1. Apakah bidang tugas puan/tuan sebagai Guru Penolong Kokurikulum di sekolah ?

2. Berapakah bilangan persatuan dan kelab permainan yang sedia ada ?

3. Apakah kemudahan-kemudahan yang disediakan di sekolah bagi melancarkan aktiviti

kokurikulum ?

4. Bagaimana dengan penglibatan murid-murid dalam aktiviti kokurikulum ?

5. Apakah pencapaian murid dalam bidang kokurikulum sekolah

6. Apakah aktiviti kokurikulum yang terdapat di sekolah dan bagaimana pelaksanaannya

dan bila?

A. Perkemahan tahunan

B. Kem bestari solat

C. Sukan tahunan

7. Adakah program ini berdasarkan dasar dasar pendidikan ? (Ya / tidak)

8. Berdasarkan program yang dilaksanakan , adakah ia efektif bagi murid dan guru ?

9.Adakah ibu bapa bagi murid menyokong anak mereka melibatkan diri dalam aktiviti

kokurikulum sekolah ?

10. Bagaimanakah penglibatan komuniti tempatan dapat membantu program

kokurikulumsekolah ?

● Klinik

● Polis

● Bomba

● Rukun Tetangga

● NGO

11. Apakah CABARAN yang di hadapi semasa melakukan program ?

● Guru (tenaga )

● Pelajar

● Komuniti ( ibu bapa )

● Persekitaran (cuaca , prasarana , keadaan padang )

12. Pada pandangan tuan/puan, adakah aktiviti kokurikulum mempengaruhi perkembangan

kanak-kanak dalam aspek Jasmani, Emosi & Intelek (JERI) ?