
:

Observasi anak, ambil foto, lalu tuliskan analisis berdasar apa yang didengar dan
dilihat

Keterangan foto:

Analisis nilai agama dan budi pekerti:

Analisis jati diri:

Analisis literasi dan steam:

Umpan balik: