A. Petunjuk Umum :
1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.
2. Isi identitas Anda ke dalam LJAM dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di
LJAM.
3. Isikan jawaban soal ke dalam LJAM sesuai petunjuk di LJAM.
4. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
atau tidak lengkap.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
B. Petunjuk khusus
Hitamkan bulatan pada huruf A,B,C,D atau E yang anda anggap benar pada lembar
jawaban.
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdo’alah sebelum mengerjaak soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
I. Jawablah Soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!
AM/Sejarah Indonesia/2023 Page 1
1 Istilah sejarah yang berasal dari kata dalam bahasa Belanda, yaitu…..
A Geschichte
B Geschiedenis
C Syajarotun
D History
E histori
2 Secara praktis, kata sejarah sering di pahami dalam empat pengertian ruang lingkup, yaitu sebagai …..
A Mitos, dongeng, kisah, dan kronik
B Cerita, legenda, dongeng, dan babad
C Kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik
D Kenang-kenangan, kisah, ilmu dan seni
E Peristiwa, kisah, ilmu dan seni
3 Contoh periodesasi peristiwa sejarah indonesia yang tersusun secara kronologis adalah...
A Masa kerajaan Hindu-Budha – masa kerajaan islam – masa pendudukan jepang – masa kemerdekaan
B Masa kerajaan islam – masa kerajaan Hindu-Bhuda – masa kolonial belanda – masa pendudukan jepang
C Masa kemerdekaan – masa pendudukan jepang – masa kerajaan Hindu-Budha – masa kerajaan islam –
masa kolonial belanda
D Masa pendudukan jepang – masa kolonial belanda – masa kerajaan islam – masa kerajaan Hindu-Bhuda
– masa kemerdakaan
E Masa kerajaan Hindu-Budha – masa kerajaan islam – masa kolonial belanda – masa pendudukan jepang
– masa kemerdekaan
4 Kondisi sosial masyarakat indonesia pada masa pendudukan jepang tahun 1942 sangat memprihatinkan
sehingga meninggalkan luka pahit bagi sejarah indonesia. Penerapan konsep sejarah yang tepat untuk
merekontruksi kembali kondisi sosial masyarakat indonesia pada masa pendudukan jepang 1942 adalah .....
A Sinkronis
B Diakronis
C Kausalitas
D Periodesasi
E Anakronis
5 Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat mengalami perubahan adalah unsur....
A Waktu
B Ruang
C Perilaku manusia
D Lingkungan sosial
E Lingkungan budaya
6 Pithecanthropus Erectus diperkirakan merupakan makhluk yang bermigrasi dari daratan cina ke indonesia. Hal
ini terbukti dengan ......
A Alat yang digunakan sama dengan di cina daratan yaitu kapak genggam
B Adanya kesamaan antara kebudayaan pacitan dengan kebudayaan ton kin cina
C Pithecanthropus Erectus sebagain pendukung kebudayaan pacitan
D Pithecanthropus Erectus dan sinanthropus pekinensis ditemukan pada lapisan yang sama yaitu pleistosen
tengah
E Adanya kemiripan ciri fisik antara Pithecanthropus
7 Perhatikan data tentang bangsa Proto Melayu dan Deutro Melayu di bawah ini!
No Proto Melayu Deutro Melayu
.
1. Pembawa kebudayaan Neolitikum Pembawa kebudayaan logam
2. Keturunannya adalah suku asmat Keturunannya suku dayak dan mentawai
dan dani
3. Hasil kebudayaannya kapak Hasil kebudayaannya nekara dan candrasa
lonjong dan persegi
4. Belum mengenal spesialisasi Adanya spesialisasi pekerjaan dan
pekerjaan dan perkampungan perkampungan
Manakah dari data diatas yang menunjukkan keunggulan bangsa Deutro Melayu yang tepat?
A 1 dan 2
B 2 dan 3
C 1 dan 4
D 2 dan 4
E 3 dan 4
8 Peninggalan kebudayaan manusia praaksara seperti gerabah dan tembikar masih ada hingga sekarang,
contohnya gentong, ulekan, dan kendi. Alasan kuat yang menyebabkan benda-benda tersebut masih digunakan
hingga sekarang adalah .....
A Benda-benda tersebut masih dimanfaatkan oleh manusia
B Benda-benda tersebut masih mempunyai nilai keindahan
C Benda-benda tersebut merupakan barang antik
Pernyataan tersebut yang merupakan faktor politik penyebab mundurnya kerajaan sriwijaya adalah ....
A 1 dan 2
B 2 dan 3
C 3 dan 4
D 1 dan 3
E 2 dan 4
11 Salah satu faktor yang menyebabkan stupa candi Borobudur dianggap sebagai local genius adalah ....
A Penggambaran kehidupan harus dijalani oleh umat Budha untuk sampai nirwana
B Penggambaran kehidupan manusia yang mudah tergoda oleh dosa sebagaimana digambarkan pada relief
di bagian bawah candi, yaitu kehidupan manusia dalam tahap rupa datu
C Pola bangunan yang kuat dan berbentuk simetris mempresentasikan planet bumi yang cukup kompleks
D Perpaduan pola bangunan dari india dengan pola bangunan berundak yang sudah ada di jawa pada saat
ini
E Pembuktian bahwa sejak zaman dulu bangsa indonesia telah mengenal kehidupan religius
12 Pemberontakan kuti di kerajaan majapahit terjadi pada masa pemerintahan ....
A Raden Wijaya
B Jayanegara
C Tribhuwanatunggadewi Jayawisnuwardhani
D Hayam Wuruk
E Tarumanegara
13 Mpu sindok memindahkan Kerajaan mataram kuno dari ...
A Jawa Tengah ke Jawa Timur
B Jawa Timur ke Jawa Tengah
C Jawa Tengah ke Jawa Barat
D Jawa Timur ke Jawa Barat
E Jawa Barat ke Banten
14 Salah satu wujud akulturasi budaya pra Hindhu-Budha dengan budaya Hindu-Budha di bidang pemerintahan
adalah ....
A Lahirnya bentuk kerajaan di Nusantara
B Kepala suku sebagai pimpinan kelompok
C Berkembangnya sistem musyawarah di dalam istana
D Terjadinya pemilihan untuk menentukan seseorang menjadi raja
E Terjalinnya hubungan diplomatik antara kerajaan di India-Nusantara
15 Akulturasi kebudayaan Hindu dengan islam dalam seni bangunan tampak pada .....
A Menara masjid banten yang berbentuk mercusuar
B Adanya kentungan dan beduk pada bangunan masjid
C Penggunaan kubah yang berbentuk setengah lingkaran
D Kolam besar di tengah halam masjid raya Banda Aceh
E Menara masjid kudus yang bentuknya mirip bangunan candi
16 Perhatikan gambar dibawah ini!
Dari gambar diatas menunjukkan hasil kebudayaan masyarakat praaksara pada zaman paleolitikum. Alat
AM/Sejarah Indonesia/2023 Page 3
ini biasanya digunakan untuk ....
A Penusuk (belati)
B Menggali tanah
C Menguliti binatang buruan, mengiris daging dan memotong ubi-ubian
D Tombak
E perkakas
17 salah satu peninggalan monumental yang berupa bangunan bercorak Budha dari masa pengaruh Hindu-Budha
di indonesia yaitu .....
A Punden berundek
B Candi Borobudur
C Arca sempaga
D Candi muara takus
E Candi jago
18 Faktor tama yang mendorong kedatangan Bangsa Eropa ke Indonesia adalah........
A Peradaban Bangsa indonesia masih rendah
B Indonesia belum di kuasai bangsa Eropa
C Indonesia merupakan sumber peradaban dunia
D Perdagangan di indonesia di kuasai oleh para pedagang islam
E Indonesia merupakan wilayah penghasil rempah-rempah
19 Siapa pelaut portugis di perintahkan raja manuel 1untuk melakukan eskpedisi menjelajahi samudera mencari
tanah Hindia?
A Vansco Dagama
B Barttolomeuz Diaz
C Christoher Colombus
D Cornolis de Hotman
E Pieter de Keyser
20 Perang besar yang pernah terjadi antara rakyat indonesia dan belanda adalah perang di ponegoro. Sebab khusus
perang ini adalah.......
A Makam leluhur pangeran di ponegoro di pindahkan tanpa izin pangeran di ponegoro
B Tempat tinggal pangeran di ponegoro di hancurkan dalam rangka pembangunan jalan
C Jalan yang di bangun Belanda melewati tempat tinggal pangeran di ponegoro
D Patok-patok jalan di dirikan tanpa izin pangeran di ponegoro
E Patok-patok jalan di tanam di atas makam leluhur pangeran di ponegoro
21 Rakyat maluku tidak ingin terus menderita di bawah keserakahan dan kekejaman Belanda, oleh karena
itu,perlu mengadakan perlawanan untuk menentang kebijakan Belanda di bawah pimpinan........
A Thomas pattiwnail
B Christina marta tiahahu
C Lucas latumahina
D Kapiten paulus tiahahu
E Pattimura
22 Strategi bangsa Indonesia melawan penjajahan Barat sesudah abad ke 20 adalah..........
A Mendirikan organisasi-organisasi pergerakan
B Perjuangan yang bersifat lokal
C Perjuangan yang di pimpin oleh pemimpi karismatik
D Perjuangan bersifat feodelisme
E Perjuangan yang tidak terorganisir
23 Arti sumpah pemuda bagi bangsa Indonesia di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali........
A Menjadi alat pemersatu para pemuda
B Bergabung dengan penjajah
C Menambah semangat untuk mengusir penjajah
D Menyatukan seluruh pemuda menjadi satu bangsa
E Negara indonesia tetap terjaga
24 Kedatangan bangsa eropa ke indonesia membawa ampak dalam bidang sosial adalah......
A Timbulnya strata sosial di masyarakat
B Adanya kesenjangan di masyarakat
C Munculnya agama yang menganut agama katolik dan kristen protesten
D Munculnya golongan masyarakat atas, menengah dan bawah
E Timbulnya kekacauan di masyarakat
25 Dampak penjajahan bagi masyarakat Indonesia dalam bidang ekonomi adalah....
A Keadaan ekonomi rakyat indonesia pada zaman penjajahan sangat memprihatinkan
B Kesejahteraan masyarakat meningkat
C Kehidupan ekonomi rakyat indonesia Stabil
D Daya beli masyarakat mengalami peningkatan
E Bangkitnya kehidupan perekonomian rakyat
26 Setelah berkuasa jepang membagi indonesia menjadi 3 wilayah pemerintahan militer
A Wilayah militer 1,meliputi jawa dan madura yang di sebut jawa gun seibu dan di perintah oleh angkatan
darat ( rigukun ) yang berpusat di Jakarta ( tentara ke 16 )
B Wilayah militer 2,meliputi sumatera dan di perinth oleh angkatan darat ( rigukun) yang berpusat di
AM/Sejarah Indonesia/2023 Page 4
bukit tiggi ( tentara ke 25 )
C Wilayah militer 3,meliputi Kalimantan ,sulawesi bali
D Armada selatan 2 yang memerintah atas wilayah sumatera dan Kalimantan
E Tentara 4 memerintah atas wilayah sumatera yang berpusat di bukit tinggi
27 Strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa adalah…..
A Kontak senjata secara langsung
B Melakukan perlawanan yang bersifat local
C Perlawanan secara diam-diam
D Melakukan perlawanan secara gerilya
E Dengan menggunakan fisik secara peperangan
28 Berikut adalah nilai-nilai kepahlawanan yang bisa kita jalankan di dalam kehidupan sehari- hari kecuali.........
A Sikap patriot,
B Nasionalisme
C Kepentingan bersama
D Berjuang dalam persatuan dan kesatuan meski beragam
E Mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan
29
Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang sosial kemanusiaan adalah adanya jugun ianfu, Istilah
ini mengacu pada.......
A Perempuan yang mendapat biasiswa pendidikan dari jepang
B Perempuan Indonesia yang di perbantukan dalam bidang logistik jepang
C Pembantu rumah tangga di keluarga- keluarga jepang di Indonesia
D Perempuan yang di rekrut jepang untuk di jadikan penghibur
E Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan jepang
30 Peristiwa rengas dengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai....
A Penandatanganan Naskah proklamasi
B Waktu pelaksanaan proklamasi
C Pembaca teks proklamasi
D Penyerahan tentara-tentara jepang kepada sekutu
E Tempat pelaksanaan proklamasi
31 Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah.......
A Sebagai penghubung antar golongan tua dengan golongan muda
B Sebagai pelaksana penculikan terhadap ir.suekarno dan Moh Hatta
C Pengetik naskah proklamasi yang autentik
D Perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta
E tokoh muda yang mendampingi ahmad Subardjo ke Rengasdengklok
32 Katerkaitan antar usulan KNIPdengan pembentukan partai-partai politik adalah…….
A Keinginan pemerintah membentuk partai-partai politik
B Memberikan kesempatan rakyat mendirikan partai
C Persiapan bagi pembentukan DPR Januari 1946
D Keinginan pemerintah untuk membubarkan KNIP
E KNIP mempunyai tugas di bidang legislative
33 Ir suekarno dan Dr Moh. Hatta mewakili golongan tua tidak setuju dengan usulan golongan muda untuk segera
memproklamirkan karena…….
A Kurangnya persiapan karena waktu yang sangat sempit
B Ir suekarno dan Dr Moh. Hatta masih ada perundingan di Rengas Dengklok
C Ir suekarno dan Dr Moh. Hatta hawatir akan terjadi pertumpahan darah
D Jepang belum benar-benar kalah dari sekutu
E Terdapat perbedaan antara golongan tua dan golongan muda tentang konsep kemerdekaan
34 Secara umum ada 2 bentuk strategi perjuangan menghadapi ancaman sekutu dan Belanda setelah proklamasi
kemerdekaan
A Perundingan dan kerja sama
B Perjuangan bersenjata dan diplomasi
C Pemberian kesempatan dan mengalah
D Menerima dan siap mendukung kebijakan belanda
E Melawan tanpa senjata dan menolak perundingan
35 Perhatikan pernyataan berikut
1. Keinginan untuk mengganti ediologi Pancasila menjadi komunis
2. Kekecewaan terhadap hasil perundingan Renville