Anda di halaman 1dari 16

Scene 1

( Harumi, prologue awal ); Sayup sayup terdengar suara


adzan magrib, suasana sore menjelang malam itu terasa
hangat terdengar dan terihat beberapa anak-anak
bercanda dan berjalan beriringan, ditangannya
tergenggam kitab suci, langkahnya berhenti disebuah
rumah pak ustad, terdengar salam:
(Aidan):” Assalamualaikum, Pakeeeeet”
(Naura): “isss ga boleh begitu!! Yang sopan.. pak ustad
tau!!!!”
Terdengar cekikikan beberapa anak sambil duduk,
sementara terlihat pak ustad dalam keadaan tidak siap
dan membalas salam
(Hanif) “ walaikum salaaaaam. Iss eh hari ini kita ngaji
ya?”
( Andaru) “ eh paak, piye..? kita mau setor hapalan nih..
masa ustad Arie lupa?”
( Hanif) “ Oh.. I see, I see… duduk dulu… oke… giliran
siapa nih yang baca duluan?”
Terlihat dua anak maju mendekati pak ustad dan
membacakan ayat suci alquran beserta sari tilawahnya.
(Juno mengaji)
( Hanif ) “wah good progresss.. ayo siapa lagi yang setor
hapalan?”
(Mahira Mengaji)
( Hanif) “well done.. dooone well”
(Azka ) “ iss ini berasa kaya belajar Bahasa inggris ga sih?
Good , well done…..??
(Hanif) “ Okay, who’s next?”
(Umar Mengaji)
( Azka) “ Kece Badai.. adem di hati adeeem di dengar”
(Hanif) “ yaaaa of course.. siapa dulu ustadnya?”
( Kenzie Saritilawah)
Setelah pembacaan sari tilawah selesai.. tiba tiba mati
lampu!!

Scene 2
( Nindya) Lampu di ruangan aula akan mati.. terdengar
riuh anak anak yang sedang mengaji karena suasana
gelap, pak ustad pun menenangkan anak-anak supaya
tertib karena pengajian belum selesai..
Pak ustad memanggil beberapa anaknya untuk
membawakan lampu penerangan sehingga pengajian
masih bisa berlangsung dengan baik.
( Averroes, Aurora, Aqila, Argia dan umar membawa
lampu alternative menjadi penerangan sementara)
(Argia) “ waah untung kita punya oil lamp ya, berguna
sekali saat kondisi listrik sedang mati!”
(Aurora) “ Iya ini buatan sendiri lho ya.. cantik kan??? “
(Aqila) “ ada yang tau ga, bagaimana cara membuatnya?”
( Umar) “ ini sederhana konsepnya, pertama tama kita
butuh air dan minyak, terus diberi pewarna.”
( Naura) “ itu sumbunya pakai apa?”
(Argia): ini terbuat dari tissue!
(Averroez): cara buatnya sangat mudah.. bisa dicoba
nanti dirumah, jadi nanti jika sekali-kali mati lampu, bisa
nih jadi alternative, simple but useful!”
(Prologue Kayla) tidak berapa lama, listrik pun menyala
kembali. Terlihat anak anak telah menyelesaikan setoran
hafalannya dan bersiap siap pulang ke rumahnya. Di
perjalanan terdengar Aidan berucap:
Aidan “ Kita kan tau, kalau oil lamp itu salah satu energi
alternative, kan kita di sekolah lagi belajar energi…”
(Azka) “ iyaaa, creative, alternative!! We love it!!”

Scene 3
(Juna Prologue)
Malampun semakin larut, sebelum tidur, anak-anak
menyiapkan keperluannya besok untuk sekolah..
sepertinya besok akan jadi hari yang menyenangkan

Pagipun datang, dengan semangat anak-anak berangkat


kesekolah…
Terlihat ms Riska di 4B sudah menunggu di depan kelas
dengan antusias
(Amira dina /Ms Riska): “Pagiiiiiiii!!! Good morning
everyone! “
(Rayyan, Mirzacky, Altamis, Alham, Danish B)
(Semua) Good morning misss
(Amira) salam anak-anak, apa kabar? Hari ini kita akan
belajar UOI tentang Energi.. hayo, siapa yang masih ingat
tentang contoh contoh energi?
(Rayyan) “ energi bisa berubah bentuk!”
(Mirzacky) “energi bisa berpindah!”
(Altamis) “ energi berasal dari banyak sumber”
(Amira) “ Mantap!!” yang bisa sebutin contoh
perubahannya siapa, hayo?
(Alham) “ energi listrik bisa berubah menjadi cahaya, bisa
berubah menjadi gerak. Contoh, lampu dan kipas angin”
(Danis) “ dari makanan yang kita makan bisa
menghasilkan energi lho, sampai kita bisa bergerak
banyak.
(Amira) betul !! ayoo kita buktikan!! Kita work out dulu
untuk melihat siapa yang paling berenergi…. Ayooo ayah
bundaaaa kita bangun semua dulu untuk senam xibong
xibong
Pemimpin senam ( Danish 4A Kobe 4C, Raihan, Alona,
nayra, sophie dan rara)
Scene 4
Sementara itu dikelas 4B dengan bu Rafi….
(Pasukan tiktok Hanif, Danish Raya)
(Tasya, Raffan, Jenvey, Brian, Afiqah, Nadisya)
(Kanaya) “ Salam anak-anak”
(Semua) Salam ms Rafinaaaaaa!!!
(Kanaya) Oke, hari ini kita lanjutin pelajaran UOI, ya…
Independent learning yang kemaren dikerjakan dirumah,
ga?
(Nadisya) “ maaf miss, aku belum kelar, soalnya tadi
malam mati lampu, jadi kesusahan mengerjakannya..
(Brian) Iya nih, belakangan ini sering mati lampu. Repot
banget ga bisa ini itu..
(Kanaya) “ nah, tau kan sekarang kalau hampir semua
aktifitas kita memakai listrik. Coba sebutkan apa saja
kegunaan listrik dalam kehidupan kita sehari- hari. Ini
salah satu pembahasan kita lho, energi listrik.
(Raffan) “Semuanya hampir pakai listrik dari peralatan
dapur sampai ke kamar tidur listrik semuaa. Rumahku
pakai megic jar, AC, Kipas angin, setrikaan, kulkas..
semua butuh listrik.
(Afiqah)” Miss, kira kira listrik bisa habis ga ya?? Jadi
takut sekiranya listrik matinya lamaaaaa?
(jenvey) “ aku baca di resources kemaren bisa tau,
makanya kita mesti hemat hemat… hemat pangkal
kaya!!!
(Kanaya) Bisa aeeeee…. Hemat listrik, benar.. ada yang
bisa kasih tau caranya bagaimana?
(Tasya) “ Matiin TV kalau mau tidur”
(Nadisya) “ Lampu juga dimatikan kalau siang hari”
(Brian) “Gunakan AC seperlunya saja”
(Kanaya) “ Ihhhh senang deh, anak-anak sudah pada
hapal dialognya… ets.. maksudnya tau cara menghemat
listrik. Sebentar deh, itu orang bertiga dari tadi ga
partisipasi lhoo... astagaaaa.... malah lihat HP.

Hanif, Danish dan Raya kaget!!!


(Danish) Maaf miss kita juga cari informasi dari tadi..
tentang listrik.. bener kan, guuuuys???
Tiba tiba Nadisya berucap.
(nadisya) issss bohooong, dari tadi main tiktok.. aku lihat
dari tadi, !!!
(Tasya) Ihhh iya niiih aku juga dari tadi diajakin.. syukur
aja imanku ga tergoda !!!

(Raya) “ Maaaf miss Rafinaaaaa… aku tadinya mau focus


tapi hehehehe tiktoknya seruuuu!!!
(Kanaya) “ Astagaaaa!!!! Sini maju kedepan.. kamu
bertiga ketahuan ga menyimak pelajaran..!!!
(Bertiga) “Ampuuuuuuun Mbaaaaaaah!!!!!!!!”
(Kanaya) “hmmm… kepo juga niih, dari tadi lihat tiktok
apa sih? Coba kasih unjuk??”
TIKTOK SHOW!!!

Scene 5
(Prologue Carla) Kelas 4C Bu Rosti terlihat sibuk
mempersiapkan beberapa alat peraga, ada silet,
potongan kardus, lem korea.. solder, waduh!!!! Bikin apa
ya??
(Alesha) Salam 4C, abis makan siang begini auranya kok
beda yaaa???
Raissa 4C, Valyza, Calief, Farrah, kyra, Zafran, Rafiqah
(Salam Ms Rosti!!!!)
(Alesha) “oke baik, kita lanjutin pelajaran kita, masih
ingat kan central idea unit yang kita bahas? Ayo tentang
apa???”
(semua) “energen!!!!!!”
(Raissa) “canda lho miss.. energi!!!”
(Alesha) “hmmmmm, mulai reog nih!!! Coba, recall your
memory. Apa saja sumber energi? Apa saja yang ada
disekitar kita??”
(Valyza) “Mata hari, ini mataku mata kiri mataku!!!!”
(Calief) “air, angin, lilin, panas dingin..”
(Alesha) “eeehhhh??? Panas bumi kalleeeee canda mulu
dah!! Hari ini kita selesaikan project kita tentang
pemanfaatan sinar matahari. Coba dilihat bahan bahan
ini.. kira kira mau buat apa ya???”
(Farrah)”DYI solar panel.. kemaren kan kita home
reading.. kita sudah inquiry cara buatnya.. “
(Alesha) “benar.. kita coba memanfaatkan energi
alternative disekitar kita, sinar matahari… ternyata bisa
menghasilkan listrik, lho!”
(Rafiqa) “Miss, kalau malam, lampu yang pakai solar
panel masih bisa menyala, apa hanya siang saja? Malam
kan, ga ada matahari?”
( Zafran) “kan energi mataharinya tersimpan di dinamo
sederhana yang dibuat, kalau bikin nya banyaaaak,
energi yang dihasilkan juga akan banyak. Bisa dong nyala
malam hari. “
(Raissa) “wahhh keren yaa kalau bisa buat solar panel,
kalau mati lampu malam-malam ga serem.. tadi malam
kan mati lampu, aku takut gelap.. ada mbah kuntiiiii”
(Calief) “issss mbaah kuntii pulaaa.. oh iyaa ntr malam di
kampung kita akan ada pentas lho.. aku sudah ga sabar..”
(Farrah) “semoga saja ga mati lampuuuu.. kita bisa seru
seruan lihat pentas wayang!!”
(Kyra) “emang pentas wayang??? Wayang golek, wayang
kulit, wayang apaaah??”
(Alesha) “waahh dah bell, saat nya beberes barang-
barang, kita berdoa dan pulang.. bu guru juga lihat
pentas wayang aaahhhhhh!!!!”

Scene 6
( Prologue Anindia) malam hari pun tiba. Susana
kampung terasa berbeda, sesekali terdengar suara
goyangan angklung dengan nada-nada yang berbeda,
ternyata pentas angklung dan tari.. bukan wayang yaaaa
Adam, Putra, Valyza, Alghazali, Diandra
(Adam) haii bestiiiii sama siapa kesini..??
(Putra) “ Haiii ini sama teman teman.. selamat yaaa acara
pentasnya.. semoga nanti lancar”
(Adam) thank you yaa… seruu rame.. ada tari juga lho..!
eh, itu ada mr Iqbal dan Bu Lidya juga..
(Valyza) fiiiix maximal! Pentas angklung dan tariiiii.. acara
ini ada kaitannya lho dengan unit kita di sekolah..
(Al Ghazali) angklung ini kan terbuat dari bambu, dengan
Teknik khusus di ubah jadi alat music yang setiap
angklungnya berbeda not nya..
(Diandra) aku tau!!! Energi bunyi… Gerakan dan
goyangan di angklung akan menghasilkan nada bunyi..
ternyata energi banyak disekitar kita yaaaa
(Putra) Lihat group tarinya dah mulai ambil posisi..
ayuuuk siap siap…)

(Lintang Prologue): acara pentas mulai persiapan dan


terlebih dahulu pak RT memberikan sambutan sebelum
acara dimulai.

(Andaru pak RT) terima kasih sudah sempat hadir di


acara malam ini, harap tenang karena sebentar lagi acara
akan dimulai.. oh iyaa.. kami juga menyediakan snack
lhoo yang bisa diambil dipanitia acara, boleh silahkan di
interview makanannya.. maksudnyaaa di review!! Jadi ga
focus mau lihat penampilan.. silahkeuuuun
silahkeeeeuuun
ANGKLUNG dan TARI PERFORM

Scene 7
(Prologue) waaah keren, energinya luar biasa!! Ternayata
masih ada lho, penampilan dari project penggunaan
energi disekitar kita… sementara terdengar beberapa
anak mulai bercanda…

Bryan, Kimmy, Farrah, Zafran, Rayyan


(Bryan)“Cieeeee…. Bajunya couple niiiii..?? cakep
bener?”
(Kimmy)Lha baju kamu mana? Kan punya juga?”
(Farrah) kaos echo print!!! Daebaaaak!!!!!!!! Aku suka
banget, bikin nya mudah, hasilnya waah!!
(Zaara) iyaaa.. kita belajar buat echo print disekolah
minggu lalu, pakai daun dan bunga.. jadi sebagus ini”
(Zafran) “bener banget.. tapi dikasih tawas jugaa..
waktu dicuci pertama, biar warnanya stunning!”
(Kimmy) “kita kapan kapan bikin lagi yuuuk?”
(Bryan ) “ ayuuuk!!! Aku mau buat motif yang beda ntr
kalau buat lagi…”
(Rayyan) “aku sempat di omelin karena ulekan untuk
menekan daunnya patah!!! Sudah selesai nih
pentasnya pulang yuuk…”
(Zafran) “ nah itu rame-rame pada ngapain?? Ayo kita
lihat….!!! Eeeeh Nassa Fashion week ??? ituu ada ms
feby.. join join joiiiiiiin!!!!!

Musik terdengar makin berirama, anak-anak yang


tadinya pulang terlihat bergabung dengan
kerumunan…
( Flash Mob bersama memakai baju echo print)

Saatnya pulang, daaan yang dikhawatirkan anak-anak


terjadi juga..mati lampu lagiiiiii

Scene 8
Raya, Kenzie,Ithaar, Aidan
(Raya) aduuuh.. lagi??? Sering benar mati lampu..
(Kenzie) gimana nih.. eeh kaki aku ke injak kamu...”
(Ithaar) sabarr… itu diwarung kita beli susu bentar…
(Adam) pulang ajaaa…pelan pelan.. ntr aja dirumah
minum susu.. mana gelap ini lhooo
(Ithaar) justru itu.. nih aku masih ada sisa air minum
dari snack pentas tadi.. kita pakai susu dikit buat senter
tindal…
(Aidan) oh iyaaaa… bener begete!!! Untung aku bawa
laser..
(Kenzie) iyaaaa,.. tadi sempat diomelin kenapa bawa
bawa laser, bisa mengganggu acara pentas..
(Raya) ini perlu di ingat.. tidak selamanya listrik akan
menyala..kita mesti bisa membuat alternative.. Plan B
begitu!!

Acara puncak…. Penampilan Theme song Petualangan


Sherina… kelompok music/piano/singers take over
pentas…. Diakhir acara perwakilan anak mentutup LPP
dan mengarahkan orang tua ke meja continuum.
nanti akan dirapikan penokohannya.. mesti rembukan
dengan bu riska dan bu rosti.. jika ada msukan..
berkabar yaaa bu ibu, bapak bapak.. terimakasih

Anda mungkin juga menyukai