Pedoman Wawancara dengan Guru Pratindakan

Bagi Guru
1. Menurut Ibu, apabila dibandingkan dengan keterampilan berbahasa lain,
bagaimana kecenderungan nilai yang diperoleh siswa pada pembelajaran
menulis?

2. Selama ini, apakah siswa antusias ketika melaksanakan proses keterampilan

menulis teks Information Report di kelas?

3. Apakah Ibu mengalami kesulitan saat mengajarkan keterampilan menulis teks

Information Report?

4. Menurut Ibu, apa saja kelemahan yang terjadi pada siswa ketika pembelajaran
menulis teks Information Report?

5. Selama ini apakah Ibu menggunakan metode atau media dalam pembelajaran
menulis teks Information Report?

6. Pernahkah clustering technique digunakan dalam pembelajaran menulis teks

Information Report?

7. Menurut Ibu, bagaimana jika kita menggunakan teknik tersebut dalam

pembelajaran menulis teks Information Report?
Pedoman Wawancara dengan Guru Pascatindakan

Bagi Guru
1. Menurut Ibu, apakah dengan model project-based learning dapat membantu
mengatasi kesulitan yang dihadapi dalam pembelajaran menulis teks
Information Report?

2. Bagaimana juga dengan clustering technique?

3. Bagaimana reaksi siswa saat pembelajaran menulis teks Information Report

dengan model project-based learning dengan clustering technique?

4. Menurut Ibu, apa siswa merasa bosan atau jenuh saat pembelajaran menulis
teks Information Report dengan menggunakan model project-based learning
dengan menggunakan teknik clustering?

5. Apakah dengan menggunakan model project-based learning dengan

clustering technique akan mempermudah mereka dalam menulis?

6. Apakah Ibu mengalami hambatan ketika pembelajaran menulis teks

Information Report dengan menggunakan model project-based learning
dengan clustering technique?
Angket Pratindakan

Kisi-kisi angket pratindakan

No Indikator Nomor pertanyaan

1 Kesukaan siswa mempelajari Bahasa Inggris 1

2 Kesukaan siswa dengan kegiatan menulis teks 2,3

bahasa Inggris

3 Tingkat kesulitan menulis dalam Bahasa 4,5

Inggris

4 Strategi yang digunakan guru 6

Angket pratindakan

Nama : .............................................
No : .............................................

1. Apakah Anda senang belajar Bahasa Inggris?

a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
2. Apakah Anda merasa senang mendapatkan tugas dari guru untuk menulis teks
bahasa Inggris?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
3. Apakah Anda mengalami kesulitan dalam menulis teks bahasa Inggris?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
4. Ketika pembelajaran menulis bahasa Inggris, apakah Anda memperhatikan
dan konsentrasi selama proses pembelajaran berlangsung?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
5. Ketika pembelajaran menulis bahasa Inggris, apakah Anda dapat mengatasi
kesulitan Anda dengan baik?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
6. Menurut Anda, perlukah adanya suatu metode pembelajaran yang digunakan
untuk mendukung keberhasilan pembelajaran menulis bahasa Inggris?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
Lampiran 5. Angket Pascatindakan

Kisi-kisi angket pascatindakan

No Indikator Nomor pertanyaan

1 Keberhasilan pembelajaran menulis teks 1,2,3,4,5,6

Information Report melalui model
pembelajaran Project Based Learning dengan
Clustering Technique.

2 Penilaian siswa terhadap model pembelajaran 7,8

Project Based Learning dengan Clustering
Technique.
Angket pascatindakan
Nama : ..................................
No : ..................................

1. Menurut Anda, apakah pembelajaran menulis teks Information Report dengan

menggunakan model pembelajaran Project Based Learning dengan
Clustering Technique. dapat mempermudah Anda mengungkapkan gagasan
dalam menulis teks Information Report?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
2. Apakah Anda merasa senang mengikuti pembelajaran menulis teks
Information Report dengan model pembelajaran Project Based Learning
dengan Clustering Technique.?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
3. Ketika pembelajaran menulis teks Infotmation Report, apakah Anda berminat
dan antusias selama proses pembelajaran berlangsung?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
4. Ketika Anda menulis teks Information Report, apakah Anda merasa kesulitan
dalam mengungkapkan gagasan dalam Bahasa Inggris?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
5. Ketika mendapatkan tugas menulis teks Information Report dengan model
pembelajaran Project Based Learning dengan Clustering Technique, apakah
Anda merasa kesulitan?
 a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
6. Apakah dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning
dengan Clustering Technique dapat meningkatkan keterampilan Anda dalam
menulis teks Information Report?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
7. Menurut Anda, apakah pembelajaran menulis teks Information Report dengan
model pembelajaran Project Based Learning dengan Clustering Technique
perlu diterapkan di sekolah?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak
8. Apakah pembelajaran menulis teks Information Report dengan model
pembelajaran Project Based Learning dengan Clustering Technique
memberikan kesan bagi Anda?
a. Ya b. Biasa saja c. Tidak