Anda di halaman 1dari 10

JURNAL HARIAN GURU

Jenis Sekolah : SMP Muhammadiyah 8 Bandung Kurikulum : 2013


Mata Pelajaran : PPKn Nama Guru : Dini Agnestin, S.Pd
Kelas/ Semester : VII-VIII/ Genap NBM : 1417062
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Minggu 1
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Quiz Ulasan Materi BAB 4 “Keberagaman SARA”)
Level 8 (Quiz Ulasan Materi BAB 4 “Kebangkitan Nasional”)
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Pembuatan Kisi-Kisi, Kartu Soal dan Naskah PTS Level 7
 Menyusun Jurnal Harian

Bentuk Kegiatan Jumlah


Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik

- Hafalan Ayat Pilihan Kelompok 3 -


Pembiasaan Kelas VII/IB Zoom Meeting
(An Nur : 35-38) dan 4
Mengidentifikasi
Selasa, keberagaman suku,
1. Materi di upload
01/03/2022 agama, ras dan Quiz dan Ulasan Beberapa siswa ada
KBM VIII/AG PJJ (Zoom Meeting) 148/152 Orang melalui
antargolongan dalam Materi Persiapan PTS yang izin dan sakit
Classroom
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
- Hafalan Ayat Pilihan Zoom Meeting Kelompok 4 -
Pembiasaan Kelas VII/IB
(An Nur : 35)
Memproyeksikan nilai
dan semangat
Rabu,
2. Kebangkitan Nasional Materi di upload
02/03/2022 Quiz dan Ulasan Beberapa siswa ada
KBM Level 7 dan Sumpah Pemuda PJJ (Zoom Meeting) 28/30 Orang melalui
Materi Persiapan PTS yang izin dan sakit
tahun 1928 dalam Classroom
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
Minggu 2
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 Mengawas Kegiatan PTS 2
 Menyiapkan Rencana dan Media Pembelajaran
 Merekap Hasil Nilai Siswa

Bentuk Kegiatan Jumlah


Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik

Senin, PTS B. Indonesia VII/IB - - Online (Muntaz) 31/31 Orang Token Expired Bisa diatasi
1.
07/03/2022 PTS. AIK IX/AB - - Online (Muntaz) 31/31 Orang Token Expired Bisa diatasi
Selasa,
2. PTS Seni Budaya VII/IB - - Online (Muntaz) 30/31 Orang - 1 siswa sakit
08/03/2022
Rabu,
3. PTS B.Inggris VII/IB - - Online (Muntaz) 31/31 Orang - -
09/03/2022
Kamis,
4. PTS B. Sunda VII/IB - - Online (Muntaz) 31/31 Orang - -
10/03/2022
Jum’at,
5. PTS B. Arab VII/IB - - Online (Muntaz) 30/31 Orang - 1 siswa sakit
11/03/2022

Minggu 3
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Makna Sumpah Pemuda dalam Sejarah Bangsa Indonesia)
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Penyusunan quiz game level 7 dan 8
 Analisis Butir Soal dan Kognitif Siswa
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
Senin, - Hafalan Ayat Pilihan - -
1. Pembiasaan VII/IB Zoom Meeting Kelompok PJJ
14/03/2022 (An Nur : 35-38) dan
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Makna Sumpah Pemuda dalam Sejarah Bangsa Indonesia)
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Penyusunan quiz game level 7 dan 8
 Analisis Butir Soal dan Kognitif Siswa
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
Juz 30
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Beberapa siswa
berbagai bidang Makna Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/AF 29/31 Orang - ada yang sakit
kehidupan dalam Kerangka NKRI (PTMT & PJJ)
dan izin
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
berbagai bidang Makna Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/AK 28/29 Orang - Satu orang izin
kehidupan dalam Kerangka NKRI (PTMT & PJJ)
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
- Hafalan Ayat Pilihan - -
Pembiasaan VII/IB (An Nur : 35-38) dan Zoom Meeting Kelompok PJJ
Juz 30
Mengasosiasikan
Selasa,
2. karakteristik daerah dan
15/03/2022
menjalin kerja sama Makna Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IB 30/31 Orang - Satu orang izin
berbagai bidang Kerangka NKRI (PTMT & PJJ)
kehidupan dalam
kerangka Negara
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Makna Sumpah Pemuda dalam Sejarah Bangsa Indonesia)
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Penyusunan quiz game level 7 dan 8
 Analisis Butir Soal dan Kognitif Siswa
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
Kesatuan Republik
Indonesia
VII/IB Hafalan Ayat Pilihan - -
Pembiasaan (An Nur : 35-38) dan Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ -
30
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Beberapa siswa
berbagai bidang Makna Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IT 27/30 Orang - ada yang sakit
kehidupan dalam Kerangka NKRI (PTMT & PJJ)
dan izin
Rabu, kerangka Negara
3.
16/03/2022 Kesatuan Republik
Indonesia
Memproyeksikan nilai
dan semangat
Kebangkitan Nasional Beberapa siswa
Makna Sumpah Hybrid Learning
KBM VIII/AG dan Sumpah Pemuda 28/30 Orang - ada yang sakit
Pemuda 1928 (PTMT & PJJ)
tahun 1928 dalam dan izin
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
VII/IB Hafalan Ayat Pilihan - -
VII/IB (An Nur : 35-38) dan Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ VII/IB
Kamis, 30
4.
17/03/2022 Mengasosiasikan Beberapa siswa
Makna Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IS karakteristik daerah dan 27/29 Orang - ada yang sakit
Kerangka NKRI (PTMT & PJJ)
menjalin kerja sama dan izin
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Makna Sumpah Pemuda dalam Sejarah Bangsa Indonesia)
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Penyusunan quiz game level 7 dan 8
 Analisis Butir Soal dan Kognitif Siswa
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
berbagai bidang
kehidupan dalam
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Memproyeksikan nilai
dan semangat
Kebangkitan Nasional Beberapa siswa
Makna Sumpah Hybrid Learning
KBM VIII/IB dan Sumpah Pemuda 25/30 Orang - ada yang sakit
Pemuda 1928 (PTMT & PJJ)
tahun 1928 dalam dan izin
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika

Minggu 4
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Arti Penting Sumpah Pemuda)
 Pengecekan Tugas 2 Level 7 dan 8
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
- Hafalan Ayat Pilihan - -
Pembiasaan VII/IB (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ
30 dan Hadist
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Karakteristik Daerah
berbagai bidang Hybrid Learning
KBM VII/AF dalam Kerangka 30/31 Orang - 1 siswa izin
kehidupan dalam (PTMT & PJJ)
NKRI
kerangka Negara
Senin,
1. Kesatuan Republik
21/03/2022
Indonesia
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Karakteristik Daerah
berbagai bidang Hybrid Learning 1 siswa izin
KBM VII/IB dalam Kerangka 28/31 Orang -
kehidupan dalam (PTMT & PJJ) 2 siswa TK
NKRI
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
- Hafalan Ayat Pilihan - -
Pembiasaan VII/IB (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ
30 dan Hadist
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Karakteristik Daerah
berbagai bidang Hybrid Learning
KBM VII/IS dalam Kerangka 27/29 Orang - 2 siswa izin
kehidupan dalam (PTMT & PJJ)
NKRI
Selasa, kerangka Negara
2.
22/03/2022 Kesatuan Republik
Indonesia
Memproyeksikan nilai
dan semangat
Kebangkitan Nasional
Arti Penting Sumpah Hybrid Learning
KBM VIII/IB dan Sumpah Pemuda 28/30 Orang - 2 siswa izin
Pemuda 1928 (PTMT & PJJ)
tahun 1928 dalam
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
Rabu, - Hafalan Ayat Pilihan - -
3. Pembiasaan VII/IB Zoom Meeting Kelompok PJJ
23/03/2022 (An Nur : 35-38), Juz
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Arti Penting Sumpah Pemuda)
 Pengecekan Tugas 2 Level 7 dan 8
 Penyusunan Rencana dan Media Pembelajaran
 Menyusun Jurnal Harian
Bentuk Kegiatan Jumlah
Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik
30 dan Hadist
Memproyeksikan nilai
dan semangat
Kebangkitan Nasional
Arti Penting Sumpah Hybrid Learning
KBM VIII/AG dan Sumpah Pemuda 29/30 Orang - 1 siswa TK
Pemuda 1928 (PTMT & PJJ)
tahun 1928 dalam
bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
- Hafalan Ayat Pilihan - -
Pembiasaan VII/IB (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ
30 dan Hadist
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Karakteristik Daerah
berbagai bidang Hybrid Learning
KBM VII/IT dalam Kerangka 30/30 Orang - -
kehidupan dalam (PTMT & PJJ)
NKRI
kerangka Negara
Kamis,
4. Kesatuan Republik
24/03/2022
Indonesia
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Karakteristik Daerah
berbagai bidang Hybrid Learning
KBM VIII/AK dalam Kerangka 28/30 Orang - 2 siswa izin
kehidupan dalam (PTMT & PJJ)
NKRI
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Minggu 5
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Memperkuat Komitmen Kebangsaan)
 Menyiapkan Rencana dan Media Pembelajaran
 Menyusun Jurnal Harian

Bentuk Kegiatan Jumlah


Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik

Hafalan Ayat Pilihan


Pembiasaan VII/IB - (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ - -
30 dan Hadist
Menginterpretasikan
semangat dan
Senin,
1. komitmen kebangsaan
28/03/2022 Makna Semangat dan
kolektif untuk Hybrid Learning
KBM VIII/AG Komitmen 28/30 Orang - 2 siswa izin
memperkuat Negara (PTMT & PJJ)
Kebangsaan
Kesatuan Republik
Indonesia dalam kontek
kehidupan siswa
Hafalan Ayat Pilihan
Pembiasaan VII/IB - (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ - -
30 dan Hadist
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
Selasa,
2. menjalin kerja sama
29/03/2022
berbagai bidang Peran Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IB 30/31 Orang - 1 siswa sakit
kehidupan dalam NKRI (PTMT & PJJ)
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Hafalan Ayat Pilihan
Pembiasaan VII/IB - (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ - -
Rabu,
3. 30 dan Hadist
30/03/2022
Mengasosiasikan Karakteristik Daerah Hybrid Learning
KBM VII/AF 30/31 Orang 1 siswa sakit LKPD 1
karakteristik daerah dan dalam NKRI (PTMT & PJJ)
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Memperkuat Komitmen Kebangsaan)
 Menyiapkan Rencana dan Media Pembelajaran
 Menyusun Jurnal Harian

Bentuk Kegiatan Jumlah


Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik

menjalin kerja sama


berbagai bidang
kehidupan dalam
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
berbagai bidang Peran Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IT 29/30 Orang 1 siswa sakit LKPD 1
kehidupan dalam NKRI (PTMT & PJJ)
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Hafalan Ayat Pilihan
Pembiasaan VII/IB - (An Nur : 35-38), Juz Zoom Meeting Kelompok PJJ - -
30 dan Hadist
Mengasosiasikan
karakteristik daerah dan
menjalin kerja sama
Kamis, berbagai bidang Peran Daerah dalam Hybrid Learning
4. KBM VII/AK 27/29 Orang 2 siswa sakit LKPD 1
31/03/2022 kehidupan dalam NKRI (PTMT & PJJ)
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia
Mengasosiasikan 2 siswa sakit 3
Peran Daerah dalam Hybrid Learning
KBM VII/IS karakteristik daerah dan 25/30 Orang siswa tanpa -
NKRI (PTMT & PJJ)
menjalin kerja sama keterangan
Agenda:
 Pembiasaan pagi melalui zoom meeting kelas 7 Ibnu Bathutah
 PTMT
Level 7 (Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia)
Level 8 (Memperkuat Komitmen Kebangsaan)
 Menyiapkan Rencana dan Media Pembelajaran
 Menyusun Jurnal Harian

Bentuk Kegiatan Jumlah


Hambatan dan
No. Hari, Tanggal Agenda Kelas Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran yang Kehadiran Keterangan
Tindak Lanjut
Dilaksanakan Peserta Didik

berbagai bidang
kehidupan dalam
kerangka Negara
Kesatuan Republik
Indonesia

Bandung, 2 April 2022


Mengetahui Yang Membuat Laporan,
Kepala Sekolah,

Taofik Yusmansyah, S.Th.I Dini Agnestin, S.Pd.


NBM. 1150 964 NBM. 1417062

Anda mungkin juga menyukai