LAPORAN MAGANG BULAN

FEBRUARI – APRIL DI DINAS

KELAUTAN DAN PERIKANAN
PROVINSI JAMBI.

Proposal SKEMA MBKM yang di ambil

Disusun oleh :

1. Novia Damayanti C1B020001

2. Reka nadila
3. Jessica melyana
4. Yusra naviza

PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS JAMBI
MEI 2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan
Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat membuat dan menyelesaikan laporan
proposal Magang pada dinas perikanan dan kelautan provinsi jambi ini yang diajukan
sebagai bahan persyaratan untuk melakukan kegiatan Program MBKM Skema Magang
di perusahaan bapak/ibu pimpin.

Selanjutnya, penulis ucapkan terimakasih kepada pihak pihak yang telah

mendukung penulis dalam rangka menyelesaikan laporan proposal magang ini terutama
kepada pihak mitra, serta pihak pihak universitas, dan teman teman yang telah
membantu penulis dalam melaksanakan kegiatan. Penulis menyadari proposal ini jauh
dari kesempurnaan, Oleh karena itu penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang
bersifat membangun demi kesempurnaan proposal ini.

Jambi,09 mei 2023

Mahasiswa
magang

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................ii
DAFTAR ISI....................................................................................................................iii
ABSTRAK.......................................................................................................................iv
BAB 1................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.............................................................................................................1
1.1 latar belakang...............................................................................................................1
1.2 Tujuan..........................................................................................................................2
1.3 Manfaat........................................................................................................................2
1.4 urgensi kegiatan magang MBKM...............................................................................4
BAB II...............................................................................................................................5
PELAKSANAAN KEGIATAN MAGANG MBKM.......................................................5
2.1 Gambaran Mitra/Perusahaan/Institusi Magang MBKM...........................................5
2.2 Deskripsi /Ilustrasi Proses Kegiatan Pelaksanaan Magang MBKM Selama Bulan
Februari - April..................................................................................................................5
Laporan lengkap magang (Log book) selama bulan februari – April...............................6
2.3 Hasil Pelaksanaan magang MBKM............................................................................9
BAB III............................................................................................................................12
MANFAAT/CAPAIAN PEMBELAJARAN..................................................................12
BAB IV............................................................................................................................13
PENUTUP.......................................................................................................................13
4.1 Simpulan...............................................................................................................13
4.2 Saran.....................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................14

iii
 ABSTRAK
Magang mbkm merupakan bentuk kegiatan pembelajaran yang memberikan wawasan
dan pengalaman praktis kepada mahasiswa mengenai kegiatan riil di dunia kerja, yang
di lakukan selama 1 smester (setara 20 sks) melalui magang mahasiswa memperoleh
hardskill (keterampilan, complex problem solving, analytical skills dan sebagainya),
maupun soft skill seperti (etika profesi/kerja, komunikasi, kerja sama dan sebagainya).

Tujuan dari proposal ini adalah sebagai pendukung kegiatan magang mbkm serta bukti
nyata contoh dari pelaksanaannya program mbkm tersebut, metode yang digunakan
dalam penulisan ini adalah metode kualitatif dan deskriptif dimana penulis membuat
gambaran keadaan suatu subjek atau objek dengan rinci serta penulis melakukan
pengamatan terhadap objek yang menjadi titik fokus persoalan.

Hasil dari proposal ini yaitu bagaimana hasil sera kesan yang di dapatkan mahasiswa
dalam rangka mengikuti kegiatan magang mbkm di dinas perikanan dan kelautan
provinsi jambi.

Kata kunci : magang, mbkm, kelautan dan perikanan.

iv
v
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 latar belakang

Lembaga pendidikan yang merupakan salah satu bentuk perwujudan atas
atas berjalannya tujuan dan cita-cita negara yang terkandung dalam pembukaan
Undang-Undang Dasar 1945 “mencerdaskan kehidupan bangsa”. Perguruan
tinggi misalnya, adalah salah satu contoh dari lembaga pendidikan yang tidak
hanya memiliki peranan dalam perluasan pendidikan, namun juga berperan
dalam pengembangan kreativitas dan keterampilan mahasiswanya guna untuk
terus dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan dan dapat menjadi lulusan
yang memiliki etos kerja yang baik, mampu beradaptasi dengan dunia kerja,
serta tetap menjadi seorang Agent of Change dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara.
Pengalaman langsung akan pekerjaan menjadi bagian yang penting terutama
untuk dapat langsung merasakan atmosfer dari dunia kerja, dimana akan sangat
berbeda dengan apa yang sudah dipelajari saat perkuliahan di perguruan tinggi.
Salah satu contoh nyata dalam praktik dunia kerja dari kampus adalah kegiatan
magang. Magang adalah hal yang tepat sebagai langkah awal akan bagaimana
dunia kerja berjalan khususnya bagi mahasiswa, dengan adanya impresi yang
dapat dirasakan mahasiswa secara langsung melalui pengalaman kerja yang
nyata. Dan hal ini pula yang dibutuhkan mahasiswa untuk turut serta belajar
akan hal baru dan mengembangkan ilmu yang telah didapat dari perkuliahan
sehingga mampu mengasah kemampuan dan mengembangkan potensi yang ada
dalam diri mahasiswa sehingga dapat memberikan ilustrasi tentang situasi dunia
kerja secara nyata setelah lulus.
Dengan melakukan praktek kegiatan magang tersebut dan segala nilai
kebermanfaatannya, maka kami mengajukan proposal ini untuk mengambil
magang di Perusahaan bapak/ibu pimpin. Kami ingin mengambil banyak ilmu

1
 dan turut serta mengaplikasikan ilmu-ilmu yang didapat dalam program studi
manajemen serta mendapatkan kesempatan untuk mendapat ilmu praktis strategi
manajemen yang digunakan pada perusahaan bapak/ibu pimpin.

1.2 Tujuan
Pelaksanaan kegiatan magang ini memiliki tujuan yang ingin dicapai meliputi:
a. Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang
dimiliki ke dalam dunia kerja.
b. Mengembangkan wawasan dan pengalaman mahasiswa dalam melakukan
pekerjaan yang sesuai dengan bidang keahlian yang dimiliki oleh mahasiswa
c. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai keadaan dalam dunia kerja.
d. Melatih pemahaman mahasiswa dalam hubungannya antara teori dengan praktek
penerapannya sehingga memberikan bekal kepada mahasiswa untuk terjun
secara langsung ke dalam masyarakat.
e. Agar mahasiswa dapat memahami hubungan antara suatu teori dangan
penerapannya dalam dunia kerja sehingga dapat dijadikan bekal bagi mahasiswa
yang akan terjun langsung ke masyarakat.
f. Salah satu syarat kelulusan dalam Program MBKM.

1.3 Manfaat
Manfaat dari kegiatan magang yang akan didapat antara lain yaitu:
 Bagi Mahasiswa:
a. Sebagai sarana untuk mengaplikasikan ilmu yang diperoleh di perkuliahan ke
dalam dunia kerja.
b. Mahasiswa dapat memahami permasalahan yang terjadi dalam lingkungan praktek
kerja
c. Membantu mahasiswa dapat melatih keterampilan dan memberikan pengalaman
untuk dapat terlibat langsung dengan pekerjaan di sebuah instansi.
d. Melatih mahasiswa untuk dapat memiliki rasa tanggung jawab, disiplin, dan tepat
waktu.
e. Mahasiswa mampu memahami secara langsung suasana dan pola kerja di institusi
tempat magang.

2
 f. Sebagai evaluasi untuk dapat mengembangkan kemampuan dalam diri.
g. Menyelesaikan salah satu program MBKM studi S1 Program Studi Manajemen,
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi.
 Bagi Perguruan Tinggi:
a. Sebagai sarana untuk mengetahui sejauh mana perkembangan ilmu yang
telah diterima mahasiswa selama perkuliahan dipraktekan dalam dunia kerja.
b. Sebagai bahan evaluasi untuk terus mengembangkan materi perkuliahan di
Program Studi Manajemen.
c. Sebagai sarana untuk membina hubungan baik antara Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Jambi dengan perusahaan bapak/ibu pimpin yaitu dapat
menempatkan mahasiswa yang potensial untuk mendapatkan pengalaman di
lembaga yang bersangkutan.
 Bagi Dinas Kelautan dan Perikanan:
a. Sebagai sarana untuk membina hubungan baik dengan Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Jambi.
b. Sebagai salah satu wujud pengabdian kantor dinas kepada masyarakat, khususnya
dalam bidang pendidikan.
c. Sebagai sarana melihat tenaga kerja yang potensial dikalangan mahasiswa.
d. Mendapatkan masukan-masukan dari peserta magang dalam memecahkan masalah
yang dialami oleh perusahaan, serta evaluasi sesuai dengan bidang yang dimiliki
peserta.
e. Mendapatkan bantuan Sumber Daya Manusia (SDM) untuk membantu
menyelesaikan pekerjaan yang dimiliki perusahaan sesuai dengan kebutuhan
unit kerjanya.

1.4 urgensi kegiatan magang MBKM

Dalam pelaksanaan magang MBKM yang di dukung langsung oleh
universitas maka tentu saja akan ada banyak hal dapak dampak positif yang akan
di ambil pelajaran oleh mahasiswa sebagai pelajaran dalam menerapkan
beberapa teori yang telah di pelajari di dalam kelas. Selain itu dengan adanya
kerja sama dengan pihak pihak terkait untuk 1 semester kedepan di harapkan

3
 dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengimplementasikan
teori,berkomunikasi,berkolaborasi, melihat peluang, dan critical thinking
mahasiswa di era trasformasi wold class university. Sehingga mahasiswa bisa
merasakan langsung bagaimana saat mereka ada di tengah tengah dunia kerja
dan melakuakan evaluasi diri yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan
dan kualitas diri.
Dengan diadakannya pilihan program magang MBKM ini, kami berharap
bisa memberi gambaran nyata dan memahami mata kuliah pada semester enam
secara langsung di dalam lingkungan kerja. Serta kami berharap banyak ilmu
dan pengalaman yang dapat diambil dari praktik kerja lapangan secara langsung
sebagai bekal pengalaman di dunia kerja.

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN MAGANG MBKM

2.1 Gambaran Mitra/Perusahaan/Institusi Magang MBKM

Dinas Kelautan dan Perikanan merupakan badan yang mengelola

urusan pemerintahan bidang kelautan dan perikanan yang menjadi
kewenangan dan tugas pembantuan yang di tugaskan di setiap daerah.

4
Dalam hal ini saya di tempatkan pada dinas kelautan dan perikanan provinsi
jambi di JL. MT. Haryono, No. 9, Telanai Pura, Pematang Sulur,
Telanaipura, Kota Jambi, Jambi 36129.

Dinas kelautan dan perikanan provinsi jambi merupakan badan yang

mengelola urusan kelautan dan perikanan di daerah jambi, hal ini di dukung
langsung oleh pemimpin dari dinas kelautan dan perikanan yaitu bapak
Temawisman S.Pi yang sering menghadiri acara kerja sama antar daerah
dan hal ini tentu saja sebagai bentuk dari keaktifan kegiatan yang dilakukan
dalam dinas kelautan dan perikanan provinsi jambi.

2.2 Deskripsi /Ilustrasi Proses Kegiatan Pelaksanaan Magang MBKM Selama

Bulan Februari - April
Dalam pelaksanaan magang yang diajukan sepenuhnya diserahkan
berdasarkan kebijaksanaan dari pihak dinas dan pihak kampus yaitu pada
14 Februari – 22 Juli 2023.

Dalam kegiatan magang ini di mulai pada tanggal 14 februari 2023, Selama
kegiatan magang berlangsung, terdapat beberapa penugasan yang diberikan
oleh pembimbing atau mentor di dalam sebuah mitra. Pemberian job ini
bertujuan agar penulis dapat menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama
masa perkuliahan dan juga memperoleh ilmu baru yang belum diajarkan
pada saat perkuliahan.

Laporan magang (Log book) selama bulan februari – April

Dalam kegiatan magang februari – April di dalam dinas kelautan dan perikanan provinsi
jambi kami di kenalkan dengan 4 bidang yaitu kepegawaian, sekertariat, pengelolaan,
dan ruang umum.

Di dalam dinas kelautan dan perikanan ini kami juga di perkenalkan dengan
kedisiplinan yaitu dengan mengikuti kegiatan apel pada pagi hari pukul 07.15 serta apel
siang pada pukul 15.00 dengan demikian kami jadi terbiasa berada di dinas kelautan
perikanan sebelum apel di mulai.

5
Dalam kegiatannya kami di latih untuk dapat beradaptasi serta mengerjakan kegiatan
kegiatan yang sering di lakukan dalam ruangan seperti menulis surat masuk, menulis
disposisi surat, menulis surat masuk dalam agenda sekertaris, menghitung jumlah
kegiatan pengelolaan yang sedang telah di jalankan, menulis nomor surat, menentukan
nomor surat, menulis surat spt/sakit/izin serta lain lain.

Dalam kegiatan ini kami melewati beberapa tahapan selama 3 bulan pertama ini yaitu
seperti pertukaran tempat di bidang bidang yang di tentukan, hal ini bertujuan agar kami
dapat merasakan masing masing bidang yang berkaitan dengan kegiatan magang selama
di dinas kelautan dan perikanan provinsi jambi.

Beberapa contoh kegiatan yang kami lakukan :

6
7
2.3 Hasil Pelaksanaan magang MBKM
Dalam pelaksanaan magang MBKM ini maka mahsiswa akan mendapatkan
pengetahuan serta pengasahan skill yang dimiliki oleh masing masing
mahasiswa dan mahasiswa dapat menyusun laporan lengkap magang. selain
itu dengan mengikuti magang ini kami di latih untuk ikut menyelesaikan
permasalahan permasalahan yang mungkin terjadi di dalam mitra serta
kami di tuntut untuk menjadi pribadi yang propesional dalam pekerjaan,
kami juga dilatih untuk memiliki keperibadian yang lebih tertata baik dalam
skil maupun penggunaan dan kedisiplinan waktu.

Dalam hal ini peluang yang kami dapatkan dalam magang yaitu dapat
menerapkan hasil dari teori teori yang telah kami pelajari di dalam kelas ke
dalam sebuah mitra dan tentu saja hal ini akan menjadi pengalaman baru
bagi kami (mahasiswa) dalam mendapatkan pengalaman di dunia kerja
serta kami dapat berinteraksi bahkan mengasah kekuatan mental kami
untuk berani terjun ke masyarakat atau sebuah mitra.

Hambatan yang mungkin akan terjadi saat kami dalam proses magang
mungkin bisa berupa miss komunikasi ataupun skil/ pengetahuan kami
yang kurang banyak sehingga menghambat dalam proses pengerjaan atau
penyelesaian sebuah masalah.

8
Kekuatan yang mungkin ada di dalam diri kami yaitu kami mampu untuk
bertanya, melihat dan memahami apa yang akan di sampaikan dalam proses
magang sehingga kami dapat dengan cepat untuk merespon kesalahan
kesalahan yang ada agar kami dengan cepet dapat mengevaluasi sebuah
kesalahan.

Kelemahan yang mungkin ada di saat kami dalam proses magang mungkin
berupa kurangnya sebuah skil yang di miliki karena ini kali pertama kami
dalam menghadapi dunia kerja ataupun berada di sekitar masyarakat untuk
menjalankan sebuah kegiatan.

Untuk sebuah uraian kegiatan yang berkaitan dengan mata kuliah di dalam
magang ini yaitu

1. Mengamati bagaimana kontribusi dari perusahaan tersebut terhadap

perekonomian Indonesia.

2. Mengamati bagaimana sebuah mitra menentukan sebuah tujuan serta

menilai manfaat yang dihasilkan perusahaan sebagai wujud nyata
implementasi dari mata kuliah Studi Kelayakan Bisnis

3. Memahami cara cara pengambilan keputusan yang dapat digunakan

untuk melakukan analisis dan pengambilan keputusan yang menguntungkan
bagi sebuah mitra atau perusahaan.

4. Mempelajari tentang pemahaman menyeluruh terhadap keseluruhan

proses keputusan seperti Memahami Lingkup Bisnis di dalam sebuah mitra.

5. Mempelajari bagaimana komunikasi bisnis yang baik

dan manajemen yang sesuai di dalam sebuah mitra serta memahami
karakteristik sebuah mitra dalam pelaksanaan tugas dan kegiatan yang
dilakukan.

6. Yang terakhir adalah membuat laporan dari hasil dan evaluasi selama
proses Program Magang MBKM ini yang nantinya akan diseminarkan

9
sebagai bukti dan syarat terpenuhinya SKS mata kuliah seminar
manajemen.

BAB III

MANFAAT/CAPAIAN PEMBELAJARAN

Uraian Capaian Atau Manfaat Yang Dirasakan Dan Dapat Kembangkan Mahasiswa,
Meliputi:

1. Sikap
Dengan adanya magang ini maka kami akan di latih untuk propesional dalam sebuah
pekerjaan serta kami akan di latih bagaimana harus bertindak dalam banyak hal dan
dilatih dalam penggunakan waktu dengan tepat pada saat proses magang.
2. Keterampilan Umum
Dalam kegiatan magang ini kami akan banyak di latih dalam beberapa keterampilan
salah satunya keterampilan umum seperti berbicara, memberikan pendapat, dan
berinteraksi.
3. Keterampilan Khusus
Dalam proses magang kami juga akan mendapatkan keterampilan khusus sesuai dengan
tempat pembagian pekerjaan masing masing dan tentu saja hal inilah yang akan menjadi
pengalaman baru bagi kami di dalam kegiatan ini.
4. Penguasaan
Di dalam magang ini kami akan belajar memahami bagaimana agar dapat menguasai
sebuah bidang agar proses magang kami berjalan dengan baik dan dapat membantu
mitra kami dalam kegiatan yang akan di lakukan.
5. Pengetahuan

10
Di dalam magang ini kami akan di berikan sebuah pengetahuan yang sebelumnya kami
tidak temui di dalam kelas, sehingga tentu saja hal ini membuat kami mendapatkan
pengetahuan dan pengalaman baru yang dapat kami bawa hingga berada di manapun.

BAB IV

PENUTUP

4.1 Simpulan
Dalam rangka mengikuti magang Mbkm ini maka banyak sekali hal hal baru yang
mahasiswa dapatkan baik secara teori maupun praktik serta mahasiswa mendapat
banyak kesempatan dalam melatih skill maupun keberanian diri di dalam melakukan
sebuah pekerjaan.
Dengan adanya magang ini maka mahasiswa dapat melihat serta mengimplementasikan
teori teori yang di berikan untuk membantu mencapai sebuah tujuan di dalam mitra.

4.2 Saran
Saran yang dapat di berikan yaitu mahasiswa harus berani serta memperhatikan
bagaimana setiap kegiatan dapat terlaksana karena hal ini lah yang sangat bermanfaat
dan mendukung kita dalam mencapai ilmu yang baru serta pengetahuan yang lebih luas.
Dengan adanya magang mbkm ini maka di harapkan fakultas atau prodi dapat
mendukung penuh, karena dalam pelaksanaan kegiatan ini mahasiswa dapat melatih skil
serta mendapat banyak pengetahuan di luar dari materi yang di sapaikan di dalam ruang
kelas, yang dalam artian pengetahuan ini bersifat nyata dan langsung di peraktikan
sehingga hal ini membantu mahasiswa dalam memahami maksut dari teori teori yang
selama ini di sampaikan.

11
 DAFTAR PUSTAKA

1. JONI, J. (2017). Manajemen Pembibitan Ikan Patin Bbid Dinas

Kelautan Dan Perikanan Provinsi Jambi (Instalasi Thehok). …
Manajemen Pembibitan Ikan Patin Bbid Dinas ….
https://repository.unja.ac.id/3779/%0Ahttps://repository.unja.ac.id/
3779/1/D0B012012-ARTIKEL.pdf
2. Kementerian Kelautan dan Perikanan Indonesia. (2018). Kementerian Kelautan
dan Perikanan Indonesia. In Kkp.Go.Id (Issue 16).
https://kkp.go.id/djprl/artikel/21045-konservasi-perairan-sebagai-upaya-
menjaga-potensi-kelautan-dan-perikanan-indonesia
3. Khairuzzaman, M. Q. (2016). hasil magang pelabuhan perikanan kelautann.
4(1), 64–75.
4. Malirmasele, L. (n.d.). kontribusi sektor kelautan.pdf.
5. Mbkm, P., & Magang, S. (2022). PROPOSAL PROGRAM MBKM ( MERDEKA
BELAJAR KAMPUS MERDEKA ) Oleh : Febri Maulana PROGRAM STUDI
MANAJEMEN.
6. MUAFIAH, A. F. (2019). proposal feb. Muaiah Jurnal, 8(5), 55.
7. Volkers, M. (2019). strategi kelautan perikanan. 8(5), 55.

12