RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TANGGAP COVID 19
RA MUSLIMAT NU MASYITHOH 05 BANYURIP AGENG

Semester/Bulan/Minggu : 1I/ April /Minggu ke 12

Hari/Tanggal : Selasa, 30 Maret 2021
Tema : Alam semesta
Subtema : Benda Alam
Sub-Sub Tema : Pasir .Batu.Besi.emas dan perak
Kelompok : A (usia 4-5 Tahun)

ACARA STUDY WISATA KE

PANCURAN MAS

Pekalongan, 25 Maret 2021

Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok A4
Muslimat NU Masyithoh 05 Banyurip Ageng

Siti Asiyah,S.Pd.I Yulia Agustina,S.Pd

NIP. - NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA MUSLIMAT NU MASYITHOH 05 BANYURIP AGENG

Semester/Bulan/Minggu : II/ Maret /Minggu ke 12

Hari/Tanggal : Selasa, 4 Maret 2023
Tema : Alam semesta
Subtema : Benda Alam
Sub-Sub Tema : Pasir.batu, besi ,emas, dan perak
Kelompok : A (usia 4-5 Tahun)

1. Materi
a. Materi dalam kegiatan
1) Membaca do’a keluar dari masjid
2) Mengangkat satu kaki
3) Tanggung jawab
4) Mengenal benda alam
5) Menjawab dengan tepat ketika ditanya
6) Sikap hidup sederhana
7) Menghargai keindahan dir, karya sendiri, atau orang lain, alam dan lingkungan sekitar
b. Materi yang masuk dalam pembiasaan
1) Membaca do’a keluar dari masjid
2) Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan.
3) Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan.
4) Mencuci tangan dan senam masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

2. Alat,Bahan dan sumber belajar

a) Buku do’a
b) Plastisin
c) Anak langsung

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan Pembukaan ( ± 30 Menit)
1) Pemberian tugas melafalkan do’a keluar dari masjid ( Penugasan )
2) Bercakap-cakap mengenal ciptaan Allah ( unjuk kerja )
3) Tanya jawab benda alam (penugasan)
b. Kegiatan Inti ( ± 60 Menit)
1) Anak diajak untuk mengamati alat, bahan dan sumber belajar yang disediakan
2) Guru menanyakan kepada anak apa yang dilihatnya
3) Guru bercerita tentang cincin dan anting terbuat dari apa
4) Guru mencontohkan cara memegang pensil diantara 2 jari dan ibu jari
5) Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yang
dipahami anak.
6) Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
a) Kegiatan 1: Pemberian tugas menghubungkan benda sesuai pasangannya (Observasi )
b) Kegiatan 2: Pemberian tugas membentuk paku dari plastisin (Hasil karya )
c) Kegiatan 3: Pemberian tugas mencontoh paku dan palu (Hasil karya)

c. Kegiatan Istirahat ( ± 30 Menit)

1. Do’a
2. PL Cuci tangan
3. Makan bersama
4. Bermain
 d. ±
Kegiatan Penutup ( 30 Menit)
1. Menanyakan perasaan anak selama hari ini
2. Bercakap – cakap tentang anak yang tanggungjawab terhadap tugasnya
3. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dikerjakan hari ini, tugas apa yang paling
disukai
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
5. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
6. Berdoa setelah belajar

4. Rencana Penilaian
a. Indikator Penilaian

Program KD Indikator
Pengembangan

Nilai Agama dan 2.14  Sikap sederhana

Moral

PAI 3.1/4.1  Melafalkan doa keluar dari

masjid

Motorik 3.3/4.3  Mampu melakukan

membukkukkan badan
Kognitif 3.6/4.6  Menghubungkan benda
sesuai pasangannya
Bahasa 3.12/4.12  Menjawab dengan tepat
ketika ditanya
Sosem 2.6  Cara mengungkapkan
keinginan
Seni 2.4  Terbiasa menghargai karya
seni
b. Teknik Penilaian
1) Catatan hasil karya
2) Catatan anekdotal, dan
3) Skala capaian perkembangan (rating scale)

Pekalongan, 30 Maret 2023

Mengetahui
Kepala RA Guru Kelompok A1
Muslimat NU Masyithoh 05 Banyurip Ageng

Siti Asiyah,S.Pd.I Yulia Agustina,S.Pd

NIP. - NIP. -