RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD Negeri Serpong 4

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas : 4 (empat)
Semester : 2 (dua)
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 2 JP (2x35 Menit)
Materi Pokok : Keragaman ekonomi di Indonesia

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks dan penjelasan dari guru, siswa mampu menjelaskan aktivitas
ekonomi di Indonesia dengan tepat.
2. Dengan membaca teks dan penjelasan dari guru, siswa mampu menyebutkan
keragaman aktivitas ekonomi di Indonesia dengan benar.
3. Dengan membaca teks dan penjelasan dari guru, siswa mampu menjelaskan
pentingnya keberagaman ekonomi dalam masyarakat Indonesia dengan tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Waktu Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam 10 Menit
dan menanyakan kabar siswa.
2. Guru mengajak siswa untuk duduk rapih dilanjutkan
dengan membaca do’a yang dipimpin oleh ketua kelas
3. Guru memeriksa kehadiran siswa serta memberikan
motivasi semangat belajar. (Orientasi)
4. mengajukan pertanyaan yang ada kaitannya dengan
pelajaran yang akan dilakukan : (Apersepsi)
- Apakah kalian tahu kegiatan berdagangan?
5. Guru memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran (Mengenal Keberagaman
Budaya) yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-
hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti 1. Guru meminta siswa membuka teks bacaan pada buku 50 menit
tematik.
 2. Guru meminta siswa membaca teks Keragaman
aktivias ekonomi di Indonesia.
3. Setelah siswa membaca teks, guru menjelaskan
pengertian keragaman aktivitas ekonomi di Indonesia.
4. Guru meminta siswa menjelaskan kembali pengertian
keragaman aktivitas ekonomi di Indonesia.
5. Guru menjelaskan macam-macam keragaman aktivitas
ekonomi di Indonesia
6. Guru meminta siswa menyebutkan kembali macam-
macam keragaman aktivitas ekonomi di Indonesia.
7. Guru menjelaskan pentingnya keberagaman ekonomi
dalam kehidupan masyarakat di Indonesia.
8. Guru memberikan latihan soal terkait materi yang
sudah dijelaskan.

Penutup 1. Guru mengulas kembali materi yang telah disampaikan 10 Menit

(Refleksi)
2. Guru memeriksa latihan soal yang diberikan kepada
siswa.
3. Guru memberikan penguatan kepada siswa atas hasil
yang dicapai sebagai kesimpulan.
4. Guru menutup pembelajaran dengan berdoa’a dan
tepuk semangat.

Lembar Kerja Siswa

1. Apa pengertiandari keragaman aktivitas ekonomi di Indonesia?
2. Apa saja macam-macam keragaman aktivitas di Indonesia? Sebutkan!
3. Jelaskan arti penting memahami keragaman dalam kehidupan masyarakat di
Indonesia?

Jawaban :
1. Aktivitas ekonomi terdiri atas tiga bagian, yaitu: produksi, distribusi, dan konsumsi.
Aktivitas ekonomi penduduk Indonesia disesuaikan dengan kondisi wilayah
Indonesia
2. – Aktivitas ekonomi di bidang pertanian
- Aktivitas ekonomi di bidang peternakan
- Aktivitas ekonomi di bidang perikanan
- Aktivitas ekonomi di bidang kehutanan
3. Keragaman masyarakat Indonesia hendaknya kita pahami bersama sebagai kelebihan
bangsa Indonesia yang bisa memperkaya khasanah budaya nasional. Kita harus bisa
menerima keragaman dalam masyarakat dengan bijaksana. Dan kita hendaknya bisa
menjadikan keragaman yang ada sebagai alat untuk mempererat persatuan dan
kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
C. Penilaian
Penilaian Penskoran

Nilai Akhir = Skor yang diperoleh x 100

60

Tangerang Selatan, Mei 2023

Kepala Sekolah Mahasiswa
SD Negeri Serpong 4

Dr. Budi Mulia,S.Pd, M.Pdi.I Iqlima Nur Farida

NIP. 198108122008011003 NIM. 857194976

Supervisor 2

Atikah, S.Pd
NIP197009292008012010.