DISUSUN OLEH:
LATIFAH
NIS
BANDAR LAMPUNG
TH.2021/2022
HALAMAN PENGESAHAN
L a p o r a n P KL P r oj e c t W or k i n i t e l a h d i p e r i k s a d a n d i s e t u j u i o l e h
p e m b i m b i n g s e k o l a h s e r t a p e m b i m b i n g d u ni a k er j a d i s e k o l a h s m k t ar u n a
Bandar Lampung.
Disahkan di Bandar Lampung
Oleh:
Asalamuaqqlaikum Wr.Wb
BAB I. PENDAHULUAN
1 . 1 U r a i a n T u j u a n Pr o j e c t W o r k
1 . 2 U r a i a n M a n f a a t Pr o j e c t W o r k
1 . 3 U r a i a n T u j u a n P e m b u a t a n L a p or a n
1 . 4 K e r a n g k a L a m p or a n
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
1 . 2 U r a i a n M a n f a at P r o j e c t W o r k
1. menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesi
dengan ketrampilan,pengetahuan,serta etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan zaman.
2 . M e n n g a s a h k e t r a m p i l a n y a n g d i b er i k a n d i s e k o l a h .
3. Menambah ketrampilan,pengetahuan serta gagasan seputar dunia usaha
dan industri yang professional dân handal.
4 . M e m b e n t u k p o l a p i k i r s i s w a a g a r t er k o n s t r u k t i f b a i k s e r t a m m b e r i k a n
Pengalaman dalam dunia industri maupun dunia kerja.
5. Menjalin kerja sama yang baik antar sekolah dan industri terkait,baik
dalam dunia usaha maupun dunia industri.
6. Mengenal siswa pada pekerjaan lapangan di dunia industri,sehingga
p a d a s a a t n y a m er e k a t er j u n k e l a p a n g a n p e k e r j a a n y a n g s e s u n g g u h n y a
d a p a t b er a d a p t a s i d e n g a n c e p a t .
7 . M e n i n g k a t k a n e f i s i e n s i w a k t u d a n t e n a g a k er j a d a l a m m e n d i di k d a n
m e l a t i h t e n a g a k er j a y a n g b er k u a l i t a s .
8. Sebagai bentuk pengakuan dan pengarahan bahwa pengalaman kejra
sebagai bagian dari proses pendidikan.
9 . M e m p e r s i a p a k a n s u m b e r d a y a m a n u s i a b er k u a l i t a s y a n g s e s u a i d e n g a n
k e b u t u h a n di e r a t e k o l o g i i n f or m a s i k o m u n i k a s i t e r k i n i .
10. Memberi keuntungan pada pihak sekolah dan siswa itu
s e n d i r i , k a r e n a k e a h l i a n y a n g t i d a k d i a j a r k a n d i s e k o l a h di d a p a t d i
dunia usah/industri.
1 . 3 U r a i a n T u j u a n P e m b u at a n L a p o r a n
1 . S i s w a d a p a t m e n g u m p u l k a n d a t a y a n g di p e r l u k a n u n t u k m e n y u s u n
l a p o r a n P r oj e c t W or k .
2 . S i s w a m a m p u u m e n c a r i a l t er n a t i f p e m e c a h a n m a s a l a h k e j ur u a n s e s u a i
d e n g a n pr o g a m k e a h l i a n p i l i h a n n y a n s e c a r a l e b i h l u a s d a n m e n d a l a m
y a n g d i t u a n g k a n d a l a m l a p or a n Pr o j e c t W o r k .
3. Siswa mempunyai pengetahuan,kemampuan dan keterampilan
menyusun laporan Project Work sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
1.4 Kerangka Laporan.
Uraian tujuan
Pembuatan laporan Data Kepegawaian
Disiplin Pengendalian
Kerjaa
Pemeliharaan
lingkungan dan
perbaikan sarana dan
prasarana
Keadaan lingkungan
Kerja
BAB II
Sejarah berdiriny SMK Taruna Bandar Lampung di dirikan pada tahun 1985,
dengan Akte Notataris Nomor; 15, Tanggal 2 November 1985 maksud dan tujuan
dibentuk dan didirikannya Yayasan Pendidikan Taruna Bandar Lampung adalah:
a. Membentu manusia pancasila seutuhnya yang cukupcakap dan bertanggung
jawab terhadap bangsa, Agama dan Negara Republik Indonesia.
b. Membina dan menyelenggarakan Pendiddikan Umum dan Keterampilan
dalam rangka membuat usaha-usaha pemerintah dalam bidang pendidikan
dan kebudayaan.
Untuk mencapai maksud dan tujuan Yayasan Pendidikan Taruna Bandar
Lampung, salah satu usahanya adalah mendirikan sekolah menengah ekonomi
atas (SMEA) Taruna Bandar lampung, yang gedungnya dengan menggunakan
permanen dan rencananya bertingkat dan telah di bangun dan sementara telah
selesai 5 ruang, awal tahun 1985. Pada tahun pelajaran 1995-1996 ini ruang
belajar sebanyak 6 (enam) ruang.
SMEA Taruna Bandar Lampung didirikan tahun 1986 dengan surat persetujuan
mendirikan SMEA Taruna Bandar Lampung , dari kepada kantor wilayah
departemen pendidikan dan kebudayaan provinsi lampung no
:A4.2438/112/K/1988/ Tertanggal Februari 1988. Pada tahun 1990 di keluarkan
keputusan.
SMEA Taruna status di akui berdasarkan keputusan direktur jendral pendidikan
dasar dan menengah tanggal 31 Desember 1991 No 476/C/KEP/1/1991. SMEA
Taruna membuka 2 jurusan/program studi yaitu jurusan ketetatausahaan dan
jurusan akutansi. Mulai tahun pelajaran 1994/1995 SMEA Taruna berubah
menjadi SMK (Sekolah Menangah kejuruan) Taruna dengan jurusan (program)
studi yaitu jurusan sekretaris dan jurusan akutansi .
18 Ruyanah ,S.Kom 17 Juli 2008 KKPI,Prod Adm Perkantoran/Kajur Teknik Komputer Jaringan
25 Martha Diana Kesuma ,S.Kom 15 Mei 2017 Prod. Teknik Komputer Jaringan
Smk TARUNA Bandar Lampung ,Dalam Melakukan Aktifitas Kerja Sehari Hari
Di Lakukan Oleh Guru TARUNA ,Kegiatan Dilakukan Sangat Baik Dan Teratur
prasarana yang berada di SMK Taruna Bandar Lampung yang meiliputi : Ruang
Kelas , Ruang kepala sekolah, Ruang TU, Ruang bendahara, Ruang staff TU,
Ruang Guru, Ruang praktik computer, Ruang praktik jaringan computer, Ruang
perpustakaan, Ruang Uks, Ruang BP/BK, Mushollah, WC siswa, WC putri, WC
guru, WC tamu, Kantin, Sumur Bor, Gudang, Ruang olahraga, Ruang
osis/pramuka, Parkir motor dan Ruang penjaga sekolah
Dalam bidang sarana penunjang yayasan menyediakan fasilitas pembelajaran
yang cukup memadai, adapun fasilitas pembelajaran tersebut yatu sebagian
berikut : Lab Computer, Lab teknik Jaringan, Lab Bahasa, computer,laptop,LCD
2. Kondisi Sekolah
a. Kondisi Pencapaian Dari Jalan Raya Ke Lokasi. :Aspal
b.Peruntukan Lokasi Sekolah Menurut Tata :Pendidika
Kota
c.Sumber Polusi. :Suara
d. Jarak Sumber Polusi Dari Lokasi. :10 M
e. Gangguan Alam yang mungkin terjadi. :Tidak Ada
3. Utilitas
a.Ada Sarana Listrik. :Ada
Tegangan:220V
Daya:S2/6.6000
VA/I
b.Jarak Tinggi Ke Lokasi. :10 M
c. Ada Saran Telpon. :Ada
d. Ada Sarana Air. :Ada, Pompa Listrik
e.Ada Sarana Intercom. :Tidak Ada
f.Ada Sarana Lainnya. :Tidak Ada
g. Ada Alaram. :Tidak Ada
h. Ada Hidran. :Tidak Ada
4.Infrastruktur
a. Kondisi jalan dan tempat parkir dalam lingkungan Sekolah
-Jalan kendaraan. :Baik
-Tempat Parkir. :Ada
b. Pembuangan Air Limbah Hujan :Saluran Terbuka
c. Pembuangab Air Limbah Buangan. : Ke parit dan septi Tank
d. Pembuangab Limbah Padat. :Di bak sampah dan dibakar
e. Pagar Sekolah
-Besi Panjang. :36 M Tinggi :1,5 M
-Kawat Panjang. :25M
-Tembok Panjang. :200 M Tinggi : 1,5 M
- Keliling Sekolah Seluruhnya. :300 M
f. Gerbang Utama. :Ada
- Tinggi. :1.50 M
- Lebar. :3.00M
g. Penerangan Halaman. :Tidak Ada
h. Ada Turap. :Ada
i. Biaya Pemakaian Listrik,Telpon,Aur,Gas Perbulan
-Listrik. :Rp.900.000,-
-Telpon + Wifi. :Rp.600.000,-
-Air. :-
-Gas. :-
j. Biaya Rata-rata Pemeliharaan Taman dan
Pagar pertahh
-Tanama :-
-Pagar. :-
BAB III
3 . 1 J e n i s J a r i n g an
Pengertian LAN
LAN adalah suatu jaringan komputer dimana cakupan wilayah jaringannya
sangat kecil atau terbatas. Misalnya, jaringan komputer kantor, sekolah, rumah,
atau di dalam satu ruangan saja. Sebuah jaringan yang dibangun pada sebuah
lokasi seperti di rumah ataupun gedung perkantoran. Bisa diartikan juga sebagai
sebuah sistem komunikasi komputer yang jaraknya dibatasi tidak lebih dari
beberapa kilometer dan menggunakan koneksi high-speed antara 2 hingga 100
Mbps.
Karakteristik LAN
LAN memiliki beberapa karakteristik yang membedakannya dengan jaringan
MAN (Metropolitan Area Network) dan WAN (Wide Area Network). Adapun
beberapa karakteristik LAN adalah sebagai berikut:
LAN berada dalam ruang lingkup geografi yang lebih sempit (area kantor,
kampus, sekolah, dan rumah).
LAN memiliki kecepatan perpindahan data yang lebih tinggi.
LAN dapat berfungsi dengan baik tanpa adanya jalur telekomunikasi.
Dengan kata lain, LAN tidak membutuhkan akses internet.
3. Switch
Switch adalah sebuah perangkat keras yang digunakan sebagai pusat dari semua
koneksi kabel UTP (semua kabel UTP komputer terkoneksi ke switch untuk
dapat berkomunikasi), atau biasanya disebut dengan konsentrator, switch ini
merupakan bagian penting jika kita menggunakan topologi star.
4. Kabel UTP/ethernet cable
Kabel UTP (Unshielded Twisted Pair) adalah kabel yang biasa digunakan untuk
menghubungkan komputer/laptop ke switch/router (bisa juga digunakan untuk
menghubungkan antara komputer satu dengan komputer lain jika menggunakan
topologi peer to peer). Pada ujung pada kabel UTP ini dipasangakn sebuah
konektor yang disebut dengan konektor RJ-45. Ujung kabel UTP yang
dipasangkan dengan RJ-45 memiliki 2 settingan, yaitu tipe straight dan tipe
cross. Straight biasanya digunakan untuk menghubungkan komputer ke
switch/router sedangkan cross biasanya digunakan untuk menyambungkan
komputer langsung dengan komputer atau peer to peer.
5. RJ 45
Konektor RJ 45 merupakan konektor kabel ethernet yang biasanya digunakan
dalam topologi jaringan komputer LAN maupun jaringan komputer tipe lainnya
tergantung topologi yang akan digunakan. Dan pada umumnya konektor RJ 45
ini digunakan bersamaan dengan kabel UTP dalam membangun jaringan
komputer.
6. Crimping tool
Tang crimping adalah peralatan perangkat keras yang biasanya digunakan untuk
meng-crimping konektor RJ 45 yang sudah terpasang dengan benar sesuai
dengan tipe koneksi (straight atau cross) sesuai dengan topologi yang digunakan
dan biasanya kabel UTP sudah terpasang di slot kabel RJ 45 dengan benar
sehingga tinggal di crimping saja. Selain meng-crimping alat ini mempunyai
fungsi lain yaitu: untuk memotong kabel UTP, untuk mengelupas kulit kabel
UTP.
7. LAN tester
LAN tester adalah perangkat keras jaringan komputer yang digunakan untuk
mengecek koneksi sambungan kabel UTP dengan konektor RJ 45 atau RJ 11
apakah sudah tersambung dengan baik atau belum sesuai dengan tipe yang
digunakan. Alat ini dilengkapi dengan lampu indikator untuk melihat
sambungan setiap kabel sesuai dengan tipe yang digunakan, tombol pengatur
kecepatan pengecekan yang ditandai dengan kecepatan mengedip dari lampu
indikator, dan kantong kecil untuk melindungi kerusakan.
Setelah semua alat tersedia, langkah selanjutnya adalah membuat kabel UTP
yang terhubung dengan konektor RJ 45 dengan menggunakan tipe straight,
berikut ini langkah-langkah pemasangannya:
Langkah 1:
Potong dan kupas menggunakan tang crimping ujung kabel UTP sekitar 2 cm,
sehingga ada 8 kabel kecil-kecil yang ada didalamnya terlihat. Lepaskan dari
gulungan/lintingan kabel-kabel tersebut dan luruskan.
Langkah 2:
Kemudian selanjutnya susun dan rapikan berdasarkan urutan warna yaitu Orange
Putih, Orange, Hijau Putih, Biru, Biru Putih, Hijau, Coklat Putih, dan Coklat.
Setelah itu potong bagian ujungnya sehingga rata satu sama lain.
Susunan kabel UTP tipe straight bisa Anda lihat pada gambar di bawah
Langkah 3:
Setelah 8 kabel-kabel berwarna tersebut tersusun sesuai dengan urutan
warnanya, ambil konektor RJ 45 lalu masukkan ke dalam lubang/mulut konektor
RJ 45 tersebut (yang perlu diperhatikan adalah susunan warna kabel tidak boleh
berubah setelah 8 kabel-kabel berwarna tersebut dimasukkan ke dalam konektor
RJ 45).
Langkah 4:
Jika merasa ujung 8 kabel kecil tersebut sudah diujung mulut konektor dan
terpasang dengan benar sesuai urutan warnanya lalu masukkan ke dalam lubang
tang crimping yang cocok dengan konektor RJ 45 (biasanya terlihat ada seperti
8 seri kuningan). Lalu jepit konektor RJ 45 tersebut dengan keras sehingga
seluruh 8 pin tembaga menancap pada 8 kabel kecil di kabel UTP tersebut.
Biasanya jika pin konektor sudah menancap akan mengeluarkan suara “klik”
ketika dijepit. Dan lakukan pada ujung yang satunya juga.
Langkah 5:
Siapkan LAN tester karena kita akan mengetes kabel UTP yang baru saja kita
pasang ke dalam konektor RJ 45. Masukkan ujung-ujung konektor ke lubang
yang ada di LAN tester (pastikan lubang untuk konektor RJ 45), kemudian
nyalakan LAN tester, jika lampu led yang pada LAN tester menyala semua dari
nomor 1 sampai 8 dan menyalanya berurut berarti Anda telah sukses memasang
konektor RJ 45 dan kabel UTP.
Jika ada salah satu lampu led yang tidak menyala atau menyalanya tidak
berurutan berarti kemungkinan pada pin konektor nomor tersebut ada masalah
(kemungkinan ketika memasukkan ke konektornya tidak rata atau bisa juga
karena pin tembaganya tidak menancap dengan baik), cara paling mudah yaitu
Anda tekan/jepit (press) lagi menggunakan konektor RJ 45 tersebut dengan tang
crimping. Jika masih terdapat masalah lagi, maka langkah yang termudah adalah
membuat ulang dengan konektor RJ 45 yang baru.
3 . 3 K o n f i gu r a s i K a b e l J a r i n g a n E t h e r n e t
T u t o r i a l K o n f i g u r a s i K a b e l J a r i n g an E t h e r n e t
Ethernet Card yang di pasang dan di install di PC merupakan jenis
koneksi yang paling populer dan paling banyak di gunakan di mana-mana
dari tingkat jaringan kecil sampai jaringan besar. Ethernet card sekarang ini
biasanya dari setiap komputer telah terintergrasi secara langsung dan siap
pakai. Secara singkat dan simple nya terdapat 2 koneksi umum yang
digunakan dalam menghubungkan suatu perangkat misalnya antara hub
dengan hub, PC dengan PC dan PC dengan Hub, koneksi ini dalam kabel UTP
jaringan dikenal dengan teknik pemasangan Straight through dan cross
through.
Secara singkat dan simple nya untuk menghubungkan 2 komputer
atau membuat suatu jaringan komputer kecil atau besar ada 2 hal
pokok yang perlu di lakukan:
- Pertama menyiapkan perangkat penghubung koneksi seperti : kabel UTP,
Hub atau switch, Router (bila di perlukan),...
- Kedua memberikan alamat TCP/IP di setiap Ethernet Card PC yang akan di
hubungkan,
Alat dan bahan
Connector RJ45
berikut ini adalah connector RJ45, dalam urutan pemasangan kabel dapat
dilihat urutannya sebagai berikut :
Kabel UTP standar ; adalah kabel UTP standar yang digunakan dalam jaringan LAN.
Terdiri dari 8 warna yaitu :
Oranye Putih
Oranye
Hijau Putih
Biru
Biru Putih
Hijau
Coklat Putih
Coklat
Crimping tools ; Alat yang mirip tang yang digunakan untuk men-crimp kabel UTP
pada RJ45
LAN Tester ; Digunakan untuk mengetes pemasangan kabel UTP terhadap
connector RJ45 karena jika terjadi salah crimp, kabel tidak bisa dilepas dan
connector juga harus di potong.
2 Oranye 2 Hijau
4 Biru 4 Biru
6 Hijau 6 Oranye
8 Coklat 8 Coklat
Cek komputer yang terhubung dalam list dengan perintah net view
Sebelum sharing file, sebaiknya ganti nama komputer, karena hal ini penting
sebagai network ID saat komputer kita digunakan dalam jaringan
workstations.
Jika ada sebuah komputer bisa direct internet secara langsung, maka koneksi
tersebut dapat di share bagi pengguna lainnya. Misalnya sebuah perangkat
komputer terkoneksi dengan internet menggunakan modem handphone via
dial-up seperti pada gambar di bawah ini :
Untuk share koneksi, klik kanan pada ikon tersebut lalu pilih advanced,
berikan tanda centrang pada ”allow other network users to connect through
this computer ‘s internet connections” pada pilihan Internet Connections
Sharing.
Untuk share koneksi semisal sebuah komputer terkoneksi dengan sub
intranet menggunakan wireless, share koneksi juga tidak jauh berbeda.
Klik kanan pada connections wireless pilih properties, lalu pilih
advanced. Beri centrang ”allow other network users to connect through
this computer ‘s internet connections” pada pilihan Internet Connections
Sharing.
Pada kasus tersebut, Koneksi LAN dihubungkan secara DHCP (Dynamic Host
Configuration Protocol) dimana secara automatis setiap client komputer akan
diberi address secara automatis dari default gate away server. Namun secara
tekniknya dari komputer client secara langsung dapat kita beri IP address
secara static maupun dinamis (DHCP) sedangkan server memiliki IP address
di set statis untuk keperluan default gate away.
Menginstall IIS
1. Click Start, click Control Panel, dan click Add or Remove Programs.
Secara default localhost atau server local dari komputer akan muncul
seperti pada gambar diatas, untuk menyetting localhost yang nantinya
dijadikan web server adalah sebagai berikut :
Pilih letak File/Folder yang akan dijadikan Web Site local, misalnya C:\Inetpub\
wwwroot
Perlu diperhatikan, session ini terdapat pilihan perijinan dimana sebuah
virtual directory menjalankan programming CGI/ISAPI,boleh di edit oleh
user lain serta menulis ulang ataupun tidak. Berikan hak acces Read agar
user lain tidak melakukan perubahan terhadap virtual directory.
4.1 Kesimpulan
Kegiatan project work ini sangat bermanfaat bagi para siswa/i SMK TARUNA Bandar
lampung dengan adanya kegiatan ini siswa dituntut mempunyai sikap mandiri dan
keterampilan serta wawasan yang tinggi. Selain itu project work merupakan kegiata
di luar jam sekolah yang berkerjasama dengan masyarakat luar project work dapat
menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah yang ahli dan profesional
dalam bidang nya yang mampu memenuhi pasar nasional bahkan internasional.
Dengan begitu siswa/i akan mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar
pengembangan
diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan âp yang telah diperoleh oleh
kehidupan
sehari hari
4.2 Saran-saran
a. Dengan adanya kegiataan projejct work ini agar terjalin hubungan kerja sama
pecahkan bersama.
Para siswa agar lebih disiplin dan sopan dalam segala hal dan diharapkan agar dapat
membawa diri serta menjaga nama baik diri sendiri ,keluarga, maupun sekolah .
DAFTAR PUASTAKA
https://smktarunabandarlampung.wordpress.com/
LAMPIRAN