Assalamualaikum Wr, Wb

Selamat Pagi

Senang sekali pada pagi ini kita bisa bertemu lagi Bersama ibu Risna di mata pelajaran Seni Budaya.

Ibu ingin mengucapkan terimakasih banyak karna anak-anak sudah hadir tepat waktu dan siap untuk
menerima pelajaran dari ibu.

Sebelum ibu memulai pelajaran, ada baiknya kita berdoa terlebih dahulu agar ilmu yang kita peroleh
hari ini dapat menjadi manfaat bagi diri sendiri, orang lain, bangsa dan negara kita.

Ibu minta ketua kelas Alya Nur untuk memimpin doa.

Baik terimakasih nak Alya Nur.

Selanjutnya ibu akan memeriksa kehadiran siswa kelas XI IPS 2, ibu akan memanggil satu persatu dan
silahkan di jawab hadir jika hadir yah.

1. Faathisia
2. Heny
3. Natasya
4. Aliya Putri
5. Rika
6. Alya Nur
7. Asti
8. Rifa
9. Siska
10. Wanda

Bagaimana kabarnya hari ini anak-anak ibu?

Alhamdulillah yah,

Nah, tidak lupa juga ibu mengingatkan untuk selalu mematuhi protocol Kesehatan dan ingat selalu
5M, apa saja?

1. Mencuci tangan
2. Menggunakan masker
3. Menjaga jarak
4. Menjauhi kerumunan
5. Mengurangi aktivitas diluar rumah

Semoga kita semua selalu dalam lindungan Tuhan dan diberi Kesehatan serta keselamatan yah..
Aamiin

Pada pertemuan yang lalu, kita sudah membahas tentang pertunjukan music barat.

Apakah kalian masih ingat jenis pertunjukan music barat?

Faathisia : Ya bu saya masih ingat, 1. Musik Vokal 2. Musik Instrumental

Baik, rupanya anak-anak ibu masih ingat tentang materi kita minggu lalu.
Nah.. Pertemuan hari ini kita akan berlanjut mempelajari Konsep Tari Kreasi.

Tujuan pembelajaran kita hari ini adalah Menganalisis konsep tari kreasi dengan sumber
gerak kepala, badan, tangan dan kaki
Sebelumnya ibu ingin bertanya,

Ada yang pernah menonton pertunjukan tari secara langsung?

Oke, ada yang belum ada yang sudah, kalau yg belum jangan berkecil hati, kita nonton pertunjukan
Medley tari berikut yah.

https://www.youtube.com/watch?v=4cGr0oyeSDw

Nah, setelah kalian menonton video tersebut, apa kesan yang kalian dapatkan?

- Gerakan penarinya bagus bu, itu Sandrina ya bu? ( Heny)

- Bajunya juga sangat bagus, saya suka yang tari Merak bu, karna warnanya orange kaya
warna favorit saya, terus gerakannya kaya burung merak gitu, jadi tambah menarik (Siska)

Bagaimana dengan gerakan tarinya?

- Gerakannya berbeda-beda bu tiap daerah. Gerakannya energik tapi tetap anggun bu (Aliya
Putri)
- Tadi ada yang pakai piring, saya jadi laper bu hehehe (Rika)

Ya betul, tadi kita sama sama menyaksikan tari Piring, Tari Merak, Tari Dayak , Tari dari daerah Papua
dan Bali. Dari pertanyaan dan pemaparan kalian sepertinya sudah mulai paham dengan konsep tari
kreasi yakni berasal dari peniruan alam, manusia dan hewan.

Nah… untuk lebih jelasnya kita akan membahasnya satu persatu yah.

Pada pertemuan ini kalian akan belajar Bersama kelompok, ibu akan membagi kalian menjadi 3
kelompok, 1 kelompok terdiri dari 3 sampai 4 orang siswa.

Kelompok 1 yaitu Faathisia, Heny, Natasya - Tari Piring

Kelompok 2 yaitu Rika, Aliya Putri, Alya Nur – Tari Merak

Kelompok 3 yaitu Asti, Rifa, Siska dan Wanda – Tari Dayak

Masing-masing kelompok akan menganalisis konsep tari kreasi dengan sumber gerak kepala, tangan,
badan dan kaki berdasarkan video yang sudah kita tonton Bersama-sama tadi yah.

Kira” untuk berdiskusi ini ibu beri waktu 5 menit bisa yah?

Baik waktunya sudah habis.

kita akan melihat presentasi dari masing-masing kelompok.

Silahkan perwakilan kelompok 1.

(Natasya) Kami dari kelompok 1 menganalisis tari Piring dari Padang.

Konsep tarinya mengimitasi dari gerak manusia, hal itu terlihat dari penggunaan piring sebagai
propertinya. Gerakannya kepala mengikuti gerakan mata dan gerakan tangan luas dengan
memegang property piring. Teknik gerak kakinya sangat dinamis.
Beri applause yang meriah kepada kelompok 1

Selanjutnya kelompok 2.

(Alya Nur) Kami dari kelompok 2 menganalisis Tari Merak dari Jawa Barat

Konsep tarinya mengimitasi dari gerakan hewan yaitu burung Merak. Hal itu terlihat dari kostum
dan gerakannya. Ragam gerak kepalanya seperti gerak burung Merak yang mengangguk-
ngangguk, atau mematok, lalu gerakan tangannya yang memegang selendang yang sudah menjadi
kesatuan kostumnya sangat indah.

Baik, terima kasih atas presentasinya kelompok 2, beri applause.

Selanjutnya kelompok 3

(Wanda) Kami dari kelompok 3 menganalisis Tari Dayak dari Kalimantan

Konsep tarinya menirukan gerakan burung Enggang, gerakan tangannya seperti kepakan sayap
burung, lalu di tangan penari ada property seperti bulu burung enggang. Gerakan kaki
memberikan efek badan seperti liukan burung.

Ya, setelah menganalisis konsep dan ragam gerak tari kreasi, apa yang bisa kalian simpulkan?

Rika : Baik bu, hari ini kami mempelajari tentang konsep tari kreasi berdasarkan gerak kepala,
tangan, badan dan kaki. Dalam konsep tari dibagi menjadi 3 yaitu peniruan alam, manusia dan
hewan, peniruan tokoh, dan berdasarkan guru lagu.

Luar biasa yah, berarti anak-anak ibu sudah memahami materi konsep tari kreasi.

Hasil diskusi yang sudah kalian tulis tadi silahkan dikrim ke whatsapp grup agar ibu bisa memberikan
penilaian.

Demikian pertemuan hari ini. Ibu ucapkan terimakasih banyak atas perhatiannya. Ibu akhiri.

Wassalamualaikum Wr Wb